قائمة المواقع والروابط المعتمده لنتيجة الثانويه العامه 2022-روابط اعلان نتيجة الثانويه العامه "احفظ الروابط عندك" عشان السيرفر بيقع

موقع نتيجة الثانوية العامة " رسمي" وتحديث لحظة بلحظة للنتيجة
https://www.nataeeg.com/2022/07/2022_90.html
بوابة الثانوية العامة
https://thanwya.emis.gov.eg/
موقع اليوم السابع
http://www.youm7.com/
موقع وزارة التربيه والتعليم
http://www.moe.gov.eg/
موقع فيتو
http://www.vetogate.com/
موقع الدستور
https://www.dostor.org/
موقع نتائج الامتحانات
https://bit.ly/3JiGw4Z

التحضير الكامل الموحد للصف الرابع لماده المهارات المهنية فى ملف واحد فقط بصيغة PDF
رابط اخر للتحميل https://librarians.me/link/AzOps0

اجتماعات لجنة المكتبة خلال النشاط الصيفي
شهر يونيو / يوليو / أغسطس 2022
اعداد يوسف أبوالعباس
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اجتماع لجنة المكتبة شهر يونية 2022
اليوم / التاريخ /
الحاضرين / أعضاء لجنة المكتبة المكان / حجرة المكتبة
جدول الاجتماع
التوصية بالانتهاء من الجرد السنوي -
- تجهيز المكتبة للنشاط الصيفي لرواد المكتبة من الطلاب والمجتمع المحلي
- التوصية باعداد لوحة للنشاط الصيفي وتعليقها في مكان بارز
- العمل طبقا لخطة النشاط المعدة مسبقا
- مايستجد من أعمال
محضر الاجتماع
انه في يوم .......الموافق ....... تم عقد اجتماع لجنة المكتبة وذلك بحضور رئيس اللجنة وأعضاء اللجنة لمناقشة جدول الاعمال وتم اقرار الاتي:
القرارات
- تم التوصية بالانتهاء سريعا من الجرد السنوي للمكتبة
- تم التوصية بتجهيزالمكتبة لاستقبال طلاب المدرسة والمجتمع المحلي
- تم التوصية باعداد لوحة للنشاط الصيفي تعلق في مكان بارز بالمدرسة
- تم التوصية بتنفيذ خطة النشاط المعدة مسبقا
- وبما أنه لم يستجد من أعمال فقد أغلق المحضر علي ذلك
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أخصائي المكتبة لجنة المكتبة يعتمد ، مدير المدرسة
اجتماع لجنة المكتبة عن شهر يوليو 2022
التاريخ / اليوم /
المكان / حجرة المكتبة الحاضرون / لجنة المكتبة
جدول الاعمال
- التصديق علي محضر الاجتماع السابق
- تقييم الاداء لما تم تنفيذه من انشطة خلال شهر يونيو2022
- اعتماد خطة النشاط الصيفي لشهر يوليو2022
- متابعة الاهتمام باكتشاف الطلاب الموهوبين من خلال النشاط الصيفي
- الاهتمام بالاجراءات الاحترازية والتباعد الاجتماعي اثناء ممارسة النشاط
- مايستجد من أعمال
محضر الاجتماع
انه في يوم .......الموافق ....... تم عقد اجتماع لجنة المكتبة وذلك بحضورالاستاذ مدير المدرسة رئيس اللجنة والسادة اعضاء لجنة المكتبة وذلك لمناقشة جدول الاعمال السابق ، وقد تقرر الاتي
القرارات
- تم التصديق علي محضر الاجتماع السابق
- تم تقييم اداء ما تم تنفيذه من انشطة خلال شهر يونيو 2022
- تم اعتماد خطة النشاط الصيفي لشهر يوليو 2022
- اكدت اللجنة بمراعاة الطلاب واكتشاف الموهوبين منهم ودعمهم
- اوصت اللجنة بضرورة مراعاة الاجراءات الاحترازية والتباعد الاجتماعي اثناء ممارسة النشاط
- وبما أنه لم يستجد من أعمال فقد أغلق المحضر علي ذلك
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
لجنة المكتبة اخصائي المكتبة يعتمد ، مدير المدرسة
اجتماع لجنة المكتبة عن شهر أغسطس 2022
اليوم / التاريخ /
المكان / حجرة المكتبة الحاضرون / لجنة المكتبة
جدول الاعمال
- التصديق علي محضر الاجتماع السابق
- تقييم الاداء لما تم تنفيذه من انشطة خلال شهر يوليو 2022
- اعتماد خطة النشاط الصيفي لشهر أغسطس 2022
- متابعة الاهتمام باكتشاف الطلاب الموهوبين من خلال النشاط الصيفي
- الاهتمام بالاجراءات الاحترازية والتباعد الاجتماعي اثناء ممارسة النشاط
- مايستجد من أعمال
محضر الاجتماع
انه في يوم .......الموافق ....... تم عقد اجتماع لجنة المكتبة وذلك بحضورالاستاذ مدير المدرسة رئيس اللجنة والسادة اعضاء لجنة المكتبة وذلك لمناقشة جدول الاعمال السابق ، وقد تقرر الاتي
القرارات
- تم التصديق علي محضر الاجتماع السابق
- تم تقييم اداء ما تم تنفيذه من انشطة خلال شهر يوليو 2022
- تم اعتماد خطة النشاط الصيفي لشهر أغسطس 2022
- اكدت اللجنة بمراعاة الطلاب واكتشاف الموهوبين منهم ودعمهم
- اوصت اللجنة بضرورة مراعاة الاجراءات الاحترازية والتباعد الاجتماعي اثناء ممارسة النشاط
- وبما أنه لم يستجد من أعمال فقد أغلق المحضر علي ذلك
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
لجنة المكتبة اخصائي المكتبة يعتمد ، مدير المدرسة

