• تغيير المسمى الوظيفي للمعلمين والاخصائيين للعام الدراسي 2022/2023 علي مستوي الجمهورية
    تغيير المسمى الوظيفي للمعلمين والاخصائيين للعام الدراسي 2022/2023 علي مستوي الجمهورية
    0 التعليقات 0 نشر 2083 مشاهدة 0 مراجعات
  • الاثنين 17 أبريل إجازة رسمية بمناسبة عيد شم النسيم

    أصدر الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، قراراً بأن يكون يوم الاثنين الموافق 17 من شهر أبريل عام 2023 ميلادية، إجازة رسمية مدفوعة الأجر، بمناسبة عيد شم النسيم، وذلك للعاملين في الوزارات والمصالح الحكومية والهيئات العامة، ووحدات الإدارة المحلية، وشركات القطاع العام، وشركات قطاع الأعمال العام، والقطاع الخاص.
    الاثنين 17 أبريل إجازة رسمية بمناسبة عيد شم النسيم أصدر الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، قراراً بأن يكون يوم الاثنين الموافق 17 من شهر أبريل عام 2023 ميلادية، إجازة رسمية مدفوعة الأجر، بمناسبة عيد شم النسيم، وذلك للعاملين في الوزارات والمصالح الحكومية والهيئات العامة، ووحدات الإدارة المحلية، وشركات القطاع العام، وشركات قطاع الأعمال العام، والقطاع الخاص.
    اعجاب
    1
    0 التعليقات 0 نشر 2263 مشاهدة 0 مراجعات
  • في قرار لرئيس الوزراء:

    إجازة رسمية بمناسبة عيد الفطر وتحرير سيناء من 20 إلى 25 أبريل الجاري

    أصدر الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، قرارًا بأن تكون الفترة من يوم الخميس الموافق 20 من شهر أبريل الجاري حتى يوم الثلاثاء الموافق 25 من شهر أبريل الجاري، إجازة رسمية، مدفوعة الأجر للعاملين في الوزارات والمصالح الحكومية والهيئات العامة ووحدات الإدارة المحلية وشركات القطاع العام وشركات قطاع الأعمال العام؛ وذلك بمناسبة عيد الفطر المبارك وعيد تحرير سيناء.

    #رئاسة_مجلس_الوزراء
    في قرار لرئيس الوزراء: إجازة رسمية بمناسبة عيد الفطر وتحرير سيناء من 20 إلى 25 أبريل الجاري أصدر الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، قرارًا بأن تكون الفترة من يوم الخميس الموافق 20 من شهر أبريل الجاري حتى يوم الثلاثاء الموافق 25 من شهر أبريل الجاري، إجازة رسمية، مدفوعة الأجر للعاملين في الوزارات والمصالح الحكومية والهيئات العامة ووحدات الإدارة المحلية وشركات القطاع العام وشركات قطاع الأعمال العام؛ وذلك بمناسبة عيد الفطر المبارك وعيد تحرير سيناء. #رئاسة_مجلس_الوزراء
    اعجاب
    1
    0 التعليقات 0 نشر 3711 مشاهدة 0 مراجعات
  • قرار رئيس مجلس الوزراء رقم ١٤٠٨ لسنة ٢٠٢٣ بتقرير حد أدنى لأجور الموظفين والعاملين لدى أجهزة الدولة والهيئات العامة الاقتصادية.
    🟢 قرار رئيس مجلس الوزراء رقم ١٤٠٨ لسنة ٢٠٢٣ بتقرير حد أدنى لأجور الموظفين والعاملين لدى أجهزة الدولة والهيئات العامة الاقتصادية.
    اعجاب
    1
    0 التعليقات 0 نشر 3968 مشاهدة 0 مراجعات
  • الاعمال الادارية للترم الثانى 2023 مجمعة فبراير ومارس وابريل
    رابط اخر للتحميل https://librarians.me/link/BtTii
    الاعمال الادارية للترم الثانى 2023 مجمعة فبراير ومارس وابريل رابط اخر للتحميل https://librarians.me/link/BtTii
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 2365 مشاهدة 0 مراجعات
  • الاعمال الادارية للترم الثانى 2023 مجمعة فبراير ومارس وابريل
    الاعمال الادارية للترم الثاني 2023 مجمعة فبراير ومارس وابريلل للتحميل بصيغة pdf https://librarians.me/posts/1924   ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ خطة شهر فبراير2023 اولا : الاعمال المالية والادارية :- ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ 1- اعداد الاستعارات وعمل احصاء النشاط الشهري والتحليل والرسم البياني . 2- عقد اجتماع لجنة المكتبة . 3- عقد...
    0 التعليقات 0 نشر 25645 مشاهدة 0 مراجعات
  • نماذج اختبارات كتاب سلاح التلميذ لمادة المهارات المهنية للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني بالإجابات
    نماذج اختبارات كتاب سلاح التلميذ لمادة المهارات المهنية للصف الرابع الابتدائي الفصل الدراسي الثاني بالإجابات
    0 التعليقات 0 نشر 4748 مشاهدة 0 مراجعات
  • نماذج امتحانات المتميز بالإجابة مهارات مهنية الصف الخامس ترم تانى (اخرالعام)
    رابط اخر للتحميل https://librarians.me/link/3uc2HFo
    نماذج امتحانات المتميز بالإجابة مهارات مهنية الصف الخامس ترم تانى (اخرالعام) رابط اخر للتحميل https://librarians.me/link/3uc2HFo
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 5429 مشاهدة 0 مراجعات
  • نماذج اختبارات كتاب سلاح التلميذ لمادة المهارات المهنية للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني بالإجابات
    نماذج اختبارات كتاب سلاح التلميذ لمادة المهارات المهنية للصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الثاني بالإجابات
    0 التعليقات 0 نشر 3611 مشاهدة 0 مراجعات
  • وزير التربية والتعليم يصدر قرارًا وزاريًا بترقية ٣٨٨٦ معلمًا

    الثلاثاء ١٨ ابريل ٢٠٢٣

    أصدر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا وزاريًا رقم (٨١) بتاريخ ١٦/٤/٢٠٢٣ بترقية (٣٨٨٦) معلمًا بمختلف المحافظات.

    ونص القرار على أنه إعتبارا من تاريخ ۲۰٢٣/١/١ يمنح أعضاء هيئة التعليم شاغلو وظائف المعلمين، وما يقابلها من وظائف الإخصائيين الاجتماعيين والإخصائيين النفسيين، وإخصائي التكنولوجيا، وأخصائي الصحافة والإعلام، وأمناء المكتبات الذين استوفوا البرامج التدريبية التي : تعقدها الأكاديمية المهنية للمعلمين – شهادة الصلاحية اللازمة للترقية إلى الوظيفة الأعلى طبقا لأحكام القانون رقم (١٥٥) لسنة ٢٠٠٧ ، وتعديلاته، ولائحته التنفيذية، والبالغ عددهم (٣٨٨٦).

    كما نص القرار على أن يُصدر السادة المحافظون كل في نطاق إختصاصه القرارات اللازمة لترقية أعضاء هيئة التعليم المذكورين من هذا القرار إلى الوظائف الأعلى المستحقة لكل منهم بعد التحقق من إستيفائهم باقي متطلبات الترقية على أن يُمنح المرقون بدل الإعتماد المقرر قانونا، وعلاوة الترقية، إعتبارا من أول الشهر التالي لصدور قرار المحافظ المختص بالترقية. وإختتم القرار بأنه على جميع الجهات المعنية كل فيما يخصها تنفيذ هذا القرار.
    وزير التربية والتعليم يصدر قرارًا وزاريًا بترقية ٣٨٨٦ معلمًا الثلاثاء ١٨ ابريل ٢٠٢٣ أصدر الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، قرارًا وزاريًا رقم (٨١) بتاريخ ١٦/٤/٢٠٢٣ بترقية (٣٨٨٦) معلمًا بمختلف المحافظات. ونص القرار على أنه إعتبارا من تاريخ ۲۰٢٣/١/١ يمنح أعضاء هيئة التعليم شاغلو وظائف المعلمين، وما يقابلها من وظائف الإخصائيين الاجتماعيين والإخصائيين النفسيين، وإخصائي التكنولوجيا، وأخصائي الصحافة والإعلام، وأمناء المكتبات الذين استوفوا البرامج التدريبية التي : تعقدها الأكاديمية المهنية للمعلمين – شهادة الصلاحية اللازمة للترقية إلى الوظيفة الأعلى طبقا لأحكام القانون رقم (١٥٥) لسنة ٢٠٠٧ ، وتعديلاته، ولائحته التنفيذية، والبالغ عددهم (٣٨٨٦). كما نص القرار على أن يُصدر السادة المحافظون كل في نطاق إختصاصه القرارات اللازمة لترقية أعضاء هيئة التعليم المذكورين من هذا القرار إلى الوظائف الأعلى المستحقة لكل منهم بعد التحقق من إستيفائهم باقي متطلبات الترقية على أن يُمنح المرقون بدل الإعتماد المقرر قانونا، وعلاوة الترقية، إعتبارا من أول الشهر التالي لصدور قرار المحافظ المختص بالترقية. وإختتم القرار بأنه على جميع الجهات المعنية كل فيما يخصها تنفيذ هذا القرار.
    0 التعليقات 0 نشر 6419 مشاهدة 0 مراجعات
  • المتحدث باسم مجلس الوزراء:

    بدء العمل بالتوقيت الصيفى اعتباراً من يوم الجمعة الأخيرة من شهر أبريل

    تقديم التوقيت المتبع حالياً بمقدار ستين دقيقة اعتباراً من الساعة 12 صباحاً (00:01) من الجمعة المقبل

    صرح السفير نادر سعد، المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء، بأنه وفقاً للقانون الصادر مؤخراً فى شأن إقرار نظام التوقيت الصيفى، تكون الساعة القانونية فى جمهورية مصر العربية هى الساعة بحسب التوقيت المتبع مقدمة بمقدار ستين دقيقة، وذلك اعتباراً من يوم الجمعة الأخيرة من شهر أبريل، وحتى نهاية يوم الخميس الأخير من شهر أكتوبر، من كل عام ميلادى.

    وأضاف المتحدث الرسمي أنه تطبيقاً لنص القانون الصادر فى شأن إقرار نظام التوقيت الصيفى، فسيتم تقديم التوقيت المتبع حالياً بمقدار ستين دقيقة، اعتباراً من الساعة 12 صباحاً (00:01) من يوم الجمعة الموافق 28/4/2023، وحتى نهاية يوم الخميس الأخير من شهر أكتوبر الموافق 26/10/2023 الساعة (23:59).

    #رئاسة_مجلس_الوزراء
    المتحدث باسم مجلس الوزراء: بدء العمل بالتوقيت الصيفى اعتباراً من يوم الجمعة الأخيرة من شهر أبريل تقديم التوقيت المتبع حالياً بمقدار ستين دقيقة اعتباراً من الساعة 12 صباحاً (00:01) من الجمعة المقبل صرح السفير نادر سعد، المتحدث الرسمي باسم رئاسة مجلس الوزراء، بأنه وفقاً للقانون الصادر مؤخراً فى شأن إقرار نظام التوقيت الصيفى، تكون الساعة القانونية فى جمهورية مصر العربية هى الساعة بحسب التوقيت المتبع مقدمة بمقدار ستين دقيقة، وذلك اعتباراً من يوم الجمعة الأخيرة من شهر أبريل، وحتى نهاية يوم الخميس الأخير من شهر أكتوبر، من كل عام ميلادى. وأضاف المتحدث الرسمي أنه تطبيقاً لنص القانون الصادر فى شأن إقرار نظام التوقيت الصيفى، فسيتم تقديم التوقيت المتبع حالياً بمقدار ستين دقيقة، اعتباراً من الساعة 12 صباحاً (00:01) من يوم الجمعة الموافق 28/4/2023، وحتى نهاية يوم الخميس الأخير من شهر أكتوبر الموافق 26/10/2023 الساعة (23:59). #رئاسة_مجلس_الوزراء
    0 التعليقات 0 نشر 3578 مشاهدة 0 مراجعات
  • الاعمال الادارية لشهر مايو
    السادة الزملاء الافاضل : كل سنة وحضراتكم طيبين  المطلوب من حضراتكم الايام القادمة لحين بدأ الامتحانات الاتي : الانتهاء من أعمال شهر أبريل الادارية والثقافية  تسجيل الاعمال الادارية لشهر مايو ( ماتم تنفيذه في شهر أبريل والخطة العامة لشهر مايو واجتماع لجنة المكتبة ) غلق جميع السجلات ماعدا المترددين حتي لو مفيش طلبة عدم استخدام المكتبة في أعمال الامتحانات السجلات التي تعمل (...
    0 التعليقات 0 نشر 23302 مشاهدة 0 مراجعات
  • اخصائى المكتبات

