اخصائى مكتبات وعاشق للمكتبات
- 906 Δημοσιεύσεις
- 826 τις φωτογραφίες μου
- 3 Videos
- اخصائى مكتبات στο التربية والتعليم
- ζει στην مصر
- Από مصر
- σπούδασε مكتبات στο كلية الاداب
- σε γάμο
- 12/07/1986
- ακολουθείται από 941 μέλη
Φίλοι 473
© 2024 مجتمع اخصائى المكتبات 
Greek
Greek 
العربية
English
French
Spanish
Portuguese
Deutsch
Turkish
Dutch
Italiano
Russian
Romaian
Portuguese (Brazil)
Πρόσφατες ενημερώσεις
- مكافأة الامتحانات
نظرا لكثرة التساؤلات حول مكافأة الامتحانات نوضح الاتي:
المكافأة تندرج تحت الحد الأدنى للأجور وهي نسبة ثابتة ٥٪ من الأجر الأساسي في ٢٠١٤ وتخضع للضريبة وبالتالي هي في تناقص تدريجي لان الضرايب بتزداد سنويا وكدا كدا هي جزء من المرتب لم تعد منحه اضافية للمعلم بل جزء من راتبه ولكن استحقاقها كما ذكر في قرار وزاري ١٥٠ لسنة ٢٠٠٥ بيكون عن مدة ٢٠٠ يوم اذا كانت مدة عمله لا تقل عن ستة اشهر في الفترة من ١ / ٩ حتى ٣٠ / ٦ ومن لم يستكمل يصرف له عن المدة التى قضاها بالايام في الفترة المشار إليها.
الخصومات
(١) خصم كسب العمل ٥٪ من اجمالي المستحق بعد خصم المعاشات والنقابات.
(٢) خصم دمغة ٧.٥ في الالف من اجمالي المستحق بعد خصم المعاشات والنقابات وكسب العمل.
(٣) يخصم ١٪ لصالح صندوق دعم مصر من صافي المكافأة.
مكافأة الامتحان حتي ولو كانت تصرف مرة واحدة فهي تخضع للضرائب والمعاشات مثل باقي الأجر حيث يتم في نهاية العام المالي عمل تسوية سنوية للضرائب والمعاشات ويدخل فيها بالطبع مكافأة الامتحان.
مكافأة الامتحان تدخل في حساب أجر المعلم السنوي ويحسب الأجر الشهري بقسمة السنوي علي 12 شهر حتي ولو كانت تصرف مرة واحدة.
قانون الخدمة المدنية حسم الأمر وعشان تزيد نسبة المكافأة ممكن
١. رفع قضية الأساسي ( قضية اضافة العلاوتين )
٢. تتغير نسبة ال ٥٪ بقرار وزاري يلغي القرار الوزاري السابق أو يصدر تشريع من مجلس النواب.
👈 مكافأة الامتحانات نظرا لكثرة التساؤلات حول مكافأة الامتحانات نوضح الاتي: 🎉 المكافأة تندرج تحت الحد الأدنى للأجور وهي نسبة ثابتة ٥٪ من الأجر الأساسي في ٢٠١٤ وتخضع للضريبة وبالتالي هي في تناقص تدريجي لان الضرايب بتزداد سنويا وكدا كدا هي جزء من المرتب لم تعد منحه اضافية للمعلم بل جزء من راتبه ولكن استحقاقها كما ذكر في قرار وزاري ١٥٠ لسنة ٢٠٠٥ بيكون عن مدة ٢٠٠ يوم اذا كانت مدة عمله لا تقل عن ستة اشهر في الفترة من ١ / ٩ حتى ٣٠ / ٦ ومن لم يستكمل يصرف له عن المدة التى قضاها بالايام في الفترة المشار إليها. 👈 الخصومات 👉 (١) خصم كسب العمل ٥٪ من اجمالي المستحق بعد خصم المعاشات والنقابات. (٢) خصم دمغة ٧.٥ في الالف من اجمالي المستحق بعد خصم المعاشات والنقابات وكسب العمل. (٣) يخصم ١٪ لصالح صندوق دعم مصر من صافي المكافأة. 👈 مكافأة الامتحان حتي ولو كانت تصرف مرة واحدة فهي تخضع للضرائب والمعاشات مثل باقي الأجر حيث يتم في نهاية العام المالي عمل تسوية سنوية للضرائب والمعاشات ويدخل فيها بالطبع مكافأة الامتحان. 👈 مكافأة الامتحان تدخل في حساب أجر المعلم السنوي ويحسب الأجر الشهري بقسمة السنوي علي 12 شهر حتي ولو كانت تصرف مرة واحدة. قانون الخدمة المدنية حسم الأمر وعشان تزيد نسبة المكافأة ممكن ١. رفع قضية الأساسي ( قضية اضافة العلاوتين ) ٢. تتغير نسبة ال ٥٪ بقرار وزاري يلغي القرار الوزاري السابق أو يصدر تشريع من مجلس النواب.