تجديد اليومية .
تجدد يومية المكتبة للأسباب آلاتية :-
· قدم السجل أو تهالكه
· عدم وضوح الكتابة بداخله
· وجود عدد الكتب الفاقدة و المستهلكة أكثر من الكتب الموجودة بالعهدة
· أسباب أخري يراها الموجه المتابع ويدعمها برأي الموجه الأول
أولا الإجراءات المالية و الإدارية
· يوجه أمين المكتبة خطاب إلي مدير المدرسة يطلب فيه تجديد سجل اليومية ذاكرا الأسباب .
· يرفع هذا الخطاب إلي التوجيه الفني ( توجيه المكتبات )بعد موافقة مدير المدرسة واعتماده للخطاب .
· عند وصول هذا الخطاب إلي توجيه المكتبات يعرض علي الموجه المتابع لإبداء الرأي والموافقة عليه ,ومن ثم يتم التعليق عليه من قبل موجه أول مكتبات بالموافقة و يعرض علي التوجيه المالي و الإداري للموافقة .
· يتم اعتماد ذلك من مدير عام الإدارة بحكم رئاستة للجميع .
· يتم إرسال تلك الموافقات إلي المدرسة حتى يمكن البدء في عملية التجديد ( هذه هي الإجراءات الإدارية و المالية لتجديد اليومية ولا يجوز نهائيا التجديد قبل هذه الإجراءات ) .
ثانيا الإجراءات الفنية
· يبدأ التجديد بتدوين الكتب الموجودة فعلا بدفتر اليومية من بداية السجل تصاعديا ( لا يتم تسجيل الكتب المشار أمامها بالاستهلاك – الفاقد –المستبعد –المحول لمدرسة أخري- الأدلة –الكتب الدراسية ) ويتم فقط تسجيل الكتب الغير مشار أمامها بأي شيء دون تغيير الرقم العام أي كل كتاب برقمه الموجود عليه في اليومية القديمة هو نفسه في اليومية الجديدة .
ثالثا بعد التجديد
· عند الانتهاء من التجديد يتم إعداد كشوف بالأرقام المتروكة مع بيان سبب الترك علي النحو الأتي :-
م
الرقم العام اسم الكتاب المؤلف سبب الترك
( 1 ) مستهلك عام ........... ( 2 ) فاقد عام ...................... ( 3 ) مستبعد بالمحضر المؤرخ في ................................... ( 4 ) تم إضافته لعهدة مدرسة .........بأذون الصرف 111 ع ح وأذون الإضافة 1 حكومة رقم ..................بتاريخ ............ ( 5 ) وجد أنها دورية و تم تسجيلها بسجل الدوريات ص........... ( 6 ) وجد انه كتاب مدرسي أو دليل معلم و تم تسجيله باليومية الإضافية (لا يجوز تسجيل أكثر من خمسة أدلة أو كتاب مدرسي في اليومية الإضافية ).
هام وضروري
مراجعة الموجه المالي و الإداري علي سجل اليومية الجديدة واعتماده له حتى يصبح صالحا للاستعمال وكذلك مراجع كشوف بالأرقام المتروكة ومطابقتها بالسجل القديم.
يحذر نهائيا الكشط أو الإصلاح في أي بيان من بيانات اليومية – ويمنع تشريط البيانات المتشابهة ))
ضرورة ترقيم جميع صفحات سجل اليومية ما هو مستعمل منها وما هو غير مستعمل – ضرورة ختم جميع صفحات السجل بختم المدرسة ))
نقلا عن أستاذ حسنى عبد الفتاح