    اوﻻ: سجلات المكتبة
    ==========
    ==== سجلات الاستاذ الفاضل السيد السخاوى =====
    https://bit.ly/3nu7Hys
    سجل لجنة المكتبة
    https://bit.ly/3hpQmW5
    سجل حصة التربية المكتبية- ثانوي
    https://bit.ly/3BZfQkQ
    سجل حصة التربية المكتبية- إعدادي
    https://bit.ly/3nncd49
    سجل حصة التربية المكتبية - ابتدائي
    https://bit.ly/3nncdRH
    سجل المعارض
    https://bit.ly/3C1fwC7
    سجل دليل المكتبة
    https://bit.ly/3z33lCQ
    سجل الندوات
    https://bit.ly/3nCvLlp
    سجل الميزانية
    https://bit.ly/2Xk48m2
    سجل الموهوبون
    https://bit.ly/3leFIm1
    سجل المناظرات
    https://bit.ly/3C3mqHe
    سجل المسابقات
    https://bit.ly/3nCw0gj
    سجل المحاضرات
    https://bit.ly/3leoHsj
    سجل الإذاعة
    https://bit.ly/3l9P42q
    سجل أصدقاء المكتبة
    https://bit.ly/3A2NsxC
    سجل استعارات الطلاب
    https://bit.ly/3A5zWt1
    ==== سجلات المكتبة من اعداد الاستاذ طلال سلومه ====
    https://bit.ly/3ln1T83
    سجل الندوات
    https://bit.ly/3hH9WNN
    سجل المناظرات
    https://bit.ly/3Eadgu8
    سجل لجنة المكتبة
    https://bit.ly/3C4398k
    سجل اصدقاء المكتبة
    https://bit.ly/3C3lFOo
    سجل المحاضرات
    https://bit.ly/3tzpEz5
    ==== سجلات اﻻستاذة شيماء الروضى ====
    سجل لجنة المكتبة
    https://bit.ly/3DIEaeU
    سجل الندوات
    https://bit.ly/3DJXbO0
    سجل الميزانية
    https://bit.ly/3C13uM3
    سجل الموهوبين
    https://bit.ly/3eYOwwP
    سجل المناظرات
    https://bit.ly/3LxxC4G
    سجل المعارض
    https://bit.ly/3r1gcnH
    سجل المسابقات
    https://bit.ly/3qW5ChG
    سجل المحاضرات
    https://bit.ly/3dCsaB5
    سجل اﻻذاعة
    https://bit.ly/3Lx7kQa
    سجل اصدقاء المكتبة
    https://bit.ly/3xEcWCr
    سجل دليل المكتبة
    https://bit.ly/3qWxPVx
    ===== سجلات اﻻستاذ محمد عبدالحميد عبدالرازق=====
    سجل الميزانية
    https://bit.ly/3xFoCoo
    سجل المحاضرات كاملا + 10 محاضرات
    https://bit.ly/3dGs23k
    دفتر تحضير التربية المكتبية للصف الأول الثانوي 2022- 2023 جاهز للطباعة
    https://bit.ly/3y6qfMj
    دفتر تحضير التربية المكتبية للصف الثاني الثانوي 2022-2023 كامل بالتحضير
    https://bit.ly/3fdBXhs
    دفتر تحضير التربية المكتبية للصف الثالث الثانوي 2022- 2023 جاهز للطباعة
    https://bit.ly/3CdN6rt
    سجل المناظرات كاملا + 10 مناظرات
    https://bit.ly/3UtTSAq
    سجل جماعة اصدقاء كاملا + 10 اجتماعات
    https://bit.ly/3R5pKZs
    سجل لجنة المكتبة كاملا جاهز للطباعة
    https://bit.ly/3DW9YwV
    تحضير كامل التربية المكتبية للصف السادس اﻻبتدائى 2022- 2023 جاهز للطباعة
    https://bit.ly/3LMQ49r
    تحضير كامل التربية المكتبية للصف الثاني الإعدادي 2022- 2023 جاهز للطباعة
    https://bit.ly/3xJBtpG
    تحضير كامل التربية المكتبية للصف الثالث الإعدادي 2022- 2023 جاهز للطباعة
    https://bit.ly/3C0hbut
    تحضير كامل التربية المكتبية للصف الأول الإعدادي 2022- 2023 جاهز للطباعة
    https://bit.ly/3UpYQhT
    سجل بنك المعرفة
    https://bit.ly/3ShBCbW
    سجل المشروع الوطنى للقراءة
    https://bit.ly/3Lzt2Ty
    سجل التجليد و الترميم
    https://bit.ly/3fboruu
    سجل الندوات كاملا +١٠ ندوات جاهز للطباعة
    https://bit.ly/3rgljQN
    ____________________________
    سجل المشروع الوطنى للقراءة
    https://bit.ly/3mwQxyi
    سجل خطة المكتبة
    https://bit.ly/3lmRlps
    سجل خدمة المنهج
    https://bit.ly/2SYkXgJ
    سجل اﻻحاطة الجارية
    https://bit.ly/355HDB9
    سجل المطبوعات الدورية
    https://bit.ly/3lTRBwv
    سجل الترميم وصيانة الكتب
    https://bit.ly/3ew8VoF
    سجل ساعة القصة
    https://bit.ly/2U0QyPg
    سجل خدمة البيئة
    https://bit.ly/2TWloZh
    سجل اللجنة الثفافية
    https://bit.ly/38Uza7E
    سجل النشاط الصيفي للمكتبة
    https://bit.ly/38pNJOU
    سجل النشاط الصيفي
    https://bit.ly/3jqXOBx
    دفتر تحضير قيم واحترام الآخر الصف الرابع الابتدائي
    https://www.facebook.com/librarians.me/posts/462933918580488
    نشرة الوزارة للمسابقات 2022/ 2023
    https://librarians.me/posts/1245
    النشرة التوجيهية للمكتبات المدرسية والنوعية 2022/ 2023
    https://librarians.me/posts/1244
    ==========
    ثانيا : نماذج جاهزة للسجلات
    ==========
    سجل مناظرات جميل
    https://bit.ly/3hae48p
    سجل المعارض
    http://bit.ly/3h2mVYK
    سجل الندوات
    https://bit.ly/3jFUIrf
    سجل المحاظرات
    https://bit.ly/3jMNJNi
    سجل المناظرات
    https://bit.ly/33EPrdE
    سجل اصدقاء المكتبة
    https://bit.ly/3da4uPZ
    سجل لجنة المكتبة
    https://bit.ly/30JvW1W
    سجل الموهوبين
    https://bit.ly/3lq3hXo
    سجل اﻻذاعة
    https://bit.ly/36Ki8I3
    سجل المشاركة المجتمعية
    https://bit.ly/3je3wU5
    سجل المناظرات ويحتوي علي مجموعة من المناظرات
    https://bit.ly/3ktQ6ou
    تجميعة لمحاضرات وندوات الاستاذ / يوسف ابو العباس pdf اعداد وتنسيق هانى مشرف اخصائى مكتبة اطفيح الثانوية بنين
    https://www.facebook.com/librarians.me/posts/463047918569088
    نجوم المكتبة في القراءة ( 2021 / 2022 م ) المرحلة الابتدائية
    https://www.facebook.com/librarians.me/posts/462894661917747
    دفتر تحضير للصف الرابع المهارات المهنية
    https://www.facebook.com/librarians.me/posts/461740832033130
    ==========
    ثالثا : منهج التربية المكتبية
    ==========
    منهج التربية المكتبية للعام الدراسى2022 /2023
    https://librarians.me/posts/1243
    ==========
    رابعا : تحضير التربية المكتبية لجميع الصفوف
    ==========
    تحضير التربية المكتبية للمرحلة الابتدائية (خامسة ، سادسة ) للعام 2021 - 2022
    https://www.facebook.com/librarians.me/posts/461018222105391
    تحضير المرحلة الابتدائية - صف 4-5-6 -ترم أول 2020 - 2021
    https://bit.ly/31DwDu7
    الصف اﻻول اﻻبتدائى
    https://bit.ly/3jFiN1a
    الصف الثانى اﻻبتدائى
    https://bit.ly/3jHPFq2
    الصف الثالث اﻻبتدائى
    https://bit.ly/3nwk7pp
    الصف الرابع اﻻبتدئى
    https://bit.ly/3lq1ku4
    الصف الخامس اﻻبتدائى
    https://bit.ly/3nuaDes
    الصف السادس اﻻبتدائى
    https://bit.ly/3ntdkgl
    الصف اﻻول الاعدادى
    https://bit.ly/30JVFY9
    الصف الثانى اﻻعدادى
    https://bit.ly/3iFKjuh
    الصف الثالث اﻻعدادى
    https://bit.ly/2SDvUnC
    الصف اﻻول الثانوى
    https://bit.ly/3lq6lCZ
    الصف الثانى الثانوى
    https://bit.ly/36HTN5L
    الصف الثالث الثانوى
    https://bit.ly/36KGthc
    ==========
    ملفات مهمة
    ==========
    https://www.facebook.com/102584437948773/posts/232112484995967/
    ==========
    شروحات مهمة
    ==========
    https://www.facebook.com/102584437948773/posts/232458808294668
    ================
    كل ما يتعلق بمادة المهارات المهنية للصف الرابع
    https://bit.ly/3UrwHqj
    كل ما يتعلق بمادة المهارات المهنية للصف الخامس
    https://bit.ly/3WS1dLk
    اخصائى المكتبات اوﻻ: سجلات المكتبة ========== ==== سجلات الاستاذ الفاضل السيد السخاوى ===== https://bit.ly/3nu7Hys سجل لجنة المكتبة https://bit.ly/3hpQmW5 سجل حصة التربية المكتبية- ثانوي https://bit.ly/3BZfQkQ سجل حصة التربية المكتبية- إعدادي https://bit.ly/3nncd49 سجل حصة التربية المكتبية - ابتدائي https://bit.ly/3nncdRH سجل المعارض https://bit.ly/3C1fwC7 سجل دليل المكتبة https://bit.ly/3z33lCQ سجل الندوات https://bit.ly/3nCvLlp سجل الميزانية https://bit.ly/2Xk48m2 سجل الموهوبون https://bit.ly/3leFIm1 سجل المناظرات https://bit.ly/3C3mqHe سجل المسابقات https://bit.ly/3nCw0gj سجل المحاضرات https://bit.ly/3leoHsj سجل الإذاعة https://bit.ly/3l9P42q سجل أصدقاء المكتبة https://bit.ly/3A2NsxC سجل استعارات الطلاب https://bit.ly/3A5zWt1 ==== سجلات المكتبة من اعداد الاستاذ طلال سلومه ==== https://bit.ly/3ln1T83 سجل الندوات https://bit.ly/3hH9WNN سجل المناظرات https://bit.ly/3Eadgu8 سجل لجنة المكتبة https://bit.ly/3C4398k سجل اصدقاء المكتبة https://bit.ly/3C3lFOo سجل المحاضرات https://bit.ly/3tzpEz5 ==== سجلات اﻻستاذة شيماء الروضى ==== سجل لجنة المكتبة https://bit.ly/3DIEaeU سجل الندوات https://bit.ly/3DJXbO0 سجل الميزانية https://bit.ly/3C13uM3 سجل الموهوبين https://bit.ly/3eYOwwP سجل المناظرات https://bit.ly/3LxxC4G سجل المعارض https://bit.ly/3r1gcnH سجل المسابقات https://bit.ly/3qW5ChG سجل المحاضرات https://bit.ly/3dCsaB5 سجل اﻻذاعة https://bit.ly/3Lx7kQa سجل اصدقاء المكتبة https://bit.ly/3xEcWCr سجل دليل المكتبة https://bit.ly/3qWxPVx ===== سجلات اﻻستاذ محمد عبدالحميد عبدالرازق===== سجل الميزانية https://bit.ly/3xFoCoo سجل المحاضرات كاملا + 10 محاضرات https://bit.ly/3dGs23k دفتر تحضير التربية المكتبية للصف الأول الثانوي 2022- 2023 جاهز للطباعة https://bit.ly/3y6qfMj دفتر تحضير التربية المكتبية للصف الثاني الثانوي 2022-2023 كامل بالتحضير https://bit.ly/3fdBXhs دفتر تحضير التربية المكتبية للصف الثالث الثانوي 2022- 2023 جاهز للطباعة https://bit.ly/3CdN6rt سجل المناظرات كاملا + 10 مناظرات https://bit.ly/3UtTSAq سجل جماعة اصدقاء كاملا + 10 اجتماعات https://bit.ly/3R5pKZs سجل لجنة المكتبة كاملا جاهز للطباعة https://bit.ly/3DW9YwV تحضير كامل التربية المكتبية للصف السادس اﻻبتدائى 2022- 2023 جاهز للطباعة https://bit.ly/3LMQ49r تحضير كامل التربية المكتبية للصف الثاني الإعدادي 2022- 2023 جاهز للطباعة https://bit.ly/3xJBtpG تحضير كامل التربية المكتبية للصف الثالث الإعدادي 2022- 2023 جاهز للطباعة https://bit.ly/3C0hbut تحضير كامل التربية المكتبية للصف الأول الإعدادي 2022- 2023 جاهز للطباعة https://bit.ly/3UpYQhT سجل بنك المعرفة https://bit.ly/3ShBCbW سجل المشروع الوطنى للقراءة https://bit.ly/3Lzt2Ty سجل التجليد و الترميم https://bit.ly/3fboruu سجل الندوات كاملا +١٠ ندوات جاهز للطباعة https://bit.ly/3rgljQN ____________________________ سجل المشروع الوطنى للقراءة https://bit.ly/3mwQxyi سجل خطة المكتبة https://bit.ly/3lmRlps سجل خدمة المنهج https://bit.ly/2SYkXgJ سجل اﻻحاطة الجارية https://bit.ly/355HDB9 سجل المطبوعات الدورية https://bit.ly/3lTRBwv سجل الترميم وصيانة الكتب https://bit.ly/3ew8VoF سجل ساعة القصة https://bit.ly/2U0QyPg سجل خدمة البيئة https://bit.ly/2TWloZh سجل اللجنة الثفافية https://bit.ly/38Uza7E سجل النشاط الصيفي للمكتبة https://bit.ly/38pNJOU سجل النشاط الصيفي https://bit.ly/3jqXOBx دفتر تحضير قيم واحترام الآخر الصف الرابع الابتدائي https://www.facebook.com/librarians.me/posts/462933918580488 نشرة الوزارة للمسابقات 2022/ 2023 https://librarians.me/posts/1245 النشرة التوجيهية للمكتبات المدرسية والنوعية 2022/ 2023 https://librarians.me/posts/1244 ========== ثانيا : نماذج جاهزة للسجلات ========== سجل مناظرات جميل https://bit.ly/3hae48p سجل المعارض http://bit.ly/3h2mVYK سجل الندوات https://bit.ly/3jFUIrf سجل المحاظرات https://bit.ly/3jMNJNi سجل المناظرات https://bit.ly/33EPrdE سجل اصدقاء المكتبة https://bit.ly/3da4uPZ سجل لجنة المكتبة https://bit.ly/30JvW1W سجل الموهوبين https://bit.ly/3lq3hXo سجل اﻻذاعة https://bit.ly/36Ki8I3 سجل المشاركة المجتمعية https://bit.ly/3je3wU5 سجل المناظرات ويحتوي علي مجموعة من المناظرات https://bit.ly/3ktQ6ou تجميعة لمحاضرات وندوات الاستاذ / يوسف ابو العباس pdf اعداد وتنسيق هانى مشرف اخصائى مكتبة اطفيح الثانوية بنين https://www.facebook.com/librarians.me/posts/463047918569088 نجوم المكتبة في القراءة ( 2021 / 2022 م ) المرحلة الابتدائية https://www.facebook.com/librarians.me/posts/462894661917747 دفتر تحضير للصف الرابع المهارات المهنية https://www.facebook.com/librarians.me/posts/461740832033130 ========== ثالثا : منهج التربية المكتبية ========== منهج التربية المكتبية للعام الدراسى2022 /2023 https://librarians.me/posts/1243 ========== رابعا : تحضير التربية المكتبية لجميع الصفوف ========== تحضير التربية المكتبية للمرحلة الابتدائية (خامسة ، سادسة ) للعام 2021 - 2022 https://www.facebook.com/librarians.me/posts/461018222105391 تحضير المرحلة الابتدائية - صف 4-5-6 -ترم أول 2020 - 2021 https://bit.ly/31DwDu7 الصف اﻻول اﻻبتدائى https://bit.ly/3jFiN1a الصف الثانى اﻻبتدائى https://bit.ly/3jHPFq2 الصف الثالث اﻻبتدائى https://bit.ly/3nwk7pp الصف الرابع اﻻبتدئى https://bit.ly/3lq1ku4 الصف الخامس اﻻبتدائى https://bit.ly/3nuaDes الصف السادس اﻻبتدائى https://bit.ly/3ntdkgl الصف اﻻول الاعدادى https://bit.ly/30JVFY9 الصف الثانى اﻻعدادى https://bit.ly/3iFKjuh الصف الثالث اﻻعدادى https://bit.ly/2SDvUnC الصف اﻻول الثانوى https://bit.ly/3lq6lCZ الصف الثانى الثانوى https://bit.ly/36HTN5L الصف الثالث الثانوى https://bit.ly/36KGthc ========== ملفات مهمة ========== https://www.facebook.com/102584437948773/posts/232112484995967/ ========== شروحات مهمة ========== https://www.facebook.com/102584437948773/posts/232458808294668 ================ كل ما يتعلق بمادة المهارات المهنية للصف الرابع https://bit.ly/3UrwHqj كل ما يتعلق بمادة المهارات المهنية للصف الخامس https://bit.ly/3WS1dLk
    BIT.LY
    اخصائى المكتبات
    جميع سجلات اخصائى المكتبة pdf https://bit.ly/2XZ2JOP
    0 التعليقات 0 نشر 21795 مشاهدة 0 مراجعات
  • 0 التعليقات 0 نشر 1452 مشاهدة 0 مراجعات
  • مطلوب أمينة مكتبة متخصصة في المكتبات وحديثة التخرج لمدرسة انترناشيونال للعام الدراسي 2023/2024 من سكان الهضبة الوسطى أو المقطم أو المعادي.
    عل من ترغب في التقدم ارسال السيرة الذاتية للايميل
    saramohammedh@yahoo.com
    مطلوب أمينة مكتبة متخصصة في المكتبات وحديثة التخرج لمدرسة انترناشيونال للعام الدراسي 2023/2024 من سكان الهضبة الوسطى أو المقطم أو المعادي. عل من ترغب في التقدم ارسال السيرة الذاتية للايميل saramohammedh@yahoo.com
    اعجاب
    1
    0 التعليقات 1 نشر 3453 مشاهدة 0 مراجعات
  • مطلوب أمينة مكتبة متخصصة في المكتبات وحديثة التخرج لمدرسة انترناشيونال للعام الدراسي 2023/2024 من سكان الهضبة الوسطى أو المقطم أو المعادي.
    عل من ترغب في التقدم ارسال السيرة الذاتية للايميل
    saramohammedh@yahoo.com
    0 التعليقات 0 نشر 1428 مشاهدة 0 مراجعات
  • 0 التعليقات 0 نشر 1374 مشاهدة 0 مراجعات
  • سجل النشاط الصيفى 2023
    سجل النشاط الصيفى 2023
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 7037 مشاهدة 0 مراجعات
  • تقديم رياض الأطفال الأزهر النموذجي 2023-2024 من هنا
    تعتبر المعاهد النموذجية من أكثر المؤسسات التعليمية التي يهتم العديد من أولياء الأمور بإلحاق أبنائهم من الطلاب الجدد بها، وفي سبيل ذلك يهتم العديد منهم بالتعرف على رابط تقديم رياض الأطفال الأزهر النموذجي 2023-2024.
    ويعلن قطاع المعاهد في الأزهر الشريف قبل بداية كل عام دراسي عن فتح باب تقديم رياض الأطفال الأزهر النموذجي، وغيره من المعاهد النموذجية والخاصة في عموم محافظات الجمهورية.