قوانين في عزة النفس:

١ ** من طال غيابه اصبح غريبا
٢ ** ابق وحيدا ان لزم الامر ؛ لا شيء يستحق ملاحقة الاخرين
٣ ** الابتعاد واجب عندما تكون مع شخص يستكثر نفسه عليك
٤ ** ابق دوما مستغني بنفسك ؛ لا تسال عن سبب الغياب ولا تعاتب احدا عن الرد المتأخر ؛ فكل شخص يتعامل معك على حسب مشاعره
٥ ** الكرامة خط احمر ينتهي عندها الف صديق وحبيب
٦ ** عاتب مرتين والثالثة في امان الله
٧ ** اهتمامك بمن لا يهتم بك اهانة

٨ ** وهذه هي الاهم : من يفكر بخسارتك ساعده .

" إن الإنسان لربه لكنود "
ما هو الكنود ؟
- هو الذي يعد المصائب وينسى نعم الله عليه .
أحد السلف كان أبرص البدن أعمى العينين مشلول القدمين واليدين وكان يقول : الحمد لله الذي عافاني مما ابتلى به كثيراً ممن خلق وفضلني تفضيلاً
فمر به رجل فقال له ، مما عافاك ، اعمى وأبرص ومشلول فمما عافاك ؟
فقال له ويحك يا رجل ، جعل لي لساناً ذاكراً وقلباً شاكراً وبدناً على البلاء صابراً .
فاللهم لك الحمد حتى ترضى ولك الحمد بعد الرضا ولك الحمد إذا رضيت.

عندما تموت تأكد :
أن الدنيا لن تحزن عليك ...!
وحركة العالم ستستمر ...!
وظيفتك يأخذها غيرك !
وأموالك ستذهب للورثة ...!
وانت ستحاسب عليها ... !
أول ما يسقط عنك عند موتك هو ، "اسمك" ... !
لذلك سيقولون : أين الجثة ؟!
وعندما يريدون الصلاة عليك ، سيقولون : احضروا "الجنازة" ...
وعندما يشرعون بدفنك ، سيقولون قربوا الميت ، ولن يذكروا اسمك ... !
لذلك لا يغرك : مالك ، ونسبك ، او منصبك ، وأولادك !
فما أتفه هذه الدنيا ، وما أعظم ما نحن مقبلون عليه !
فيا أيها الحي الآن ... اعلم أن الحزن عليك سيكون على ثلاثة أنواع :
1 - الناس الذين يعرفونك سطحيًا سيقولون : مسكين ، الله يرحمه .
2 - أصدقاؤك ، سيحزنون ساعات ، أو أيامًا ، ثم يعودون إلى حديثهم ، بل وضحكهم ... !
3 - الحزن العميق في البيت ...!
سيحزن أهلك أسبوعا ... أسبوعين . شهرا ... شهرين ، أو حتى سنة !!
وبعدها يضعونك في أرشيف الذكريات … !
انتهت قصتك بين الناس ، وبدأت قصتك الحقيقية وهي الآخرة ... !
لقد زال عنك :
1 - الجمال ...
2 - والمال ...
3- والصحة ...
4 - والولد ...
5 - فارقت الدور والقصور ...
6 - والزوج ... !
ولم يبق معك إلا عملك ! ! !
والسؤال هنا :
ماذا أعددت لقبرك وآخرتك من الآن ؟!
هذه حقيقة تحتاج إلى تأمل ... لذلك احرص على :
1 - الفرائض ...
2 - النوافل ...
3 - صدقة السر ...
4 - عمل صالح ...
5 - صلاة الليل ...
6 - حسن الخلق !!!
لعلك تنجو .
إن ساعدتَ على تذكير الناس بهذه المقالة ، وأنت حي الآن ؛ ستجد أثر تذكيرك في ميزانك يوم القيامة بإذن الله ...
*{ وذكّر فإن الذكرى تنفعُ المؤمنين }
لماذا يختار الميت “الصدقة” لو رجع للدنيا ، كما قال تعالى : *{ رب لولا أخرتني إلى أجل قريب فأصدق }
ولم يقل :
__ لأصلي !
__ أو لأصوم !
__ أو أحج واعتمر !
قال العلماء :
ما ذكر الميت الصدقة إلا ؛لعظيم ما رأى من أثرها بعد موته !
فأكثروا من الصدقة … !
اللهم_احسن_خاتمتنا

إذا كان "من الحب ما قتل"؛ التي تعود قصتها إلى الشاعر العربي عبد المالك الأصمعي؛ ويحكي وقائعها قائلا "بينما كنت أسير في البادية، إذ مررت بحجر مكتوب عليه هذا البيت: "أيا معشر العشاق بالله خبروا/ إذا حل عشق بالفتى كيف يصنع". فكتبت تحته البيت التالي: "يداري هواه ثم يكتم سره/ ويخشع في كل الأمور ويخضع". يقول ثم عدت في اليوم التالي، فوجدت مكتوبا تحته هذا البيت: "وكيف يداري والهوى قاتل الفتى/ وفي كل يوم قلبه يتقطع". فكتبت تحته البيت التالي: "إذا لم يجد الفتى صبرا لكتمان سره/ فليس له شيء سوى الموت ينفع". يقول الأصمعي: فعدت في اليوم الثالث، فوجدت شابا ملقى تحت الحجر ميتا، ومكتوب تحته هذا البيت: "سمعنا أطعنا ثم متنا فبلغوا/ سلامي إلى من كان بالوصل يمنع"".

#معلومات_عامة

#هل_تعلم: ان برودة الأطراف (اليدين والقدمين) من أعراض فقر الدم .
.
#هل_تعلم: ان الاشخاص الذين يستيقظون مبكراً وينامون الليل أكثر سعادة وصحة من الذين ينامون النهار ويسهرون الليل .
.
#هل_تعلم: ان الشعور بالرغبة في أكل التراب يكون في الغالب بسبب نقص الحديد في الجسم .
.
#هل_تعلم: ان الأسود تتجنب الأسد كثيف الشعر في مقدمة رأسه لأن ذلك يعني أنه لم يهزم أبداً .
.
#هل_تعلم: كل ما إزداد عمر اﻹنسان أصبح لون عيونه أفتح
.
#هل_تعلم: ان هرمون ocytocine يفرز خلال الولادة ويساهم في محو ذاكرة الام حول ألم الولادة مما يساعدها في خوض التّجربة مرة اخرى دون الشعور بالخوف من الألم.
.
#هل_تعلم: ان ذاكرة الإنسان لا تحتفظ بالوجوه بـ قدر ما تحتفظ بالمواقف.
.
#هل__تعلم: ان شخصيتك ثابتة طوال حياتك ولاتتغير مايتغير هي عاداتك وتصرفاتك فقط.
.
#هل__تعلم: ان الواثق بنفسه له إبتسامة مميزة وغالبًا تكون مستفزّة للبعض وهناك الكثير من يراه مغرورًا عكس ما بداخله تمامًا
.
#هل__تعلم: ان الاستحمام بعد الأكل مباشرة مضر يسبب عسر الهضم لانه الدم يتدفق للاطراف فيؤدي الى تقليل الدم المتوجه للمعدة .
.
#هل_تعلم:ان هناك قوة يمتلكها كل واحد فينا :هي قوة التوقعات :عندما تتوقع ان شي سيحصل.ويحصل بالفعل ولكن تعلم كيف تستخدمها؟
.
#هل_تعلم: أن الصلاة الواحدة على النبي بعشر حسنات وتشفع لك بدخول الجنة

سلاماً على مَن يمتلكون براءة القلوب
في زمن عزت فيه المشاعر ..

سلاماً للقلوب الطيبة الصافية التي تُثمر
حُباً و تعطينا الأمل في الحياة ..

سلاماً لـمن يملكون جمال الروح و صفاء
النية وَلا تعرف قلوبهـم سوى الوفاء ..

لن يُطمئنكَ شيءٌ بقدرِ هذهِ القاعدةِ الربانيّة
"كُل ما شَقَّ على النُفوس مُكَفِّر للسيئات".

فكُن على يقين بأنَّ كلُّ ألمٍ مررتَ بهِ مكفِّر للسيئات، كلُّ صغيرةٍ وكبيرة ، كلّ غصّةٍ لم يشعُر بها غيركَ، كلّ فكرةٍ أرَّقتك ولم تستطِع أن تشكوَ بها لأحدٍ.
حتّى ذلكَ السلامُ الذي قابلهُ البعضُ ببرودٍ تامّ، والمشاعرُ التي أعطيتها بصدقٍ ولم تُقدَّر، كلُّ التفاتةٍ عنك آلمتكَ ، كلُّ همزٍ ولمزٍ قيلَ من ورائكَ، كلُّ ألمٍ ألمَّ بكَ، مهما ظننتهُ تافهًا، وقِس على ذلكَ ما شئت.

كل ذلك رفع درجات وتكفير لسيئاتك، فاطلب من الله دائماً العون وأن يرزقك الصبر في كل أمورك.