    ويوفر الأزهر الشريف لأولياء الأمور الراغبين في التقديم رياض الأطفال أزهر إمكانية تسجيل بيانات أبنائهم وبناتهم من الطلاب بشكل إلكتروني، من خلال الموقع الرسمي التابعة لبوابة الأزهر الإلكترونية.

    ويقبل الأزهر الشريف الطلاب في مرحلة رياض أطفال بداية من سن أربع سنوات وحتى سن خمس سنوات و 11 شهر و29 يوم، مع جواز النزول بهذا السن في حالة توفر أماكن شاغرة في المعاهد الأزهرية.
    ويدرس الطلاب الملتحقين في المعاهد الأزهرية نفس المواد التي يدرسها زملائهم في المعاهد العادية، ولكن يتم اضافة اللغة الإنجليزية لهم مع وجود زيادة في المصروفات الدراسية التي يدفعها الطلاب.

    التقديم لرياض أطفال أزهر نموذجي 2023
    أعلنت بوابة الأزهر التعليمية من خلال صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، أن موعد تقديم الأزهر رياض أطفال 2023 في المعاهد العادية والنموذجية للعام الدراسي الجديد 2023-2024، سيبدأ من بعد يوم 15 يونيو وذلك من خلال رابط إلكتروني مخصص لهذا.
    https://azhar.gov.eg/static/details.aspx?id=5
    تقديم رياض الأطفال الأزهر النموذجي 2023-2024 من هنا تعتبر المعاهد النموذجية من أكثر المؤسسات التعليمية التي يهتم العديد من أولياء الأمور بإلحاق أبنائهم من الطلاب الجدد بها، وفي سبيل ذلك يهتم العديد منهم بالتعرف على رابط تقديم رياض الأطفال الأزهر النموذجي 2023-2024. ويعلن قطاع المعاهد في الأزهر الشريف قبل بداية كل عام دراسي عن فتح باب تقديم رياض الأطفال الأزهر النموذجي، وغيره من المعاهد النموذجية والخاصة في عموم محافظات الجمهورية. ويوفر الأزهر الشريف لأولياء الأمور الراغبين في التقديم رياض الأطفال أزهر إمكانية تسجيل بيانات أبنائهم وبناتهم من الطلاب بشكل إلكتروني، من خلال الموقع الرسمي التابعة لبوابة الأزهر الإلكترونية. ويقبل الأزهر الشريف الطلاب في مرحلة رياض أطفال بداية من سن أربع سنوات وحتى سن خمس سنوات و 11 شهر و29 يوم، مع جواز النزول بهذا السن في حالة توفر أماكن شاغرة في المعاهد الأزهرية. ويدرس الطلاب الملتحقين في المعاهد الأزهرية نفس المواد التي يدرسها زملائهم في المعاهد العادية، ولكن يتم اضافة اللغة الإنجليزية لهم مع وجود زيادة في المصروفات الدراسية التي يدفعها الطلاب. التقديم لرياض أطفال أزهر نموذجي 2023 أعلنت بوابة الأزهر التعليمية من خلال صفحتها الرسمية على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، أن موعد تقديم الأزهر رياض أطفال 2023 في المعاهد العادية والنموذجية للعام الدراسي الجديد 2023-2024، سيبدأ من بعد يوم 15 يونيو وذلك من خلال رابط إلكتروني مخصص لهذا. https://azhar.gov.eg/static/details.aspx?id=5
    0 التعليقات 0 نشر 1685 مشاهدة 0 مراجعات
  • اعلان عن وظيفة مدير لمكتبة جمعية مصر للثقافة وتنمية المجتمع ( خاص بالفيوم )
    اعلان عن وظيفة مدير لمكتبة جمعية مصر للثقافة وتنمية المجتمع ( خاص بالفيوم )
    0 التعليقات 0 نشر 1544 مشاهدة 0 مراجعات
  • الاسبوع الثاني للنشاط الصيفي
    رواية قصة فرخ البط الصغير من كتب المشروع
    ورشة عمل كيفية اعداد البوم
    مناقشة كتاب كيف يصبح ابنك تلميذا ناجحا
    محاضرة فضل العشر الاوائل من ذي الحجة
    بالتوفيق للجميع
    يوسف أبوالعباس
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    اليوم / التاريخ /
    نوع النشاط / ورشة عمل
    عنوان النشاط / كيفية اعداد البوم
    تعريف الألبوم
    ھوعمل ثقافي مغلق له بدایة وله نھایة وتتحدد النھایة بانتھاء الحیز المعد لھا.
    ھو مجموعة من الصور التى تتحدث عن موضوع معین یتم تحدیده مسبقاً.
    أجزاء الألبوم:
    • الغلاف: ویكتب علیه عنوان العمل.
    • صفحة العنوان : یدون علیھا:
    اسم المحافظة- الإدارة- المدرسة- عنوان الألبوم- إعداد الطالب - إشراف أخصائي المكتبة.
    • صفحة المحتویات.
    • الھدف من إعداد الألبوم.
    • المتن أوالنص.
    • المصادر التي تم الاعتماد علیها.
    كيفية اعداد الألبوم:
    • جمع الصور والرسومات ومعلومات مبسطة عن الموضوع.
    • ترتیب الموضوع.
    • إعداد الأدوات اللازمة للألبوم مثل
    ورق مصقول مقاس موحد- مقص-مسطرة - مادة لاصقة – قصاصات الجرائد والمجلات - ألوان
    یكون مقاس الورق المقوى الذي ستلصق علیھ الصور ٢٥× ٣٥
    • یسطر الورق من جمیع النواحي ونترك 1سم من جمیع الجھات ما عدا الحافة السفلى للورقة نترك 2سم لكتابة التوثیق فیھا .
    • إعداد الألبوم في شكله النھائي ولصق الصور مع تعلیق تحت كل صورة بشكل بسیط.
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    اليوم / التاريخ /
    المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
    نوع النشاط / محاضرة
    عنوان النشاط / فضل العشر الاوائل من ذي الحجة
    أحداث المحاضرة
    بدأ المحاضر الاستاذ / ........ قائلا :
    الأيام العشر الأوائل من ذي الحجة من رحمة الله تعالى بعباده المسلمين، أنّه جعل لهم مواسم سنويّة للعبادة، غير الفرائض المعتادة، وسنّ لهم النوافل لتسدّ تقصير المسلم اتجاه ربه، وتكفر سيئاته بالحسنات، ومن المعروف أيضاً أنّ النوافل من السنن التي سنها النبي صلى الله عليه وسلم، وحث عليها،وعلي المسلم أن يحافظ عليها ويؤديها على أكمل وجه، فيقوم بالعمل الصالح، ويتنافس فيها على القرب من الله تعالى، ويُسعد ويؤجر من يغتنم هذه النوافل ولا يأثم من يتركها، والمواسم كثيرة من أهمّها الأيام العشر من ذي الحجة، حيث يستقبلها المسلم، بالتوبة الصادقة، والابتعاد عن المعاصي، واغتنام هذه الأيام، وفضائلها كثيرة منها ما ذكر في القرآن الكريم ومنها ما ذكر في السنة
    فضائل العشر الأوائل من ذي الحجة أقسم الله سبحانه وتعالى بها، فقال في كتابه:"وَالْفَجْرِ، وَلَيَالٍ عَشْرٍ"، والليالي العشر أجمع العلماء على أنّها أيام عشر ذي الحجة. أيام معلومات، شُرع فيها ذكر الله، شهد لها رسول الله صلى الله عليه وسلم، بأنها أفضل أيام السنة، قال صلى الله عليه وسلم:" ما من أيام العمل الصالح فيها أحب إلى الله من هذه الأيام، قالوا يا رسول الله ولا الجهاد في سبيل الله؟ قال: ولا الجهاد في سبيل الله إلا رجل خرج بنفسه وماله فلم يرجع من ذلك بشيء"،
    واستطرد المحاضر قائلا :
    معظم دعوات الأنبياء تحققت في هذه الأيام. فيها يوم عرفة، يوم الحج الأكبر، يوم العتق من النار، يوم مغفرة الذنوب، وهو اليوم التاسع من ذي الحجة، من صامه يُكَفر الله له سنة ماضية وسنة قادمة. فيها يوم النحر، حيث ثبتت مشروعيته في القرآن والسنة، قال تعالى:"فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ"، والنحر" الأضحية" هي إحياء لذكرى إبراهيم عليه السلام. تجتمع فيها أهمّ العبادات، ولا تجتمع في غيرها، عبادة الصلاة، وعبادة الصوم، عبادة الصدقة، وعبادة الحج.
    أفضل الأعمال في العشر الأوائل من ذي الحجة :-
    على العبد المسارعة إلى التوبة الصادقة في هذه الأيام والقيام بالأعمال الصالحة لكسب رضاه عز وجل، ومن أفضل الأعمال في هذه الأيام: التسبيح والتهليل والاستغفار والذكر، والإكثار من الدعاء وتلاوة القرآن الكريم. الإكثار من تأدية الصلاة النافلة، فالنوافل تجبر النقص الذي يحصل في الفرائض وتجلب محبة الله عز وجل، والمحافظة على قيام الليل. الإكثار من الصدقات سواء كانت مادية كالنقود والملابس والطعام، أم صدقات معنوية مثل مساعدة الآخرين على قضاء حوائجهم أم التخفيف عن المهمومين والحزينين. ذبح الأضاحي في اليوم العاشر من ذي الحجة أو خلال أيام التشريق تقرباً له عز وجل، وإطعام الفقراء منها. الصوم كلّ الأيام أو بعضها لكن الحرص على صوم عرفة لأنّه يكفر السنة التي قبلها والسنة التي بعدها.
    - أداء مناسك الحج والعمرة هما من أفضل الأعمال التي تؤدى بها في الأيام العشر
    - الصيام يعتبر الصيام من أفضل الأعمال الصالحة؛ حيث إن الله عزّ وجلّ قد اختصه لنفسه إلى نفسه فقال في الحديث القدسي: (كل عمل ابن آدم له إلا الصوم فإنه لي وأنا أجزي به)
    - الصلاة تعتبر الصلاة من أعظم العبادات وأكثرها فضلاً، لذلك يتوجّب على المسلم الحرص على أدائها في أوقاتها وفي جماعة، ويجب عليه أن يكثر من أداء الصلاة النافلة في هذه الأيام المباركة كصلاة قيام الليل، وصلاة الضحى، وغيرها
    - الصدقة من الأعمال الصالحة التي حثّ الله عزّ وجل المسلم على القيام بها، خاصةّ في هذه الأيام المباركة
    - الذكر يستحب في هذه الأيام ذكر الله عزّ وجل بجميع أنواع الذكر سواء بقراءة القرآن، أو التكبير، أو التحميد، أو التهليل، أو الاستغفار، أو الدعاء
    - التوبة والاستغفار
    وقد توجه بعض الكلاب يالاسئلة :
    س : هل هذه الايام افضل من ايام رمضان ؟
    س : هل هناك مقدارمعين مفروض للذكاة في هذه الايام ؟
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    اليوم / التاريخ /
    المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
    نوع النشاط / مناقشة كتاب
    عنوان النشاط / كيف تكون تلميذا ناجحا
    المؤلف / عمرو اسماعيل
    الناشر / دار نوبل
    موضوع الكتاب
    لقد ميز الله الانسان وكرمه بلباس العلم وقد شجعت كل الاديان السماوية والكتب المنزلة علي كلب العلم وكانت اول ايات الذكر الحكيم التي نزلت علي الرسول صلي الله عليه وسلم هي إقرأ
    وقال الله تعالي في محكم التنزيل ( قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون )
    فطلب العلم هو واحد من أجل الاعمال واعظمها والتي امرنا رسولنا الكريم بالتمسك بها
    قال صلي الله عليه وسلم ( طلب العلم فريضة علي كل مسلم ومسلمة ) وفي هذا الحديث الشريف حث مباشر علي ضرورة ان يكون الانسان عالما ليس بامور دينه فقط بل بامور الدنيا ايضا فالدنيا والدين وجهان لعملة واحدة لا ينفصلان ابدا
    الدروس المستفادة من الكتاب
    · واجب كل تلميذ نحو اسرته
    · واجب كل تلميذ نحو وطنه
    · علي المرء أن يسعي
    · طلب العلم فريضة
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    اليوم / التاريخ /
    المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
    نوع النشاط / رواية قصة
    عنوان النشاط / فرخ البط الصغير