* قال احدهم*

لا تجادل بليغاً ولا سفيهاً .. فالبليغ يغلبك والسفيه يؤذيك .
واعلم ان من يزرع المعروف يحصد الشكر

قواعد التعامل الاجتماعي :
★.★.★.★.★.★.★.★.★.★.★
1. لا تتصل بشخص أكثر من مرتين متتاليتين .إذا لم يرد على مكالمتك ، فلتفترض أن لديه شيئًا مهمًا عليه عمله.

2. رد الأموال التي اقترضتها حتى قبل أن يتذكرها الشخص الذي اقترتضها منه أو يطلبها. فهذا يظهر نزاهتك وشخصيتك الحسنة. الشيء نفسه ينطبق على باقي الأغراض.

3. لا تطلب أبدًا الطبق الأغلى في قائمة الطعام عندما يدعوك شخص ما إلى الطعام.

4. لا تسأل أسئلة محرجة مثل "لماذا لم تتزوج بعد؟" أو "أليس لديك أطفال" أو "لماذا لم تشتري منزلًا؟" أو لماذا لا تشتري سيارة ؟ بالله عليك هذه ليست مشكلتك.

5. افتح الباب دومًا للشخص الذي يأتي خلفك. لا يهم إذا كان رجلاً أو فتاة ، كبير أو صغير. لن تقلل من نفسك بمعاملة شخص ما بشكل جيد في الأماكن العامة.

6. إذا كنت تستقل سيارة أجرة مع صديق و قام بدفع الأجرة ، فحاول أن تدفع أنت في المرة القادمة

7. احترام الآراء المختلفة. تذكر أن ما يبدو لك 6 سيظهر 9 لشخص يواجهك. و إلى جانب ذلك ، فإن الرأي الثاني قد يفيدك كبديل أحيانا .

8. لا تقاطع الناس في الحديث. دعهم يقولوا ما يحبون. و من ثمّ ، اسمعهم جميعًا و اختر ما تحب و ارفض ما شئت.

9. إذا كنت تتحدث مع شخص ما و بدا عليه أن لم يستمتع بالحوار ، توقف عن ذلك ولا تفعل ذلك مرة أخرى.

10. قل "شكرًا" عندما يقوم شخص ما بمساعدتك.

11. اثنِ على الناس علناً و انتقدهم سرا.

12. لا يوجد سبب وجيه على الاطلاق للتعليق على وزن شخص ما . فقط أعلمه أنه يبدو رائعاً . إذا اهتموا برأيك فسيفعلون ذلك بأنفسهم .

13. عندما يعرض لك شخص ما صورة على هاتفه ، لا تقم بالتمرير إلى اليسار أو اليمين. فانت لا تعرف أبدًا ما هي الصورة التالية.

14. إذا أخبرك أحد الزملاء أن لديه موعدًا مع الطبيب ، فلا تسأل عن الغرض منه ، فقط قل "أتمنى أن تكون بخير". لا تضعهم في موقف غير مريح من الاضطرار إلى إخبارك بمرضهم الشخصي. إن أرادوا أخبارك سيفعلون ذلك بدون أن تسأل .

15. تعامل مع عامل النظافة بنفس الاحترام الذي توليه لرئيسك المباشر. لا أحد سينبهر بقلة احترامك لمن هو دونك ، لكن الناس سيلاحظون ما إذا كنت تعاملهم باحترام.

16. إذا كان شخص ما يتحدث إليك مباشرة ، فمن غير اللائق أن تحدق في هاتفك.

17. لا تعطي النصيحة إلا أذا طلبت منك.

18. عند مقابلة شخص ما بعد وقت طويل ، لا تسأله عن عمره ولا راتبه إلا إذا كان يريد التحدث عنه.

19. اهتم بما يخصك فقط إلا إذا كان هناك ما يتعلق بك.

20. انزع نظارتك الشمسية إذا كنت تتحدث إلى أي شخص في الشارع. إنها علامة على الاحترام. فالتواصل البصري لا يقل أهمية عن كلامك.

21. لا تتحدث أبدًا عن ثرواتك وسط الفقراء. وبالمثل ، لا تتحدث عن أطفالك أمام من لم يرزقوا بأطفال.

22. يظل التقدي أسهل طريقة للحصول على حب الناس واحترامهم.