    خرجت افراخ البط الصغيرة كلها من بيضها ، عدا فرخ واحد ظل داخل البيضة ولم يخرج منها ذلك لانه حين كان يستعد للخروج ، سمع صوتا عاليا ، واحس دبيبا علي الارض ، فانتظر متسائلا : ما هذا الذي يحدث خارج البيضة ؟
    بعد فترة عاود الفرخ احساسه بالهدوء ،فنقربيضته في حذر وراح يطل من ثقب صغير ويحاول اكتشاف المكان خارج البيضة ، يالسوء الحظ ، كان الغراب هناك في هذه اللحظة يخطف بطة صغيرة ، اقشعر بدن الفرخ من شدة الخوف وقرر المكوث داخل البيضة لايغادرها
    قال في نفسه : لماذا اخرج الي دنيا كهذه مليئة بالشر ؟
    لم يمضي كثير من الوقت ، حتي حدث مالابد من حدوثه ،وجد الفرخ نفسه عطشان ، جوعان ،ثم اشتد به الجوع والعطش مع مرور الوقت ودون ان يقصد دفع الفرخ منقاره خارج البيضة مفتوحا عن اخره ومكث علي هذا الوضع وكانت المفاجأة اذ احس بمن يضع في منقاره طعاما وشرابا وحين اطل برأسه قليلا ، عرف ان بطة صغيرة عطفت عليه فوضعت له الطعام والشراب ،فـأحس بالامتنان
    ولعدة ايام ،تكرر ماحدث حتي صار شعور الفرخ نحو البطة اقرب الي الحب ، فكان ينتظرها وبترقب حضورها في موعدها المنتظم وبطبيعة الحال راح يفكرعلي نحو جديد
    قال في نفسه : اذن ليس كل العالم ، خارج بيضتي شرا..حقا هناك ذلك الشئ الاسود المفزع والقاسي ، ذلك الذي يخطف صغار البط ، لكن هأنذا أجد صديقا يقدم المساعدة ، دون مقابل
    توصل فرخ البط الي نتيجة جديدة ،هي ان يخرج الي الحياة الواسعة..وعندما اكتمل قراره
    كان يفكر في نفسه قائلا : سوف يتحتم عليا حال خروجي من البيضة ، البحث أنا وأخواتي من البط عن وسيلة نواجه بها غدر ذلك الخطاف الشرير ، لحماية انفسنا
    الدروس المستفادة من القصة
    • في الحياة متسعا للجميع
    • الخوف شعور سيئ وقاتل
    • لابد من مجابهة المخاطر
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    الاسبوع الثاني للنشاط الصيفي رواية قصة فرخ البط الصغير من كتب المشروع ورشة عمل كيفية اعداد البوم مناقشة كتاب كيف يصبح ابنك تلميذا ناجحا محاضرة فضل العشر الاوائل من ذي الحجة بالتوفيق للجميع يوسف أبوالعباس ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ اليوم / التاريخ / نوع النشاط / ورشة عمل عنوان النشاط / كيفية اعداد البوم تعريف الألبوم ھوعمل ثقافي مغلق له بدایة وله نھایة وتتحدد النھایة بانتھاء الحیز المعد لھا. ھو مجموعة من الصور التى تتحدث عن موضوع معین یتم تحدیده مسبقاً. أجزاء الألبوم: • الغلاف: ویكتب علیه عنوان العمل. • صفحة العنوان : یدون علیھا: اسم المحافظة- الإدارة- المدرسة- عنوان الألبوم- إعداد الطالب - إشراف أخصائي المكتبة. • صفحة المحتویات. • الھدف من إعداد الألبوم. • المتن أوالنص. • المصادر التي تم الاعتماد علیها. كيفية اعداد الألبوم: • جمع الصور والرسومات ومعلومات مبسطة عن الموضوع. • ترتیب الموضوع. • إعداد الأدوات اللازمة للألبوم مثل ورق مصقول مقاس موحد- مقص-مسطرة - مادة لاصقة – قصاصات الجرائد والمجلات - ألوان یكون مقاس الورق المقوى الذي ستلصق علیھ الصور ٢٥× ٣٥ • یسطر الورق من جمیع النواحي ونترك 1سم من جمیع الجھات ما عدا الحافة السفلى للورقة نترك 2سم لكتابة التوثیق فیھا . • إعداد الألبوم في شكله النھائي ولصق الصور مع تعلیق تحت كل صورة بشكل بسیط. ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي نوع النشاط / محاضرة عنوان النشاط / فضل العشر الاوائل من ذي الحجة أحداث المحاضرة بدأ المحاضر الاستاذ / ........ قائلا : الأيام العشر الأوائل من ذي الحجة من رحمة الله تعالى بعباده المسلمين، أنّه جعل لهم مواسم سنويّة للعبادة، غير الفرائض المعتادة، وسنّ لهم النوافل لتسدّ تقصير المسلم اتجاه ربه، وتكفر سيئاته بالحسنات، ومن المعروف أيضاً أنّ النوافل من السنن التي سنها النبي صلى الله عليه وسلم، وحث عليها،وعلي المسلم أن يحافظ عليها ويؤديها على أكمل وجه، فيقوم بالعمل الصالح، ويتنافس فيها على القرب من الله تعالى، ويُسعد ويؤجر من يغتنم هذه النوافل ولا يأثم من يتركها، والمواسم كثيرة من أهمّها الأيام العشر من ذي الحجة، حيث يستقبلها المسلم، بالتوبة الصادقة، والابتعاد عن المعاصي، واغتنام هذه الأيام، وفضائلها كثيرة منها ما ذكر في القرآن الكريم ومنها ما ذكر في السنة فضائل العشر الأوائل من ذي الحجة أقسم الله سبحانه وتعالى بها، فقال في كتابه:"وَالْفَجْرِ، وَلَيَالٍ عَشْرٍ"، والليالي العشر أجمع العلماء على أنّها أيام عشر ذي الحجة. أيام معلومات، شُرع فيها ذكر الله، شهد لها رسول الله صلى الله عليه وسلم، بأنها أفضل أيام السنة، قال صلى الله عليه وسلم:" ما من أيام العمل الصالح فيها أحب إلى الله من هذه الأيام، قالوا يا رسول الله ولا الجهاد في سبيل الله؟ قال: ولا الجهاد في سبيل الله إلا رجل خرج بنفسه وماله فلم يرجع من ذلك بشيء"، واستطرد المحاضر قائلا : معظم دعوات الأنبياء تحققت في هذه الأيام. فيها يوم عرفة، يوم الحج الأكبر، يوم العتق من النار، يوم مغفرة الذنوب، وهو اليوم التاسع من ذي الحجة، من صامه يُكَفر الله له سنة ماضية وسنة قادمة. فيها يوم النحر، حيث ثبتت مشروعيته في القرآن والسنة، قال تعالى:"فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ"، والنحر" الأضحية" هي إحياء لذكرى إبراهيم عليه السلام. تجتمع فيها أهمّ العبادات، ولا تجتمع في غيرها، عبادة الصلاة، وعبادة الصوم، عبادة الصدقة، وعبادة الحج. أفضل الأعمال في العشر الأوائل من ذي الحجة :- على العبد المسارعة إلى التوبة الصادقة في هذه الأيام والقيام بالأعمال الصالحة لكسب رضاه عز وجل، ومن أفضل الأعمال في هذه الأيام: التسبيح والتهليل والاستغفار والذكر، والإكثار من الدعاء وتلاوة القرآن الكريم. الإكثار من تأدية الصلاة النافلة، فالنوافل تجبر النقص الذي يحصل في الفرائض وتجلب محبة الله عز وجل، والمحافظة على قيام الليل. الإكثار من الصدقات سواء كانت مادية كالنقود والملابس والطعام، أم صدقات معنوية مثل مساعدة الآخرين على قضاء حوائجهم أم التخفيف عن المهمومين والحزينين. ذبح الأضاحي في اليوم العاشر من ذي الحجة أو خلال أيام التشريق تقرباً له عز وجل، وإطعام الفقراء منها. الصوم كلّ الأيام أو بعضها لكن الحرص على صوم عرفة لأنّه يكفر السنة التي قبلها والسنة التي بعدها. - أداء مناسك الحج والعمرة هما من أفضل الأعمال التي تؤدى بها في الأيام العشر - الصيام يعتبر الصيام من أفضل الأعمال الصالحة؛ حيث إن الله عزّ وجلّ قد اختصه لنفسه إلى نفسه فقال في الحديث القدسي: (كل عمل ابن آدم له إلا الصوم فإنه لي وأنا أجزي به) - الصلاة تعتبر الصلاة من أعظم العبادات وأكثرها فضلاً، لذلك يتوجّب على المسلم الحرص على أدائها في أوقاتها وفي جماعة، ويجب عليه أن يكثر من أداء الصلاة النافلة في هذه الأيام المباركة كصلاة قيام الليل، وصلاة الضحى، وغيرها - الصدقة من الأعمال الصالحة التي حثّ الله عزّ وجل المسلم على القيام بها، خاصةّ في هذه الأيام المباركة - الذكر يستحب في هذه الأيام ذكر الله عزّ وجل بجميع أنواع الذكر سواء بقراءة القرآن، أو التكبير، أو التحميد، أو التهليل، أو الاستغفار، أو الدعاء - التوبة والاستغفار وقد توجه بعض الكلاب يالاسئلة : س : هل هذه الايام افضل من ايام رمضان ؟ س : هل هناك مقدارمعين مفروض للذكاة في هذه الايام ؟ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي نوع النشاط / مناقشة كتاب عنوان النشاط / كيف تكون تلميذا ناجحا المؤلف / عمرو اسماعيل الناشر / دار نوبل موضوع الكتاب لقد ميز الله الانسان وكرمه بلباس العلم وقد شجعت كل الاديان السماوية والكتب المنزلة علي كلب العلم وكانت اول ايات الذكر الحكيم التي نزلت علي الرسول صلي الله عليه وسلم هي إقرأ وقال الله تعالي في محكم التنزيل ( قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون ) فطلب العلم هو واحد من أجل الاعمال واعظمها والتي امرنا رسولنا الكريم بالتمسك بها قال صلي الله عليه وسلم ( طلب العلم فريضة علي كل مسلم ومسلمة ) وفي هذا الحديث الشريف حث مباشر علي ضرورة ان يكون الانسان عالما ليس بامور دينه فقط بل بامور الدنيا ايضا فالدنيا والدين وجهان لعملة واحدة لا ينفصلان ابدا الدروس المستفادة من الكتاب · واجب كل تلميذ نحو اسرته · واجب كل تلميذ نحو وطنه · علي المرء أن يسعي · طلب العلم فريضة ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي نوع النشاط / رواية قصة عنوان النشاط / فرخ البط الصغير خرجت افراخ البط الصغيرة كلها من بيضها ، عدا فرخ واحد ظل داخل البيضة ولم يخرج منها ذلك لانه حين كان يستعد للخروج ، سمع صوتا عاليا ، واحس دبيبا علي الارض ، فانتظر متسائلا : ما هذا الذي يحدث خارج البيضة ؟ بعد فترة عاود الفرخ احساسه بالهدوء ،فنقربيضته في حذر وراح يطل من ثقب صغير ويحاول اكتشاف المكان خارج البيضة ، يالسوء الحظ ، كان الغراب هناك في هذه اللحظة يخطف بطة صغيرة ، اقشعر بدن الفرخ من شدة الخوف وقرر المكوث داخل البيضة لايغادرها قال في نفسه : لماذا اخرج الي دنيا كهذه مليئة بالشر ؟ لم يمضي كثير من الوقت ، حتي حدث مالابد من حدوثه ،وجد الفرخ نفسه عطشان ، جوعان ،ثم اشتد به الجوع والعطش مع مرور الوقت ودون ان يقصد دفع الفرخ منقاره خارج البيضة مفتوحا عن اخره ومكث علي هذا الوضع وكانت المفاجأة اذ احس بمن يضع في منقاره طعاما وشرابا وحين اطل برأسه قليلا ، عرف ان بطة صغيرة عطفت عليه فوضعت له الطعام والشراب ،فـأحس بالامتنان ولعدة ايام ،تكرر ماحدث حتي صار شعور الفرخ نحو البطة اقرب الي الحب ، فكان ينتظرها وبترقب حضورها في موعدها المنتظم وبطبيعة الحال راح يفكرعلي نحو جديد قال في نفسه : اذن ليس كل العالم ، خارج بيضتي شرا..حقا هناك ذلك الشئ الاسود المفزع والقاسي ، ذلك الذي يخطف صغار البط ، لكن هأنذا أجد صديقا يقدم المساعدة ، دون مقابل توصل فرخ البط الي نتيجة جديدة ،هي ان يخرج الي الحياة الواسعة..وعندما اكتمل قراره كان يفكر في نفسه قائلا : سوف يتحتم عليا حال خروجي من البيضة ، البحث أنا وأخواتي من البط عن وسيلة نواجه بها غدر ذلك الخطاف الشرير ، لحماية انفسنا الدروس المستفادة من القصة • في الحياة متسعا للجميع • الخوف شعور سيئ وقاتل • لابد من مجابهة المخاطر أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 6011 مشاهدة 0 مراجعات