سأل أحد التلاميذ شيخه عن الحساب في الآخرة ،
فقام الشيخ من مكانه ووزع على طلابه شيئاً من المال ، فأعطى ؛
الأول 100 ليرة ،
والثاني 75 ليرة ،
والثالث 60 ليرة ،
والرابع 50 ليرة ،
والخامس 25 ليرة ،
والسادس 10 ليرات ،
والسابع 5 ليرات ،
وأعطى الولد الذي سأله ليرة واحدة ،
شعر الولد بالتعاسة واغتم كثيراً لأن شيخه آثر رفاقه عليه.
ابتسم الشيخ للولد وقال للجميع : " يجب أن تنفقوا ما أعطيتكم قبل يوم السبت وسيكون اجتماعنا يوم السبت في الفرن المجاور .
في صباح يوم السبت تحلق الطلاب حول الفرن بعد أن أوقده الفرّان بانتظار وصول الشيخ .
أقبل الشيخ مسرعاً وطلب من الطلاب الصعود فوق بيت النار واحداً واحداً ليخبره كل واحد ماذا فعل بالمبلغ الذي أعطاه إياه.
صعد صاحب المئة ليره إلى سطح بيت النار وبالكاد استطاع الوقوف وأخذ يرفع رجلاً وينزل أخرى من شدة حرارة الأرض تحته ، وقال : "اشتريت بخمسة ليرات سكر وبعشرة ليرات شاي وبعشرة وبعشرين ليرة عنب وبخمسة عشر ليرة خبز ..... وهكذا ، أخذ يسرد ما اشترى بالمال وهو يرفع رجلاً وينزل أخرى ولم ينتهِ إلا بعد أن تورمت قدماه وكاد يلفظ أنفاسه من شدة الحرارة والعطش.
صعد الثاني وفعل مثل الأول ،
ثم صعد الثالث ثم الرابع وهكذا ....
حتى جاء دور الولد الذي أخذ ليرة واحدة فصعد مسرعاً إلى ظهر الفرن وقال: " اشتريت ربطة بقدونس بليرة ، ونزل من فوق الفرن
ووقف أمام الشيخ منتشياً بينما كان الباقي بين جالس ينفخ على قدميه وآخر يبردهما بالماء.
توجه الشيخ نحو الولد بجانبه وقال : " يا أولادي هذا مشهد مصغر عن يوم الحساب ، فكل إنسان سيُسأل على قدر ما أعطاه الله.
سُرّ الولد الذي سأل الشيخ وعلم أن شيخه لم يكن ليفضل زملائه عليه.
ولله المثل الأعلى .
قصة لم اجد اروع وﻻ اجمل منها واستنتجت منها لماذا يسبق حساب الفقراء الاغنياء يوم القيامة
اللهم اجعلنا من المعفى عنهم وخفف عني وعنكم الحساب وشدته .
حفظكم الله وحياكم وجعل الجنة مثواكم.
أخوكم محمد فرج
┈┉┅━❀❀━┅┉┈

حكى أن تَاجِرَاً صالحَاً كان يوصي عماله في المحل بأن يكشفوا للناس عن عيوب بضاعته إن وجدت !!! وذات يوم جاء يهودي فإشترى ثوباً معيباً ولم يكن صاحب المحل موجوداً فقال العامل : هذا يهودي لا يهُمُّ أن نطلعه على العيب . ثم حضر صاحب المحل فسأله عن الثوبِ فقال : بعته لليهودي بثلاثة آلاف درهم ، ولم أطلعه على عيبه ؛ فقال : وأين ذهَب .. ؟ قال : مع القافلة ، فأخذ الرجل المال معه ثم تبع القافلة حتى أدركها بعد ثلاثة أيام ؛ فقال لليهودي : يا هذا ، لقد اشتريت ثوب كذا وكذا وبه عيب ؛ فخذ دراهمك وهات الثوب ؛ فقال اليهودي : ما حملك على هذا .. ؟ قال الرجل : الإسلام ، يَقُولُ رَسُولُ اللهِ ﷺ : « مَن غَشَّنَا فَلَيْسَ مِنَّا » [رَوَاهُ الإِمَامُ مُسْلِمٌ فِي صَحِيحِهِ بِرَقْم : 101 / عَبْد الْبَاقِي] فقال اليهودي : والدراهم التي دفعتها لكم مزيفة ؛ فخذ بها ثلاثة آلافٍ صحيحة ، وأزيدك أكثر من هذا : أَشْهَدُ أَنْ لاَ إِلَهَ إِلاَّ اللهُ وَأَنَّ مُحمَّدَاً رَسُولُ الله قال عمر بن عبدالعزيز : « كونوا دعاة إلَى الله وأنتم صامتون » ؛ فقيل كيف .. ؟ قَال : بِأَخْلَاقِكُمْ

عمرها بأخلاقك ..
☆ { #بأخلاقك، أنت الأقوي .. }

إذا قيل لك: كيف حالك؟ قل: الحمد لله !
قلها:مستشعرا نعم الله عليك من بين يديك ومن خلفك، وعن يمينك وشمالك!