  • الندوات
    أحد الانشطة المطلوبة في النشاط الصيفي
    3 ندوات من اعداد يوسف أبوالعباس
    وقت الفراغ
    العنف ضد المرأة
    أهمية العمل لتقدم الامم
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    ندوة بعنوان وقت الفراغ
    اليوم / التاريخ /
    المكان / المكتبة الحاضرون / اعضاء النشاط الصيفي
    مقدمي الندوة الاستاذ/ و الاستاذ /
    أحداث الندوة
    من أكبر المشكلات التي يعاني منها الشباب في عصرنا هي " وقت الفراغ " , وانها مشكلة عند الاطفال والمراهقين والشباب وحتى كبار السن , فوقت الفراغ عند بعض الاشخاص نعمة لانه يعرف كيف يقضيه ولكن عند البعض الاخر فهو نقمة لانه لا يعرف كيف يقضيه وكيف يتخلص منه
    س : ما المقصود بوقت الفراغ ؟ اجاب الاستاذ /
    تلك الاوقات التي لا يجد الانسان شيء يفعله ولا يمارس اي من النشاطات العلمية أو الادبية أو الثقافية والفنية أو الترويحية , والانسان بطبيعته لا يستطيع العيش دون أن يتفاعل مع المحيط الخرجي الذي حوله , فانه بحاجة لهذا التفاعل لاكتساب المعرفة أو للتسلية والترفيه .
    س : هل لوقت الفراغ اضرار؟ اجاب الاستاذ /
    - فهو يدفع الشباب الى اللهو والعبث ويدفعهم الى سوء المرافقة , وقد يؤثر عليهم ذلك بجعلهم يتميزون باللامبالاة والاهمال , ومن ثم للانحراف والضياع ، ووقت الفراغ أيضاً يدفع الشباب الى فعل أو التورط في الجرائم ، عدم استغلال وقت الفراغ بالاشياء النافعة يؤدي الى تأخر نضج الشباب جسمانياً وعقلانياً ونفسياً ، ومن أهم أضرار وقت الفراغ هي الدخول في حالات الاكتئاب والامراض النفسية والتي قد تعطل سير حياة الكثير من الشباب .
    س : كيف اقضي وقت الفراغ ؟ اجاب الاستاذ /
    - طلب العلم , والعلم لا يتوقف عند الانتهاء من مرحلة من مراحل التعليم يحبذ الانتقال الى المرحلة التي تليها .
    - تعلم بعض المهارات التي يحتاجها الشباب مثل الحاسوب ومهارات القراءة والكتابة ومهارات البحث .
    - الاشتراك في الرحلات العلمية والاستكشافية والسياحية .
    - الاشتراك في الاعمال التطوعية وخدمة المجتمع .
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    أخصائي المكنبة مدير المدرسة
    ندوة بعنوان العنف ضد المرأة
    اليوم / التاريخ /
    المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
    مقدمي الندوة الاستاذ / والاستاذة /
    أحداث الندوة
    بدأ الاستاذ / .......... الندوة قائلا :
    إن العنف ضد المرأة له تاريخ طويل للغاية، ويُعد أحد أكثر انتهاكات حقوق الإنسان انتشارا واستمرارا، وعلى الرغم من أن حوادث وشدة هذا العنف قد تباينت مع مرور الوقت وحتى اليوم تختلف بين المجتمعات. غالبًا ما يُنظر إلى هذا العنف على أنه آلية لإخضاع النساء، سواء في المجتمع بشكل عام أو في العلاقات الشخصية. وتناول الاستاذ / ....... خيط الحديث قائلا :
    إن العنف ضد النساء والفتيات مشكلة ذات أبعاد جائحة. فقد تعرضت امرأة واحدة على الأقل من كل ثلاث نساء في جميع أنحاء العالم للضرب، أو الإكراه على ممارسة الجنس، أو إساءة المعاملة أثناء حياتها مع المعتدي والذي يكون عادة شخص معروف لها
    يمكن أن يحدث العنف ضد المرأة في مجالات الحياة العامة والخاصة وفي أي وقت من عمرهم. غالباً ما يمنع العنف ضد النساء النساء من المساهمة بشكل كامل في التنمية الاجتماعية والاقتصادية والسياسية لمجتمعاتهن. تشعر العديد من النساء بالرعب من تهديدات العنف وهذا يؤثر جوهريًا على حياتهن فتتم إعاقتهن لممارسة حقوقهن الإنسانية.
    «هذا العنف قد يرتكبه مهاجمون من كلا الجنسين أو أعضاء في الأسرة أو العائلة أو حتى الدولة ذاتها.»
    س : ماهي أشكال العنف ضد النساء ؟؟ اجاب الاستاذ / ........... قائلا :
    يتخذ العنف ضد المرأة أشكالا وأنواعا مختلفة تتعدد بحسب المجتمعات فالظاهرة واحدة ولكن أساليبها متنوعة ومختلفة منها:
    العنف الجسدي، العنف النفسي، العنف الاقتصادي، العنف الجنسي ، العنف الاجتماعي
    س : مادور الحكومات في القضاء علي العنف ضد المرأة ؟ اجاب الاستاذ / قائلا:
    تعمل حكومات ومنظمات حول العالم من أجل مكافحة العنف ضد النساء وذلك عبر مجموعة مختلفة من البرامج منها قرار أ ينص على اتخاذ يوم 25 نوفمبر من كل عام كيوم عالمي للقضاء على العنف ضد النساء.
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    ندوة بعنوان اهمية العمل لتقدم الامم
    اليوم / التاريخ /
    المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
    مقدمي الندوة الاستاذ / والاستاذة /
    أحداث الندوة
    بدأ الاستاذ / .......... الندوة قائلا :
    منذ أن أنار الإسلام بنوره على أنحاء المعمورة، وهو يسعى لإقامة الحياة البشريّة على أساس يساعده في القيام بالوظيفة التي بعث لأجلها، ألا وهي عمارة الأرض بالعلم والعمل الصالح الذي يعود بالنفع والخير عليه، وعلى المجتمع الذي ينتمي إليه، ولذلك حرص الإسلام وغيره علي العمل لما له من أهميّة كبيرة في حياة الإنسان، فهو مصدر رزقه وقوت أسرته ومن يعيلهم، وبدون هذا العمل لا يمكن أن يستمرّ في الحياة،
    و تكمن أهميّة العمل في تحديد المستوى الاقتصادي والاجتماعي للشخص، بحيث يدعى الشخص باسم العمل أو الوظيفة التي يقوم فيها: كالطبيب، والمهندس، وغيرها من المسميّات
    س : ماهو اثر العمل علي الفرد ؟؟ اجابت الاستاذة / قائلة :
    - يَهدف العمل إلى تحقيق الذّات وإدراك مَعنى الحياة، وذلك من خلال توظيف قدرات الفرد وإمكانيّاته في سبيل تحقيق أهدافه
    - تكوين رؤية ومُخطّط واضح للمُستقبل.
    - توفير مصدر دخلٍ لإعالة الأفراد والعائلات.
    - تهذيب الأخلاق، وتنمية المهارات الاجتماعيّة، وتعليم أدب الحوار والاستماع، والتّواضع مع النّاس.
    - ترسيخ معنى العمل بروح الفريق؛ حيث يَحترم الإنسان الآخرين ويُبادلهم الاحترام.
    س : ما اثر العمل علي المجتمع ؟؟ اجاب الاستاذ /
    - زيادة دخل الفرد، وبالتّالي زيادة إيرادات الدّولة
    - تسخير الموارد والإمكانات المُتاحة والمُحيطة لإنتاج ما هو مُفيد.
    - تقليل نسبة الجريمة النّاتجة عن عدم وجود استغلال صحيح للوقت؛ فتقلّ نسبة جرائم السّرقة والقتل والاغتصاب.
    - الحدّ من انتشار المُخدِّرات: تُعدّ البطالة وسطاً مُلائماً لانتشار المُخدِّرات نتيجةً للفراغ والتّهميش وسوء الأوضاع الاقتصاديّة.
    - تحقيق الأمن المُجتمعيّ ورفع المُستوى المعيشيّ.
    - تحسين الاستثمار في المُجتمعات الفقيرة.
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    الندوات أحد الانشطة المطلوبة في النشاط الصيفي 3 ندوات من اعداد يوسف أبوالعباس وقت الفراغ العنف ضد المرأة أهمية العمل لتقدم الامم ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ندوة بعنوان وقت الفراغ اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / اعضاء النشاط الصيفي مقدمي الندوة الاستاذ/ و الاستاذ / أحداث الندوة من أكبر المشكلات التي يعاني منها الشباب في عصرنا هي " وقت الفراغ " , وانها مشكلة عند الاطفال والمراهقين والشباب وحتى كبار السن , فوقت الفراغ عند بعض الاشخاص نعمة لانه يعرف كيف يقضيه ولكن عند البعض الاخر فهو نقمة لانه لا يعرف كيف يقضيه وكيف يتخلص منه س : ما المقصود بوقت الفراغ ؟ اجاب الاستاذ / تلك الاوقات التي لا يجد الانسان شيء يفعله ولا يمارس اي من النشاطات العلمية أو الادبية أو الثقافية والفنية أو الترويحية , والانسان بطبيعته لا يستطيع العيش دون أن يتفاعل مع المحيط الخرجي الذي حوله , فانه بحاجة لهذا التفاعل لاكتساب المعرفة أو للتسلية والترفيه . س : هل لوقت الفراغ اضرار؟ اجاب الاستاذ / - فهو يدفع الشباب الى اللهو والعبث ويدفعهم الى سوء المرافقة , وقد يؤثر عليهم ذلك بجعلهم يتميزون باللامبالاة والاهمال , ومن ثم للانحراف والضياع ، ووقت الفراغ أيضاً يدفع الشباب الى فعل أو التورط في الجرائم ، عدم استغلال وقت الفراغ بالاشياء النافعة يؤدي الى تأخر نضج الشباب جسمانياً وعقلانياً ونفسياً ، ومن أهم أضرار وقت الفراغ هي الدخول في حالات الاكتئاب والامراض النفسية والتي قد تعطل سير حياة الكثير من الشباب . س : كيف اقضي وقت الفراغ ؟ اجاب الاستاذ / - طلب العلم , والعلم لا يتوقف عند الانتهاء من مرحلة من مراحل التعليم يحبذ الانتقال الى المرحلة التي تليها . - تعلم بعض المهارات التي يحتاجها الشباب مثل الحاسوب ومهارات القراءة والكتابة ومهارات البحث . - الاشتراك في الرحلات العلمية والاستكشافية والسياحية . - الاشتراك في الاعمال التطوعية وخدمة المجتمع . ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكنبة مدير المدرسة ندوة بعنوان العنف ضد المرأة اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي مقدمي الندوة الاستاذ / والاستاذة / أحداث الندوة بدأ الاستاذ / .......... الندوة قائلا : إن العنف ضد المرأة له تاريخ طويل للغاية، ويُعد أحد أكثر انتهاكات حقوق الإنسان انتشارا واستمرارا، وعلى الرغم من أن حوادث وشدة هذا العنف قد تباينت مع مرور الوقت وحتى اليوم تختلف بين المجتمعات. غالبًا ما يُنظر إلى هذا العنف على أنه آلية لإخضاع النساء، سواء في المجتمع بشكل عام أو في العلاقات الشخصية. وتناول الاستاذ / ....... خيط الحديث قائلا : إن العنف ضد النساء والفتيات مشكلة ذات أبعاد جائحة. فقد تعرضت امرأة واحدة على الأقل من كل ثلاث نساء في جميع أنحاء العالم للضرب، أو الإكراه على ممارسة الجنس، أو إساءة المعاملة أثناء حياتها مع المعتدي والذي يكون عادة شخص معروف لها يمكن أن يحدث العنف ضد المرأة في مجالات الحياة العامة والخاصة وفي أي وقت من عمرهم. غالباً ما يمنع العنف ضد النساء النساء من المساهمة بشكل كامل في التنمية الاجتماعية والاقتصادية والسياسية لمجتمعاتهن. تشعر العديد من النساء بالرعب من تهديدات العنف وهذا يؤثر جوهريًا على حياتهن فتتم إعاقتهن لممارسة حقوقهن الإنسانية. «هذا العنف قد يرتكبه مهاجمون من كلا الجنسين أو أعضاء في الأسرة أو العائلة أو حتى الدولة ذاتها.» س : ماهي أشكال العنف ضد النساء ؟؟ اجاب الاستاذ / ........... قائلا : يتخذ العنف ضد المرأة أشكالا وأنواعا مختلفة تتعدد بحسب المجتمعات فالظاهرة واحدة ولكن أساليبها متنوعة ومختلفة منها: العنف الجسدي، العنف النفسي، العنف الاقتصادي، العنف الجنسي ، العنف الاجتماعي س : مادور الحكومات في القضاء علي العنف ضد المرأة ؟ اجاب الاستاذ / قائلا: تعمل حكومات ومنظمات حول العالم من أجل مكافحة العنف ضد النساء وذلك عبر مجموعة مختلفة من البرامج منها قرار أ ينص على اتخاذ يوم 25 نوفمبر من كل عام كيوم عالمي للقضاء على العنف ضد النساء. أخصائي المكتبة مدير المدرسة ندوة بعنوان اهمية العمل لتقدم الامم اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي مقدمي الندوة الاستاذ / والاستاذة / أحداث الندوة بدأ الاستاذ / .......... الندوة قائلا : منذ أن أنار الإسلام بنوره على أنحاء المعمورة، وهو يسعى لإقامة الحياة البشريّة على أساس يساعده في القيام بالوظيفة التي بعث لأجلها، ألا وهي عمارة الأرض بالعلم والعمل الصالح الذي يعود بالنفع والخير عليه، وعلى المجتمع الذي ينتمي إليه، ولذلك حرص الإسلام وغيره علي العمل لما له من أهميّة كبيرة في حياة الإنسان، فهو مصدر رزقه وقوت أسرته ومن يعيلهم، وبدون هذا العمل لا يمكن أن يستمرّ في الحياة، و تكمن أهميّة العمل في تحديد المستوى الاقتصادي والاجتماعي للشخص، بحيث يدعى الشخص باسم العمل أو الوظيفة التي يقوم فيها: كالطبيب، والمهندس، وغيرها من المسميّات س : ماهو اثر العمل علي الفرد ؟؟ اجابت الاستاذة / قائلة : - يَهدف العمل إلى تحقيق الذّات وإدراك مَعنى الحياة، وذلك من خلال توظيف قدرات الفرد وإمكانيّاته في سبيل تحقيق أهدافه - تكوين رؤية ومُخطّط واضح للمُستقبل. - توفير مصدر دخلٍ لإعالة الأفراد والعائلات. - تهذيب الأخلاق، وتنمية المهارات الاجتماعيّة، وتعليم أدب الحوار والاستماع، والتّواضع مع النّاس. - ترسيخ معنى العمل بروح الفريق؛ حيث يَحترم الإنسان الآخرين ويُبادلهم الاحترام. س : ما اثر العمل علي المجتمع ؟؟ اجاب الاستاذ / - زيادة دخل الفرد، وبالتّالي زيادة إيرادات الدّولة - تسخير الموارد والإمكانات المُتاحة والمُحيطة لإنتاج ما هو مُفيد. - تقليل نسبة الجريمة النّاتجة عن عدم وجود استغلال صحيح للوقت؛ فتقلّ نسبة جرائم السّرقة والقتل والاغتصاب. - الحدّ من انتشار المُخدِّرات: تُعدّ البطالة وسطاً مُلائماً لانتشار المُخدِّرات نتيجةً للفراغ والتّهميش وسوء الأوضاع الاقتصاديّة. - تحقيق الأمن المُجتمعيّ ورفع المُستوى المعيشيّ. - تحسين الاستثمار في المُجتمعات الفقيرة. أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 9570 مشاهدة 0 مراجعات
  • مناظرة التليفون المحمول بين ايدي طلاب المدارس بين الرأي والرأي الاخر
    مع التعديل لتسهيل الطباعة والكتابة عن الاصل المأخوذ من مدرسة أطفيح الثانوية بنين
    شكرا لمعد المناظرة جعلها الله في ميزان حسناته
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    مناظرة : التليفون المحمول بين ايدي الاطفال بين الرأي والرأي الاخر
    اليوم / التاريخ /
    المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
    المشرف علي المناظرة /
    الهدف من المناظرة
    ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﻄـﻼب ﺑﺄھﻤﯿـﺔ ھـﺬه اﻟـﻮﺳﯿـﻠﺔ وأھﻤﯿﺔ اﻟﻮﻗﺖ وﻛﯿﻔﯿـﺔ اﻹﺳﺘﺨـﺪام اﻷﻣﺜـﻞ ﻟﮫ ﻣﻊ ﺑﯿـﺎن اﻷﺧﻄـﺎء اﻟﺘﻰ ﯾﻘﻊ ﻓﯿﮭـﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮون ، ﻟﺘﺠﻨﺒﮭﺎ .
    فريقا المناظرة
    مقدمة

    ﻧﻈﺮاً ﻷھﻤﯿﺔ ھـﺬا اﻟﻤـﻮﺿـﻮع وﺧﻄﻮرة ھﺬه اﻟﻘﻀﯿـﺔ ، ﯾُﺴﻌﺪﻧﺎ أن ﻧﻀﻌﮭﺎ اﻟﯿﻮم ﻣﺤﻞ ﺣﻮار
    وﻧﻘﺎش، ﻟﻌﻠﻨﺎ ﻧﻀﻊ رؤﯾﺔ واﺿﺤﺔ ﺗﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﻛﻞ اﻷﺻﻮل واﻟﻘﯿﻢ ، ﻛﻰ ﻧُﻌﺪل ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻮك
    اﻟﺨﺎﻃﺊ ﻟﻠﻜﺜﯿﺮﯾﻦ ، وﻟﻌﻞ اﻷﻣﻮر ﺗﻜﻮن ﻓﻰ ﻧﺼﺎﺑﮭﺎ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ
    الطالب / فصل / الرأي
    ﻓﻰ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻷﻣﺮاﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺤﺪﯾﺜـﺔ ﺑﻤﺎ أﻧﺘﺠﺘﮫ ﻟﻨﺎ ﻣﻦ أﺟﮭﺰة وأدوات ﻗﺪ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻠﺒﺸﺮﯾﺔ خدمة
    ﻛﺒﯿﺮة ، ﺣﯿﺚ أﻧﮭﺎ رﺑﻄﺖ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﮫ ، ﻓﺠﻌﻠﺘﮫ عبارة عن ﻗﺮﯾﺔ ﺻﻐﯿﺮة مما يجعل الاتصالات علي
    اﻟﻮﺟﮫ اﻷﺧﺺ ﻣﻦ اﻷھﻤﯿﺔ اﻟﻜﺒﺮى ، وﻣﻤﺎ ﯾُﺪﻋﻢ رأﯾﻨﺎ ﻓﻰ أن اﻟﻤﺤﻤﻮل اصبح ضرورة لا غني عنها
    الطالب / فصل / الرأي الاخر
    ﻣﻦ وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮى ، وﻣﻊ إﺣﺘﺮاﻣﻰ ﻟﺮأى اﻟـﺰﻣﯿـﻞ ، ﻓﺈن اﻟﻤﺤﻤﻮل أدى إﻟﻰ رﺑﻂ اﻷﺳﺮة
    اﻟﻤﺼﺮﯾﺔ وﻗﺮب ﺑﯿﻦ أﻓﺮادھﺎ ، وﻟﻜـﻦ ﻛﯿﻒ ﻛـﺎن ﺣـﺎل اﻷﺳـﺮة ﻗﺒـﻞ إﻛﺘﺸـﺎف اﻟﻤﺤﻤـﻮل ؟
    وأﯾـﻦ ﻛـﺎن اﻟـﺮاﺑﻂ ﺑﯿـﻦ أﻓﺮادھـﺎ ﻟﻘﺮون ﻋـﺪﯾـﺪة ؟ إن اﻟﺮاﺑﻂ اﻟﺤﻘﯿﻘﻰ ﻟﻸﺳـﺮة ھـﻮ
    اﻟﻌـﻼﻗـﺎت اﻷﺳـﺮﯾـﺔ واﻹﺟﺘﻤـﺎﻋﯿـﺔ واﻟﻘﯿـﻢ اﻟﺤﻤﯿـﺪة ، وﻟـﺬﻟﻚ ﻓﺎﻟﻤﺤﻤـﻮل واﻓـﺪ ﺟـﺪﯾـﺪ
    وﻟﯿﺴﺖ ﻟﮫ ھﺬه اﻟﻘﻮة واﻟﺼﻔـﺔ .
    الطالب / فصل / الرأي
    اﺳﻤﺤﻮا ﻟﻰ أن أﻗــﻮل ﺑﺄن اﻟﻤﺤﻤﻮل أﺻﺒﺢ ﺿﺮورة ﻋﺼﺮﯾـﺔ ، ﻓﮭﻮ ﯾﺠﻌﻞ اﻵﺑﺎء ﯾﻄﻤﺌﻨﻮن ﻋﻠﻰ
    أﺑﻨﺎﺋﮭﻢ أﯾﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧـﻮا ، وأﺻﺒﺢ اﻟﻤﺤﻤﻮل وﺳﯿﻠﺔ ﺑﯿﻦ اﻵﺑـﺎء واﻷﺑﻨـﺎء وھﻮ أرﺧﺺ ﻓﻰ اﻟﺜﻤﻦ وأﺳﺮع ﻓﻰ اﻟـﻮﻗـﺖ، ﻓﺈذا ﺗـﺄﺧـﺮ إﺑﻦ ﻋـﻦ أﺳﺮﺗـﮫ ﻓﻰ ﯾـﻮم ﻣـﺎ ، وﻷى ﺳﺒﺐ ، ﯾﺴﺘﻄﯿـﻊ اﻷب أن
    ﯾﺴـﺄل ﻋﻨـﮫ وھـﻮ ﻓﻰ ﺑﯿﺘـﮫ وﻓﻰ ﻣﻜﺎﻧـﮫ وﻓـﻰ وﻗﺖ ﺳـﺮﯾﻊ ﻓﮭـﻮ ﺿﺮورة ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﮭـﺎ ﺑﯿﻦ أﯾﺪى أﻓﺮاد اﻷﺳـﺮة ﻛﻠﮭـﺎ .
    الطالب/ فصل / الرأي الاخر
    اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻣﻦ وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮى إذا ﺗﻤﺖ إﺳﺎءة إﺳﺘﺨـﺪاﻣﮫ ، وﺧﺎﺻـﺔ ﺑﯿﻦ أﯾﺪى اﻟﻄﻼب ،ﻓﮭﻮ
    ﻟﻌﻨـﺔ ھـﺬا اﻟﻌﺼـﺮ ، ﻓﮭﻮ ﻣﻀﯿﻌﮫ ﻟﻠﻮﻗﺖ وﺳﺒﺐ ﻟﻠﻔﺴﺎد واﻟﻤﻌﺎﻛﺴﺎت ، ﺑﺎﻹﺿـﺎﻓـﺔ إﻟﻰ
    اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﻌﯿﺒـﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺆذى ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻨﺎس ، أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟـﻚ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺘﻰ ھﻰ ﻣﻀﯿﻌـﺔ
    ﻟﻠـﻮﻗـﺖ وأذى ﻟﻠﻌﯿﻦ، ﻓﻌﯿﻮﺑـﮫ ﻣﻦ وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮى أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﻮاﺋﺪه وﺧﺎﺻـﺔ ﺑﯿـﻦ ﻃـﻼب اﻟﻤـﺪارس
    مشرف المناظرة
    ﻧﺸﻜﺮ ﻟﻠﺰﻣﯿﻞ ھﺬا اﻟﺘﻮﺿﯿﺢ ، وﻧﺴﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ھـﺬا اﻟﺤـﻮار أن اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻧﺘﺎج ﻋﺼﺮى
    ﻣﮭﻢ ﺟـﺪآ ، وﻟﻜﻦ اﻟﻌﯿﺐ ﻓﻰ ﻃﺮﯾﻘـﺔ اﻹﺳﺘﺨـﺪام ،وﻟﺬﻟﻚ دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ أن اﻷﺧﻼق
    ﻻﺑﺪ وأن ﺗﺴﺒﻖ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ، وإذا ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻌﯿـﺔ ﺑﯿﻦ اﻻﺑﻨﺎء ، ﻛﺎن إﺳﺘﺨـﺪام اﻟﻤﺤﻤﻮل
    ﺑﻼ ﻣﺸﺎﻛﻞ أو ﻋﯿﻮب ، واﻵن ﻧﺨﺮج ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺤﻮار ﺑﺎﻵﺗـﻰ :
    ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة ﺣﯿﻮﯾﺂ وﻓﻌﺎﻻً ﻷﻧﮫ ﯾُﻨﺎﻗـﺶ واﻗﻊ ﻓﻌﻠﻰ ﻓﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺼﺮى
    واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪرﺳﻰ ، وﻗﺪ أدت اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة دوراً ﻓﺎﻋﻼً وأﻟﻘﺖ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﺒﯿﺎت
    واﻹﯾﺠـﺎﺑﯿـﺎت ، ووﺿﻌﺖ اﻷﻣﻮر ﻓﻰ ﻧﺼﺎﺑﮭﺎ وﻗﺪ اﺳﺘﻔﺎد اﻟﻄﻼب ﻛﺜﯿـﺮاً وﻋﺮﻓـﻮا أن اﻷﺧﻼق
    ھﻰ ﺳﺮ ﻧﺠﺎح اﻷﻣﻢ .
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    مناظرة التليفون المحمول بين ايدي طلاب المدارس بين الرأي والرأي الاخر مع التعديل لتسهيل الطباعة والكتابة عن الاصل المأخوذ من مدرسة أطفيح الثانوية بنين شكرا لمعد المناظرة جعلها الله في ميزان حسناته ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ مناظرة : التليفون المحمول بين ايدي الاطفال بين الرأي والرأي الاخر اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي المشرف علي المناظرة / الهدف من المناظرة ﺗﻌﺮﯾﻒ اﻟﻄـﻼب ﺑﺄھﻤﯿـﺔ ھـﺬه اﻟـﻮﺳﯿـﻠﺔ وأھﻤﯿﺔ اﻟﻮﻗﺖ وﻛﯿﻔﯿـﺔ اﻹﺳﺘﺨـﺪام اﻷﻣﺜـﻞ ﻟﮫ ﻣﻊ ﺑﯿـﺎن اﻷﺧﻄـﺎء اﻟﺘﻰ ﯾﻘﻊ ﻓﯿﮭـﺎ اﻟﻜﺜﯿﺮون ، ﻟﺘﺠﻨﺒﮭﺎ . فريقا المناظرة مقدمة ﻧﻈﺮاً ﻷھﻤﯿﺔ ھـﺬا اﻟﻤـﻮﺿـﻮع وﺧﻄﻮرة ھﺬه اﻟﻘﻀﯿـﺔ ، ﯾُﺴﻌﺪﻧﺎ أن ﻧﻀﻌﮭﺎ اﻟﯿﻮم ﻣﺤﻞ ﺣﻮار وﻧﻘﺎش، ﻟﻌﻠﻨﺎ ﻧﻀﻊ رؤﯾﺔ واﺿﺤﺔ ﺗﺘﻔﻖ ﻣﻊ ﻛﻞ اﻷﺻﻮل واﻟﻘﯿﻢ ، ﻛﻰ ﻧُﻌﺪل ﻣﻦ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﺨﺎﻃﺊ ﻟﻠﻜﺜﯿﺮﯾﻦ ، وﻟﻌﻞ اﻷﻣﻮر ﺗﻜﻮن ﻓﻰ ﻧﺼﺎﺑﮭﺎ ﻟﻤﺼﻠﺤﺔ أﺑﻨﺎﺋﻨﺎ وﺑﻨﺎﺗﻨﺎ الطالب / فصل / الرأي ﻓﻰ ﺣﻘﯿﻘﺔ اﻷﻣﺮاﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺎ اﻟﺤﺪﯾﺜـﺔ ﺑﻤﺎ أﻧﺘﺠﺘﮫ ﻟﻨﺎ ﻣﻦ أﺟﮭﺰة وأدوات ﻗﺪ ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻠﺒﺸﺮﯾﺔ خدمة ﻛﺒﯿﺮة ، ﺣﯿﺚ أﻧﮭﺎ رﺑﻄﺖ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻛﻠﮫ ، ﻓﺠﻌﻠﺘﮫ عبارة عن ﻗﺮﯾﺔ ﺻﻐﯿﺮة مما يجعل الاتصالات علي اﻟﻮﺟﮫ اﻷﺧﺺ ﻣﻦ اﻷھﻤﯿﺔ اﻟﻜﺒﺮى ، وﻣﻤﺎ ﯾُﺪﻋﻢ رأﯾﻨﺎ ﻓﻰ أن اﻟﻤﺤﻤﻮل اصبح ضرورة لا غني عنها الطالب / فصل / الرأي الاخر ﻣﻦ وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮى ، وﻣﻊ إﺣﺘﺮاﻣﻰ ﻟﺮأى اﻟـﺰﻣﯿـﻞ ، ﻓﺈن اﻟﻤﺤﻤﻮل أدى إﻟﻰ رﺑﻂ اﻷﺳﺮة اﻟﻤﺼﺮﯾﺔ وﻗﺮب ﺑﯿﻦ أﻓﺮادھﺎ ، وﻟﻜـﻦ ﻛﯿﻒ ﻛـﺎن ﺣـﺎل اﻷﺳـﺮة ﻗﺒـﻞ إﻛﺘﺸـﺎف اﻟﻤﺤﻤـﻮل ؟ وأﯾـﻦ ﻛـﺎن اﻟـﺮاﺑﻂ ﺑﯿـﻦ أﻓﺮادھـﺎ ﻟﻘﺮون ﻋـﺪﯾـﺪة ؟ إن اﻟﺮاﺑﻂ اﻟﺤﻘﯿﻘﻰ ﻟﻸﺳـﺮة ھـﻮ اﻟﻌـﻼﻗـﺎت اﻷﺳـﺮﯾـﺔ واﻹﺟﺘﻤـﺎﻋﯿـﺔ واﻟﻘﯿـﻢ اﻟﺤﻤﯿـﺪة ، وﻟـﺬﻟﻚ ﻓﺎﻟﻤﺤﻤـﻮل واﻓـﺪ ﺟـﺪﯾـﺪ وﻟﯿﺴﺖ ﻟﮫ ھﺬه اﻟﻘﻮة واﻟﺼﻔـﺔ . الطالب / فصل / الرأي اﺳﻤﺤﻮا ﻟﻰ أن أﻗــﻮل ﺑﺄن اﻟﻤﺤﻤﻮل أﺻﺒﺢ ﺿﺮورة ﻋﺼﺮﯾـﺔ ، ﻓﮭﻮ ﯾﺠﻌﻞ اﻵﺑﺎء ﯾﻄﻤﺌﻨﻮن ﻋﻠﻰ أﺑﻨﺎﺋﮭﻢ أﯾﻨﻤﺎ ﻛﺎﻧـﻮا ، وأﺻﺒﺢ اﻟﻤﺤﻤﻮل وﺳﯿﻠﺔ ﺑﯿﻦ اﻵﺑـﺎء واﻷﺑﻨـﺎء وھﻮ أرﺧﺺ ﻓﻰ اﻟﺜﻤﻦ وأﺳﺮع ﻓﻰ اﻟـﻮﻗـﺖ، ﻓﺈذا ﺗـﺄﺧـﺮ إﺑﻦ ﻋـﻦ أﺳﺮﺗـﮫ ﻓﻰ ﯾـﻮم ﻣـﺎ ، وﻷى ﺳﺒﺐ ، ﯾﺴﺘﻄﯿـﻊ اﻷب أن ﯾﺴـﺄل ﻋﻨـﮫ وھـﻮ ﻓﻰ ﺑﯿﺘـﮫ وﻓﻰ ﻣﻜﺎﻧـﮫ وﻓـﻰ وﻗﺖ ﺳـﺮﯾﻊ ﻓﮭـﻮ ﺿﺮورة ﻻ ﻏﻨﻰ ﻋﻨﮭـﺎ ﺑﯿﻦ أﯾﺪى أﻓﺮاد اﻷﺳـﺮة ﻛﻠﮭـﺎ . الطالب/ فصل / الرأي الاخر اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻣﻦ وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮى إذا ﺗﻤﺖ إﺳﺎءة إﺳﺘﺨـﺪاﻣﮫ ، وﺧﺎﺻـﺔ ﺑﯿﻦ أﯾﺪى اﻟﻄﻼب ،ﻓﮭﻮ ﻟﻌﻨـﺔ ھـﺬا اﻟﻌﺼـﺮ ، ﻓﮭﻮ ﻣﻀﯿﻌﮫ ﻟﻠﻮﻗﺖ وﺳﺒﺐ ﻟﻠﻔﺴﺎد واﻟﻤﻌﺎﻛﺴﺎت ، ﺑﺎﻹﺿـﺎﻓـﺔ إﻟﻰ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ اﻟﻤﻌﯿﺒـﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﺆذى ﻣﺸﺎﻋﺮ اﻟﻨﺎس ، أﺿﻒ إﻟﻰ ذﻟـﻚ اﻷﻟﻌﺎب اﻟﺘﻰ ھﻰ ﻣﻀﯿﻌـﺔ ﻟﻠـﻮﻗـﺖ وأذى ﻟﻠﻌﯿﻦ، ﻓﻌﯿﻮﺑـﮫ ﻣﻦ وﺟﮭﺔ ﻧﻈﺮى أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻓﻮاﺋﺪه وﺧﺎﺻـﺔ ﺑﯿـﻦ ﻃـﻼب اﻟﻤـﺪارس مشرف المناظرة ﻧﺸﻜﺮ ﻟﻠﺰﻣﯿﻞ ھﺬا اﻟﺘﻮﺿﯿﺢ ، وﻧﺴﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ ھـﺬا اﻟﺤـﻮار أن اﻟﻤﺤﻤﻮل ﻧﺘﺎج ﻋﺼﺮى ﻣﮭﻢ ﺟـﺪآ ، وﻟﻜﻦ اﻟﻌﯿﺐ ﻓﻰ ﻃﺮﯾﻘـﺔ اﻹﺳﺘﺨـﺪام ،وﻟﺬﻟﻚ دﻋﻮﻧﺎ ﻧﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ أن اﻷﺧﻼق ﻻﺑﺪ وأن ﺗﺴﺒﻖ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺘﺮﺑﯿﺔ ، وإذا ﻛﺎﻧﺖ واﻗﻌﯿـﺔ ﺑﯿﻦ اﻻﺑﻨﺎء ، ﻛﺎن إﺳﺘﺨـﺪام اﻟﻤﺤﻤﻮل ﺑﻼ ﻣﺸﺎﻛﻞ أو ﻋﯿﻮب ، واﻵن ﻧﺨﺮج ﻣﻦ ھﺬا اﻟﺤﻮار ﺑﺎﻵﺗـﻰ : ﻟﻘﺪ ﻛﺎن ﻣﻮﺿﻮع اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة ﺣﯿﻮﯾﺂ وﻓﻌﺎﻻً ﻷﻧﮫ ﯾُﻨﺎﻗـﺶ واﻗﻊ ﻓﻌﻠﻰ ﻓﻰ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺼﺮى واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪرﺳﻰ ، وﻗﺪ أدت اﻟﻤﻨﺎﻇﺮة دوراً ﻓﺎﻋﻼً وأﻟﻘﺖ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻠﺒﯿﺎت واﻹﯾﺠـﺎﺑﯿـﺎت ، ووﺿﻌﺖ اﻷﻣﻮر ﻓﻰ ﻧﺼﺎﺑﮭﺎ وﻗﺪ اﺳﺘﻔﺎد اﻟﻄﻼب ﻛﺜﯿـﺮاً وﻋﺮﻓـﻮا أن اﻷﺧﻼق ھﻰ ﺳﺮ ﻧﺠﺎح اﻷﻣﻢ . ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 5410 مشاهدة 0 مراجعات
  • شغل الاسبوع الاول للنشاط الصيفي
    بصيغة pdf للطباعة
    شغل الاسبوع الاول للنشاط الصيفي بصيغة pdf للطباعة
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 6315 مشاهدة 0 مراجعات
  • للتذكرة مرة اخري هنعمل ايه في النشاط الصيفي ببساطة
    1. نعلق اعلان عن النشاط في مكان بارز
    2. نعمل كشكولين واحد مترددين والتاني الانشطة
    اولا :المترددين نفس تسطيرة سجل المترددين ولو عايز تكمل في سجل المترددين بتاع الدراسة كمل الاتنبن صح
    ثانيا :الانشطة هنقسمه 6 اجزاء
    ندوات - محاضرات - مناظرات - ورش عمل - مسابقات ثقافية او فنية (رسم ) - ساعة القصة ( وتشمل الاتي : رواية قصة ومسرحة قصة ومناقشة كتاب )
    محتويات السجل
    · الغلاف
    · اهداف النشاط
    · المدة الزمنية ومواعيد الفتح والغلق
    · اسماء الطلاب المشاركون في النشاط
    · خطة النشاط لثلاث شهور
    · الاجتماع باعضاء النشاط
    · الاجزاء التي تم تقسيمها
    كيفية العمل في النشاط الصيفي
    · تابع مع توجيهك حاجتين الاولي مواعيد النشاط هل هو من بداية يونيو ولا من منتصف يونيو
    · تابع معاهم عندهم خطة زمنية للثلاث شهور ولا هتمشي علي خطة زي الموجودة علي الجروب
    عرفت ورسيت علي اللي هتتبعه
    افتح مكتبتك ولو جالك طلاب نفذ معاهم النشاط المتسجل في الخطة ولو مفيش طلاب وده بنسبة 95 % هتسجل النشاط في الكشكول زي ماهو موجود في الجروب لان المتابعة بتيجي تدور علي الورق مش العيال
    ولو حضرتك قلتله مفيش طلاب ومش عامل نشاط تبقي حضرتك اللي خربت التعليم في مصر وضيعت مستقبل زويل وسميرة موسي اللي كانوا هييجوا يستفيدوا من المكتبة وحضرتك ماعملتش اللي عليك
    المدارس اللي عندها امتحانات يؤجل النشاط لبعد الامتحانات
    · مش بالضرورة تنفذ كل النشاط الموجود بالخطة طالما مفيش طلاب اكتفي بنشاط اواتنين اسبوعيا المهم السجل يكون شغال
    واخيرا بالتوفيق للجميع
    يوسف ابوالعباس
    للتذكرة مرة اخري هنعمل ايه في النشاط الصيفي ببساطة 1. نعلق اعلان عن النشاط في مكان بارز 2. نعمل كشكولين واحد مترددين والتاني الانشطة اولا :المترددين نفس تسطيرة سجل المترددين ولو عايز تكمل في سجل المترددين بتاع الدراسة كمل الاتنبن صح ثانيا :الانشطة هنقسمه 6 اجزاء ندوات - محاضرات - مناظرات - ورش عمل - مسابقات ثقافية او فنية (رسم ) - ساعة القصة ( وتشمل الاتي : رواية قصة ومسرحة قصة ومناقشة كتاب ) محتويات السجل · الغلاف · اهداف النشاط · المدة الزمنية ومواعيد الفتح والغلق · اسماء الطلاب المشاركون في النشاط · خطة النشاط لثلاث شهور · الاجتماع باعضاء النشاط · الاجزاء التي تم تقسيمها كيفية العمل في النشاط الصيفي · تابع مع توجيهك حاجتين الاولي مواعيد النشاط هل هو من بداية يونيو ولا من منتصف يونيو · تابع معاهم عندهم خطة زمنية للثلاث شهور ولا هتمشي علي خطة زي الموجودة علي الجروب عرفت ورسيت علي اللي هتتبعه افتح مكتبتك ولو جالك طلاب نفذ معاهم النشاط المتسجل في الخطة ولو مفيش طلاب وده بنسبة 95 % هتسجل النشاط في الكشكول زي ماهو موجود في الجروب لان المتابعة بتيجي تدور علي الورق مش العيال ولو حضرتك قلتله مفيش طلاب ومش عامل نشاط تبقي حضرتك اللي خربت التعليم في مصر وضيعت مستقبل زويل وسميرة موسي اللي كانوا هييجوا يستفيدوا من المكتبة وحضرتك ماعملتش اللي عليك المدارس اللي عندها امتحانات يؤجل النشاط لبعد الامتحانات · مش بالضرورة تنفذ كل النشاط الموجود بالخطة طالما مفيش طلاب اكتفي بنشاط اواتنين اسبوعيا المهم السجل يكون شغال واخيرا بالتوفيق للجميع يوسف ابوالعباس