قلها:مستحضرا أن الألوف يتمنى النعم التي تغمرك!
رددها وأنت خائفا من زوالها، راغبا في الزيادة، وجِلا من قلة الشكر ..حامدا شاكرا مثنيا.

في الحديث:"الحمد لله تملأ الميزان".

️تقول زوجه
سألوني عن سندي بالحياة.
فنظرت الى زوجي في عزه، وقلت: زوجي هو سكني.
لكنني تأملت في انه قد ينكرني وقد يتغير علي فنكست رأسي.

ثم نظرت الى ابي،وقلت :ابي،هو حضني
لكنني تذكرت انه قد يفارقني في اية لحظة،فمسحت عبرة من عيني..

ثم نظرت الى اخوتي،وقلت:*
نعم هؤلا هم عزوتي لكنني تذكرت الحياة ومتاعبها،وانهم قد يلتهون عني ،فطأطأت رأسي

وقتهااحتضنت ابني وقلت
نعم انت ذخري لوقت عجزي ،لكنني خشيت عليه من الزمن ومن تقلباته وانه ايضاً قد يغتر بالحياة.

فوجدتني وسط دموعي ارفع راسي ،الى السماء وقلت:*
_كل من ذكرتُهم, بعد التفكر طأطأتُ رأسي، وكتمت دمعي في نفسي، وغصّ بالألم حلقي.
*الا انت*
_عندما ذكرتُك رفعت رأسي، واستبشرت ،واستنار وجهي_
*يارب انت سندي ،وإليك وكلت امري*
_*يارب* ،انت فرحي ،انت أُنسي_
*عندما يتركني الجميع*_،ستكون انت معي ،حتى في قبري_
يارب_انت سندي ،وملاذي ،ووِجهتي ،وفي يديك وضعتُ مفاتح امري_
يااااااااااااااارب_
*وكلتُك امري فأنتَ خيرَ وكيل ، دبر لي أمري فإني لا أحسن التدبير.

قال ليها ؛ يا الحلوه عايزك بالحلال الا الظروف متعسره

قالت ؛ انت بس جيب اهلك تعال والباقيه الله بيسره

قال؛ ما عندي شي وما اظني شيلا ادبره

قالت؛ ما عايزه شي الفاتحه كافيه نردده

قال؛ عايزين حياة ناديه وبسيطه مفرهده

قالت؛ حاتكون حياة رايقه وحليوه مرتبه

قال ؛ لو جانا يوم وما لقيت قروش لي منضره

قالت ؛ بيك بشوف ومعاك الناشفه نحن نخضره

قال ؛ والحفله كيف والصاله ما اظني اوفره

قالت؛ ليه الخساره ما عايزين قروشنا نودره

قال؛ عين العقل يا السمحه فهمك مفخره

قالت؛ الستره بس وما عايزه غيره ومتأكده

قال؛ ابشري بالستره ورضاك ومحال تعيشي مكدره

قالت ؛ سيد الرجال عايزاك ضل ما عايزه جوطه وفشخره

قال؛ عايزك كمان لي راحه ديمه تكوني حلوه منوره

قالت؛ راحتك علي واسمع كلامك وابقا ليك زي مسطره

قال؛ مبروك عليك انا يا هناي ومبروكه لي يا السكره

إلى من هم
طيبون في أصلهم ...
أوفياء في وصلهم ...
رائعون في فعلهم ...
كساكم اللـه ‏حلل السعد و المهابة
و حفظكم من الهم و الكآبة
و الهمكم ‏الدعاء أوقات الإجابة
و اكرمكم الرضا و القناعه
و رزقكم السلامة والسعاده والشفاعه ...

اذا تنازل الرجال ضاعت النساء......

قدمت امرأةٌ الي مكة تريد الحج والعمرة.
وكانت من أجمل النساء. فلما ذهبت ترمي الجمار....
رآها عمر بن أبي ربيعة الشاعر المعروف.
وكان مغرما بالنساء والتغزل بهن.
فكلمها فلم تجبه.
فلما كانت الليلة الثانية تعرض لها .
فصاحت به:
إليك عني فاني في حرم الله وفي أيام عظيمة الحرمة .
فألح عليها فخافت من افتضاح أمرها فتركته ورجعت الى خيمتها
فقالت لأخيها في الليلة الثالثة:
اخرج معي فأرني المناسك.
فلما رأى عمر بن أبي ربيعة أخاها معها مكث في مكانه ولم يتعرض لها.
فأنشدت قائلة:
*تعدو الكلاب على من لا أسود له*
*وتتقي صولة المستأسد الضاري*
فلما سمع أبو جعفر المنصور هذه القصة قال:
وددت لو أنه لم يبق فتاة من قريش إلا سمعت بهذا الخبر .
و كان بإحدى البلاد امرأة صالحة عاقلة وكانت معها فتاة. فإذا أرادت الخروج من البيت
تقول لابنها: اخرج مع أختك.
فإن المرأة دون رجل يحميها ويوسع لها الطريق. كالشاة بين الذئاب يتجرأ عليها أضعفهم.
رسالة الى الآباء والأمهات واﻹخوة والازواج.
تعرض لها وهي في بيت الله ???
فكيف باسواقنا وشوارعنا
اللهم احفظنا