    0 التعليقات 0 نشر 11709 مشاهدة 0 مراجعات
  • 3 محاضرات للنشاط الصيفي 2023
    ( تغطي الثلاث شهور )
    أنواع الهوايات
    أهمية الوقت
    الثقافة الصحية
    اعداد يوسف أبوالعباس
    ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،
    اليوم / التاريخ /
    عنوان المحاضرة / انواع الهوايات
    الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
    ملخص المحاضرة
    منذ بدأ الخليقة ونزول ادم الي الارض والانسان يكد ويعمل ويتعب ويجاهد في معترك الحياة ويواجه الصعاب والمشكلات من اجل العيش
    ولكن ليست الحياة كلها تعب وعدم راحة ، هناك جانب اخر يعطي للانسان جزء من الرفاهية والسعادة التي تخفف عنه شقاء الحياة وروتينها وايقاعها الممل ومن هنا تأتي الهوايات
    الهواية هي الاهتمام وميول الشخص الي نشاط معين يستمتع به ويقضي اسعد اوقاته من خلال ممارسة هذا النشاط المحبب للنفس ، ويستغل الفرد اوقات فراغه لممارسة هوايته ، وهذه الهوايات تستلزم مهارات مختلفة اما عقلية او بدنية .
    انواع او اشكال الهوايات
    القراءة ، الكتابة وتشمل الشعر والنثر والروايات والرسم ، وهناك السباحة ، وركوب الخيل ، الرحلات والسفر ، الخروج الي المتنزهات ، جمع العملات والطوابع ،ممارسة العاب الكرة المختلفة وايضا من يمارس العاب الجري والقفز والعاب القوي ورفع الاثقال الي اخر الالعاب المشهورة ،ونجد بعض الهوايات الغريبة مثل تسلق الجبال ، وهناك هواية قيادة السيارات والدراجات النارية ..الخ
    وتظهر فائدة ممارسة الهوايات كالتالي :
    • الشعور بالسعادة اثناء ممارسة الهوايات.
    • يستطيع الانسان قضاء وقت فراغه بصورة صحية وسليمة.
    • تفريغ الشحنات السالبة الناتجة عن ضغط العمل وصعاب الحياة حتي يعود الانسان بعدها لممارسة عمله بنشاط وهمة .
    • الابتعاد بصورة مؤقتة عن مشاكل الحياة لتجديد النشاط الذهني والبدني.
    س : هل هناك انسان ليس لديه هوية ؟
    س: هل من الممكن الجمع بين اكثر من هواية ؟
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    ==========================
    اليوم / التاريخ /
    عنوان المحاضرة / أهمية الوقت
    الحاضرون/ أعضاء النشاط الصيفي
    ملخص المحاضرة
    بدأ الاستاذ / حديثه قائلا :
    يُعتبر الوقت أهم ما في حياة الإنسان، حتى إنّه أثمن وأغلى من المال وفي الحديث الشريف عن ابن عباس رضي الله عنهما أنّ رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: (نعمتان مغبونٌ فيهما كثيرٌ من الناس، الصحة والفراغ)
    اغتنِمْ خمسًا قبل خمسٍ: شبابَك قبل هِرَمِك، وصِحَّتَك قبل سِقَمِك، وغناك قبل فقرِك، وفراغَك قبل شُغلِك، وحياتَك قبل موتِك
    ولابد من ملأ الوقت بالأعمال الجيّدة والإيجابية والتي تعود على الفرد بالمنفعة والخير مثل: أداء العبادات، وممارسة الرياضة، والقراءة فيما ينفع الأمة، حيث إنّه لا يوجد أخطر على الناس خاصّة الشباب من الفراغ لأنّه يؤدّي إلى اتّباع الطريق الخاطئة، ويستغل الشيطان هذا الفراغ ويجرّ الإنسان إلى طريق الفساد والمعاصي ويزيّنها في عينه، ويصغّر من إثمها فيضيع الإنسان، وينغمس في الشهوات والضلالات .
    يجب على الإنسان أن ينظّم وقته ويستغلّه؛ وأولى الخطوات هي تحديد هدف للسعي من أجل تحقيقه، والخطوة الأخرى هي تنظيم الوقت واستغلاله في اتباع الأسباب المشروعة التي قد توصل الى الهدف، كما يجب الإبتعاد عن أصدقاء السوء اللذين يضيعون وقتهم في اللهو واللعب واتباع المفاسد
    ويجب أن لا ننسى أنّ الإنسان سوف يُحاسب على كل لحظة من عمرة ماذا عمل بها؛ لذلك يجب المحافظة على هذا الوقت ولا ينفع الندم على ما فات من وقت
    س : هل سوف يحاسب الانسان علي عمره فيما ضيعه ؟؟
    س : مادور الاسرة في تنظيم وقت الابناء ؟؟
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    ==========================
    اليوم / التاريخ /
    محاضرة بعنوان الثقافة الصحية
    الثقافة الصحية هي وسيلة تساعد الناس على العيش بحياة صحية، وتساهم في الوقاية من التعرّض للأمراض بجميع أنواعها، فعندما يحافظ الأفراد على صحتهم، ينعكس ذلك على المجتمع كاملاً، ويقلل من انتشار الأمراض، وبالتالي يزداد الوعي نحو طبيعة الإصابة بمرض ما، وأسباب حدوثه، والأعراض التي تظهر على المصاب، والطرق المناسبة، والصحيحة لعلاجه.
    أهداف الثقافة الصحية والتثقيف الصحي
    تحسين الصحة على مستوى الافراد والمجتمعات
    . نشر المفاهيم الصحية السليمة بين أفراد المجتمع
    خفض معدّلات حدوث الأمراض
    مساعدة الناس على التعرّف على الأمراض
    المساهمة في إيجاد علاج للمشاكل الصحيّة
    تغيير الأفكار الصحيّة الخاطئة عند الأفراد
    تقليل نسب الوفيات
    قد يظنّ البعض أنّ التثقيف الصحي هو نشر المعلومات الصحية ؛ وذلك من خلال المنشورات ووسائل الإعلام ، إلّا أن عملية التثقيف تهدف إلى تغيير سلوكيات الأفراد الصحية والتأثير بها، إذ إنّه ليس من الضروري أن يؤدّي نشر المعلومات فحسب إلى التأثير في سلوك الفرد، وخير مثال على ذلك أنّ الأطباء يعرفون حق المعرفة عن أضرار التدخين، ومع ذلك تبلغ نسبة المدخنين من الأطباء ما يقارب 40%-60% لذلك يجب حثّ الناس على تبنّي أنماط الحياة الصحيّة، وتجنب الممارسات الخاطئة التي تدمّر صحتهم و محاولة التقليل من انتشار الأمراض السارية، وتلافي الإصابة بالأمراض المزمنة، وتعريف الناس بالأعراض الأوّليّة للأمراض المزمنة الأكثر انتشاراً مثل الضغط، والسكري، والروماتيزم، لتلافي حدوث المضاعفات الخطيرة.
    أساسيّات التثقيف الصحيّ
    س : ماهي مسئولية الدولة عن نشر الوعي الصحي؟
    س : ما دور الاعلام في التثقيف الصحي ؟
    3 محاضرات للنشاط الصيفي 2023 ( تغطي الثلاث شهور ) أنواع الهوايات أهمية الوقت الثقافة الصحية اعداد يوسف أبوالعباس ،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،،، اليوم / التاريخ / عنوان المحاضرة / انواع الهوايات الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي ملخص المحاضرة منذ بدأ الخليقة ونزول ادم الي الارض والانسان يكد ويعمل ويتعب ويجاهد في معترك الحياة ويواجه الصعاب والمشكلات من اجل العيش ولكن ليست الحياة كلها تعب وعدم راحة ، هناك جانب اخر يعطي للانسان جزء من الرفاهية والسعادة التي تخفف عنه شقاء الحياة وروتينها وايقاعها الممل ومن هنا تأتي الهوايات الهواية هي الاهتمام وميول الشخص الي نشاط معين يستمتع به ويقضي اسعد اوقاته من خلال ممارسة هذا النشاط المحبب للنفس ، ويستغل الفرد اوقات فراغه لممارسة هوايته ، وهذه الهوايات تستلزم مهارات مختلفة اما عقلية او بدنية . انواع او اشكال الهوايات القراءة ، الكتابة وتشمل الشعر والنثر والروايات والرسم ، وهناك السباحة ، وركوب الخيل ، الرحلات والسفر ، الخروج الي المتنزهات ، جمع العملات والطوابع ،ممارسة العاب الكرة المختلفة وايضا من يمارس العاب الجري والقفز والعاب القوي ورفع الاثقال الي اخر الالعاب المشهورة ،ونجد بعض الهوايات الغريبة مثل تسلق الجبال ، وهناك هواية قيادة السيارات والدراجات النارية ..الخ وتظهر فائدة ممارسة الهوايات كالتالي : • الشعور بالسعادة اثناء ممارسة الهوايات. • يستطيع الانسان قضاء وقت فراغه بصورة صحية وسليمة. • تفريغ الشحنات السالبة الناتجة عن ضغط العمل وصعاب الحياة حتي يعود الانسان بعدها لممارسة عمله بنشاط وهمة . • الابتعاد بصورة مؤقتة عن مشاكل الحياة لتجديد النشاط الذهني والبدني. س : هل هناك انسان ليس لديه هوية ؟ س: هل من الممكن الجمع بين اكثر من هواية ؟ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة ========================== اليوم / التاريخ / عنوان المحاضرة / أهمية الوقت الحاضرون/ أعضاء النشاط الصيفي ملخص المحاضرة بدأ الاستاذ / حديثه قائلا : يُعتبر الوقت أهم ما في حياة الإنسان، حتى إنّه أثمن وأغلى من المال وفي الحديث الشريف عن ابن عباس رضي الله عنهما أنّ رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: (نعمتان مغبونٌ فيهما كثيرٌ من الناس، الصحة والفراغ) اغتنِمْ خمسًا قبل خمسٍ: شبابَك قبل هِرَمِك، وصِحَّتَك قبل سِقَمِك، وغناك قبل فقرِك، وفراغَك قبل شُغلِك، وحياتَك قبل موتِك ولابد من ملأ الوقت بالأعمال الجيّدة والإيجابية والتي تعود على الفرد بالمنفعة والخير مثل: أداء العبادات، وممارسة الرياضة، والقراءة فيما ينفع الأمة، حيث إنّه لا يوجد أخطر على الناس خاصّة الشباب من الفراغ لأنّه يؤدّي إلى اتّباع الطريق الخاطئة، ويستغل الشيطان هذا الفراغ ويجرّ الإنسان إلى طريق الفساد والمعاصي ويزيّنها في عينه، ويصغّر من إثمها فيضيع الإنسان، وينغمس في الشهوات والضلالات . يجب على الإنسان أن ينظّم وقته ويستغلّه؛ وأولى الخطوات هي تحديد هدف للسعي من أجل تحقيقه، والخطوة الأخرى هي تنظيم الوقت واستغلاله في اتباع الأسباب المشروعة التي قد توصل الى الهدف، كما يجب الإبتعاد عن أصدقاء السوء اللذين يضيعون وقتهم في اللهو واللعب واتباع المفاسد ويجب أن لا ننسى أنّ الإنسان سوف يُحاسب على كل لحظة من عمرة ماذا عمل بها؛ لذلك يجب المحافظة على هذا الوقت ولا ينفع الندم على ما فات من وقت س : هل سوف يحاسب الانسان علي عمره فيما ضيعه ؟؟ س : مادور الاسرة في تنظيم وقت الابناء ؟؟ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة ========================== اليوم / التاريخ / محاضرة بعنوان الثقافة الصحية الثقافة الصحية هي وسيلة تساعد الناس على العيش بحياة صحية، وتساهم في الوقاية من التعرّض للأمراض بجميع أنواعها، فعندما يحافظ الأفراد على صحتهم، ينعكس ذلك على المجتمع كاملاً، ويقلل من انتشار الأمراض، وبالتالي يزداد الوعي نحو طبيعة الإصابة بمرض ما، وأسباب حدوثه، والأعراض التي تظهر على المصاب، والطرق المناسبة، والصحيحة لعلاجه. أهداف الثقافة الصحية والتثقيف الصحي تحسين الصحة على مستوى الافراد والمجتمعات . نشر المفاهيم الصحية السليمة بين أفراد المجتمع خفض معدّلات حدوث الأمراض مساعدة الناس على التعرّف على الأمراض المساهمة في إيجاد علاج للمشاكل الصحيّة تغيير الأفكار الصحيّة الخاطئة عند الأفراد تقليل نسب الوفيات قد يظنّ البعض أنّ التثقيف الصحي هو نشر المعلومات الصحية ؛ وذلك من خلال المنشورات ووسائل الإعلام ، إلّا أن عملية التثقيف تهدف إلى تغيير سلوكيات الأفراد الصحية والتأثير بها، إذ إنّه ليس من الضروري أن يؤدّي نشر المعلومات فحسب إلى التأثير في سلوك الفرد، وخير مثال على ذلك أنّ الأطباء يعرفون حق المعرفة عن أضرار التدخين، ومع ذلك تبلغ نسبة المدخنين من الأطباء ما يقارب 40%-60% لذلك يجب حثّ الناس على تبنّي أنماط الحياة الصحيّة، وتجنب الممارسات الخاطئة التي تدمّر صحتهم و محاولة التقليل من انتشار الأمراض السارية، وتلافي الإصابة بالأمراض المزمنة، وتعريف الناس بالأعراض الأوّليّة للأمراض المزمنة الأكثر انتشاراً مثل الضغط، والسكري، والروماتيزم، لتلافي حدوث المضاعفات الخطيرة. أساسيّات التثقيف الصحيّ س : ماهي مسئولية الدولة عن نشر الوعي الصحي؟ س : ما دور الاعلام في التثقيف الصحي ؟
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 9744 مشاهدة 0 مراجعات
  • خطة النشاط الصيفي 2023
    بصيغة pdf للطباعة
    اعداد بوسف ابوالعباس
    خطة النشاط الصيفي 2023 بصيغة pdf للطباعة اعداد بوسف ابوالعباس
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 15538 مشاهدة 0 مراجعات
  • السادة الزملاء المشاركون في النشاط الصيفي
    بعد عمل سجل النشاط الصيفي قبل اي نشاط سجل الاجتماع ده
    اجتماع اعضاء النشاط الصيفي
    اليوم / التاريخ/
    المكان / المكتبة الحاضرون / اعضاء النشاط الصيفي
    جدول الاعمال :
    1. الترحيب بالطلاب المشاركون في النشاط الصيفي
    2. تعريف الطلاب بالنشاط الصيفي والغرض منه
    3. تعريف الطلاب بخطة النشاط الصيفي والبرنامج الزمني
    4. الكشف عن المواهب من خلال النشاط الصيفي
    5. مايستجد من أعمال
    محضر الاجتماع :
    انه في يوم .......الموافق ....... تم عقد اجتماع لجنة المكتبة وذلك بحضورالاستاذ مدير المدرسة رئيس اللجنة والسادة اعضاء لجنة المكتبة وذلك لمناقشة جدول الاعمال السابق ، وقد تقرر الاتي :-
    القرارات :
    1. تم الترحيب بالطلاب المشاركون في النشاط الصيفي
    2. تم تعريف الطلاب بالنشاط الصيفي والغرض منه
    3. تم اطلاع الطلاب علي خطة النشاط الصيفي والبرنامج الزمني
    4. تم التوصية بمتابعة الطلاب واكتشاف الموهوبين منهم في شتي المجالات ودعمهم
    5. وبما أنه لم يستجد من أعمال فقد أغلق المحضر علي ذلك
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    أعضاء النشاط الصيفي اخصائي المكتبة مدير المدرسة
    السادة الزملاء المشاركون في النشاط الصيفي بعد عمل سجل النشاط الصيفي قبل اي نشاط سجل الاجتماع ده اجتماع اعضاء النشاط الصيفي اليوم / التاريخ/ المكان / المكتبة الحاضرون / اعضاء النشاط الصيفي جدول الاعمال : 1. الترحيب بالطلاب المشاركون في النشاط الصيفي 2. تعريف الطلاب بالنشاط الصيفي والغرض منه 3. تعريف الطلاب بخطة النشاط الصيفي والبرنامج الزمني 4. الكشف عن المواهب من خلال النشاط الصيفي 5. مايستجد من أعمال محضر الاجتماع : انه في يوم .......الموافق ....... تم عقد اجتماع لجنة المكتبة وذلك بحضورالاستاذ مدير المدرسة رئيس اللجنة والسادة اعضاء لجنة المكتبة وذلك لمناقشة جدول الاعمال السابق ، وقد تقرر الاتي :- القرارات : 1. تم الترحيب بالطلاب المشاركون في النشاط الصيفي 2. تم تعريف الطلاب بالنشاط الصيفي والغرض منه 3. تم اطلاع الطلاب علي خطة النشاط الصيفي والبرنامج الزمني 4. تم التوصية بمتابعة الطلاب واكتشاف الموهوبين منهم في شتي المجالات ودعمهم 5. وبما أنه لم يستجد من أعمال فقد أغلق المحضر علي ذلك ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أعضاء النشاط الصيفي اخصائي المكتبة مدير المدرسة
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 8283 مشاهدة 0 مراجعات
  • مناقشة كتاب
    كيفية عمل نشاط مناقشة كتاب
    لو جالك طلاب في المكتبة ، الطلاب بيقرأوا كتاب وبيكتبوا مضمون الكتاب واهم افكاره والدروس المستفادة
    حاجة كده زي ثمرة القراءة و التلخيص
    مناقشة كتاب كيفية عمل نشاط مناقشة كتاب لو جالك طلاب في المكتبة ، الطلاب بيقرأوا كتاب وبيكتبوا مضمون الكتاب واهم افكاره والدروس المستفادة حاجة كده زي ثمرة القراءة و التلخيص
    0 التعليقات 0 نشر 1988 مشاهدة 0 مراجعات
  • النشاط التاني من انشطة النشاط الصيفي مناقشة كتاب
    مناقشة كتاب اربعة نوبل مصرية
    مناقشة كتاب اين تذهب القمامة
    مناقشة كتاب الايام
    اعداد / يوسف أبوالعباس
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    اليوم / التاريخ /
    نوع النشاط / مناقشة كتاب
    عنوان النشاط / اين تذهب القمامة تأليف بول هاورز
    ملخص الكتاب
    يتناول الكتاب موضوع القمامة وانتشرها في كل مكان وتأثيرها السيئ علي البيئة وعلي صحة الانسان وكيف انها تسبب الامراض ،وتقدم لنا الحل في كيفية التخلص من القمامة ونقلها الي محارق خاصة لتتحول الي طاقة للاستفادة منها ، او تؤخذ الي مصانع لاعادة تدويرها وتحويلها الي اشياء اخري صالحة للاستعمال مثل اواني البلاستيك لزراعة النباتات .
    ويقدم ايضا الافكار التي تجعلنا نساهم في حل مشكلة تراكم القمامة بأساليب بسيطة .
    الدروس المستفادة من الكتاب
    يجب الحفاظ علي البيئة والاهتمام بنظافة الشوارع
    القمامة تسبب الامراض
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    اليوم / التاريخ /
    نوع النشاط / مناقشة كتاب
    عنوان النشاط / اربعة نوبل مصرية
    ملخص الكتاب
    ولد العالم الكبيرألفريد نوبل عام 1833 في مدينة ستوكهولم عاصمة السويد ، وهو عالم ومخترع ، ورجل أعمال، ومؤلف، وداعي للسلام ، حصل على براءة اختراع الديناميت
    وقد عمل على تأسيس العديد من الشركات، مما جعله ثرياً، ومن الجدير بالذكر انه ترك الكثير من الممتلكات الكبيرة الخاصة به لتأسيس جائزة نوبل
    هي عبارة عن جائزة مُكوَّنة من ميداليّة، ومكافأة ماليّة، تُمنَح للمُتمَيِّزين، والمبدعين في مجال الكيمياء، أو الفيزياء، أو الطبّ، أوعلم وظائف الأعضاء، أو الاقتصاد، أو للأعمال الأدبيّة المُتميِّزة والمثاليّة، أو لأكثر الأعمال تأثيراً وقدرة في صُنْع السلام في العالَم، كما تُمنَح للأشخاص الذين يُقدِّمون إنجازات مُهمّة جدّاً تُساهم بشكل كبير في تحسين مصلحة، وحياة البشريّة، بغَضّ النظر عن جنسيّاتهم
    وفي عام 1968م، أُضِيفت جائزة نوبل في الاقتصاد كجائزة سادسة إلى قائمة جوائز نوبل، بمُبادرة من البنك السويديّ، ومُنِحت لأوّل مرّة في عام 1969م
    وقد حصل عدد من المصرين علي جائزة نوبل وهم
    الرئيس المصري الراحل محمد أنور السادات في السلام
    الروائي وكاتب القصص نجيب محفوظ في الادب
    مدير وكالة الطاقة الذرية محمد البرادعي في الفيزياء
    العالم المصري أحمد زويل في الكيمياء
    ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    اليوم / التاريخ /
    نوع النشاط / مناقشة كتاب
    عنوان النشاط / الايام
    تأليف / طه حسين
    ملخص الكتاب
    يتناول الكتاب قصة حياة الاديب طه حسين عميد الادب العربي من خلال نشأته في اسرة فقيرة ، وكان ابوه شيخا وكان له ابناء كثيرون ، وقد فقد طه حسين بصره وهو صغير ، وبدأ رحلة الكفاح عندما التحق بالكتاب ،وحفظ القرأن الكريم ، ثم أرسله ابوه الي مصر والتحق بالازهر ، وعندما فتحت الجامعة ابوابها للطلاب الجدد التحق بكلية الاداب ، ونال منها درجة الدكتوراة عن ابي العلاء المعري ، ثم سافر الي فرنسا في بعثة من الجامعة والتحق بجامعة السوربون ونال منها درجة الدكتوراة وكان موضوعها ابن خلدون ، وقد تزوج من فتاة مصرية اسمها سوزان ، وعاد الي مصر وعمل بالجامعة ،ونادي بأن يكون التعليم كالماء والهواء ، اي التعليم حق لكل مواطن ، وقد أطلق عليه عميد الادب العربي ، وتوفي عام 1973
    الدروس المستفادة من الكتاب
    التحدي والارادة والعزيمة والصبر وعدم الاستسلام ورفض الواقع المرير وتحويله الي طموح جاد يمكن تحقيقه بالعمل والاجتهاد
    ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
    أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    النشاط التاني من انشطة النشاط الصيفي مناقشة كتاب مناقشة كتاب اربعة نوبل مصرية مناقشة كتاب اين تذهب القمامة مناقشة كتاب الايام اعداد / يوسف أبوالعباس ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ اليوم / التاريخ / نوع النشاط / مناقشة كتاب عنوان النشاط / اين تذهب القمامة تأليف بول هاورز ملخص الكتاب يتناول الكتاب موضوع القمامة وانتشرها في كل مكان وتأثيرها السيئ علي البيئة وعلي صحة الانسان وكيف انها تسبب الامراض ،وتقدم لنا الحل في كيفية التخلص من القمامة ونقلها الي محارق خاصة لتتحول الي طاقة للاستفادة منها ، او تؤخذ الي مصانع لاعادة تدويرها وتحويلها الي اشياء اخري صالحة للاستعمال مثل اواني البلاستيك لزراعة النباتات . ويقدم ايضا الافكار التي تجعلنا نساهم في حل مشكلة تراكم القمامة بأساليب بسيطة . الدروس المستفادة من الكتاب يجب الحفاظ علي البيئة والاهتمام بنظافة الشوارع القمامة تسبب الامراض ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ اليوم / التاريخ / نوع النشاط / مناقشة كتاب عنوان النشاط / اربعة نوبل مصرية ملخص الكتاب ولد العالم الكبيرألفريد نوبل عام 1833 في مدينة ستوكهولم عاصمة السويد ، وهو عالم ومخترع ، ورجل أعمال، ومؤلف، وداعي للسلام ، حصل على براءة اختراع الديناميت وقد عمل على تأسيس العديد من الشركات، مما جعله ثرياً، ومن الجدير بالذكر انه ترك الكثير من الممتلكات الكبيرة الخاصة به لتأسيس جائزة نوبل هي عبارة عن جائزة مُكوَّنة من ميداليّة، ومكافأة ماليّة، تُمنَح للمُتمَيِّزين، والمبدعين في مجال الكيمياء، أو الفيزياء، أو الطبّ، أوعلم وظائف الأعضاء، أو الاقتصاد، أو للأعمال الأدبيّة المُتميِّزة والمثاليّة، أو لأكثر الأعمال تأثيراً وقدرة في صُنْع السلام في العالَم، كما تُمنَح للأشخاص الذين يُقدِّمون إنجازات مُهمّة جدّاً تُساهم بشكل كبير في تحسين مصلحة، وحياة البشريّة، بغَضّ النظر عن جنسيّاتهم وفي عام 1968م، أُضِيفت جائزة نوبل في الاقتصاد كجائزة سادسة إلى قائمة جوائز نوبل، بمُبادرة من البنك السويديّ، ومُنِحت لأوّل مرّة في عام 1969م وقد حصل عدد من المصرين علي جائزة نوبل وهم الرئيس المصري الراحل محمد أنور السادات في السلام الروائي وكاتب القصص نجيب محفوظ في الادب مدير وكالة الطاقة الذرية محمد البرادعي في الفيزياء العالم المصري أحمد زويل في الكيمياء ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ اليوم / التاريخ / نوع النشاط / مناقشة كتاب عنوان النشاط / الايام تأليف / طه حسين ملخص الكتاب يتناول الكتاب قصة حياة الاديب طه حسين عميد الادب العربي من خلال نشأته في اسرة فقيرة ، وكان ابوه شيخا وكان له ابناء كثيرون ، وقد فقد طه حسين بصره وهو صغير ، وبدأ رحلة الكفاح عندما التحق بالكتاب ،وحفظ القرأن الكريم ، ثم أرسله ابوه الي مصر والتحق بالازهر ، وعندما فتحت الجامعة ابوابها للطلاب الجدد التحق بكلية الاداب ، ونال منها درجة الدكتوراة عن ابي العلاء المعري ، ثم سافر الي فرنسا في بعثة من الجامعة والتحق بجامعة السوربون ونال منها درجة الدكتوراة وكان موضوعها ابن خلدون ، وقد تزوج من فتاة مصرية اسمها سوزان ، وعاد الي مصر وعمل بالجامعة ،ونادي بأن يكون التعليم كالماء والهواء ، اي التعليم حق لكل مواطن ، وقد أطلق عليه عميد الادب العربي ، وتوفي عام 1973 الدروس المستفادة من الكتاب التحدي والارادة والعزيمة والصبر وعدم الاستسلام ورفض الواقع المرير وتحويله الي طموح جاد يمكن تحقيقه بالعمل والاجتهاد ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة
    نوع الملف: pdf
    0 التعليقات 0 نشر 8428 مشاهدة 0 مراجعات
اعلان