يا أيها المحارم لاتتركو بناتكم أو اخواتكم أو زوجاتكم بين الباعة والشباب،
ليس شكاً فيهن وإنما حرصاً عليهن وحفظاً لهن ، خاصة في هذا الوقت الذي انتشر فيه الفساد وقل فيه الحياء
اسأل الله العظيم رب العرش العظيم أن يحفظ نساءنا وبناتنا وأخواتنا وأمهاتنا......
اللهم آمين احفظنا يالله فانك تعلم ما فى قلوب عبادك ولا نعلم ما فى قلوبهم وانت علام الغيوب🤲🏻

قصة رائعة جدا وتحمل عبرة كبيرة :

أعطى أبٌ لابنهِ يوماً كيساً مليئاً بالمسامير وقال له: يا بنيَّ كلّما أهنتَ شخصاً أو ضربتَ شخصاً أو جرحتَ شخصاً فاذهب إلى سورِ الحديقةِ واطرق فيهِ مسماراً!
لم يفهمِ الولدُ لماذا طلبَ والدهُ منهُ ذلكَ! لكنّهُ امتثلَ لأمرهِ وأصبحَ كلّما يَظلمُ أحداً أو يصرخُ بوجهِ أحدٍ أو يجرحُ أحداً فإنّهُ يطرقُ مسماراً في ذلكَ السّور!
ومع مرور الأيّامِ أصبحَ الولدُ أكثرَ تحكُّماً في نفسهِ وانخفضَ عددُ المساميرِ التي يطرقُها إلى أن وصلَ ليومٍ لم يطرق فيه أيَّ مسمارٍ في السُّور! ومن شدّة فرحهِ ذهبَ إلى والده واخبره بذلك، فقال له: أحسنتَ يا بنيَّ! أنت الآن شخصٌ يتحكم بنفسهِ وأعصابه!! لكنَّ مهمَّتكَ لم تنتهِ بعدُ!
هنا استغرب الولدُ وقال: وماذا افعلُ بعد ذلك يا أبي؟؟ قال الأب: مع كلِّ يومٍ يمضي ولا تزعجُ أو تجرحُ أو تظلمُ فيه أحداً انزع مسماراً من ذلك السُّور!
وبالفعل فقد مضتِ الأيامُ واستمر الولدُ في نزع المسامير عن كلِّ يومٍ لا يؤذي فيه أحداً إلى أن وصلَ لليومِ الذي نزعَ فيه آخرَ مُسمارٍ في ذلك السور!! فطار مِن الفرح وذهبُ إلى والده يخبرهُ بذلكَ!
هنا .. أخذَ الأبُ ابنهُ إلى السّور وقال: أحسنتَ يا بنيّ! فأنتَ لم تصبح شخصاً متحكماً في أعصابك فقط! لكنك أصبحتَ شخصاً طيباً لا يؤذي أحداً !!
ولكن ... انظر إلى الثُّقوبِ التي خلّفتها تلكَ المسامير في السُّور !!!
لقد استطعتَ يا بنيَّ أن تنزعَ المساميرَ التي طرقتها، ولكنكَ لا ولن تستطيعَ محوَ تلكَ الثقوبِ التي تركتها المسامير !

وكذلك هم البشرُ يا بنيَّ!! حينَ تجرحُ أحدهم فأنتَ تطرقُ مسماراً في قلبه ونفسه! وحتى إن اعتذرتَ وأزلتَ ذلكَ المسمارَ لكنّكَ لن تنزعَ أثره!! بل وسيبقى كذكرى مؤلمةٍ في حياةِ ذلكَ الشّخص ما دام على قيد الحياة.

الخريطة الزمنية للعام الدراسي 2022-2023

نموذج طلب خصم 50% من المصروفات لأبناء العاملين بالتربية والتعليم

طلب نقل كتب بين مدرستين

منهج التربية المكتبية للعام الدراسي 2022/2023

النشرة التوجيهية لعام ٢٠٢٣-٢٠٢٢