0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 61 Views 0 Προεπισκόπηση -
مجلد اليوميات الفلسطينية 2023 ΝέοΔωρεάνΣε απόθεμα0 Προεπισκόπησηيسر مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات أن يقدم للقارئ الكريم مجلد “اليوميات الفلسطينية 2023″، الذي يصدر للمرة العاشرة على التوالي، ويوفره للتحميل المجاني.
يعرض هذا الكتاب أبرز الأحداث المتعلقة بالقضية الفلسطينية خلال سنة 2023، ويوثِّق يومياتها، التي تُعبر عن طبيعة المرحلة، أو تعكس التحولات في المسارات السياسية، وتحديداً مواقف القوى الفاعلة فلسطينياً وإسرائيلياً وعربياً وإسلامياً ودولياً. ويُعدُّ هذا الكتاب أحد أهم الكتب الدورية التي يصدرها مركز الزيتونة، معتمداً آلية دقيقة في اختيار الأخبار، من خلال التعامل مع عشرات المصادر اليومية والدورية، مع مراعاة أهميتها ودورها في تشكيل خريطة الأحداث والتطورات المتعلقة بالقضية الفلسطينية. وتُقدِّم هذه اليوميات الأحداث بطريقة مكثفة، بحيث يسهل متابعة مسار السنة كلها، وتكوين صورة شاملة عنها. وشمل هذا المجلد أبرز الأحداث المتعلقة بعملية طوفان الأقصى خلال الفترة 7/10/2023-31/12/2023، فوثّق يومياتها، وقدَّم المعلومات والإحصائيات والمسارات والمواقف المتعلقة بها.
وقد جاء هذا المجلد في 873 صفحة من القطع المتوسط، وقام بإعداده وتحريره أ. د. محسن محمد صالح، وربيع محمد الدنان، ووائل عبد الله وهبة.يسر مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات أن يقدم للقارئ الكريم مجلد “اليوميات الفلسطينية 2023″، الذي يصدر للمرة العاشرة على التوالي، ويوفره للتحميل المجاني. يعرض هذا الكتاب أبرز الأحداث المتعلقة بالقضية الفلسطينية خلال سنة 2023، ويوثِّق يومياتها، التي تُعبر عن طبيعة المرحلة، أو تعكس التحولات في المسارات السياسية، وتحديداً مواقف القوى الفاعلة فلسطينياً وإسرائيلياً وعربياً وإسلامياً ودولياً. ويُعدُّ هذا الكتاب أحد أهم الكتب الدورية التي يصدرها مركز الزيتونة، معتمداً آلية دقيقة في اختيار الأخبار، من خلال التعامل مع عشرات المصادر اليومية والدورية، مع مراعاة أهميتها ودورها في تشكيل خريطة الأحداث والتطورات المتعلقة بالقضية الفلسطينية. وتُقدِّم هذه اليوميات الأحداث بطريقة مكثفة، بحيث يسهل متابعة مسار السنة كلها، وتكوين صورة شاملة عنها. وشمل هذا المجلد أبرز الأحداث المتعلقة بعملية طوفان الأقصى خلال الفترة 7/10/2023-31/12/2023، فوثّق يومياتها، وقدَّم المعلومات والإحصائيات والمسارات والمواقف المتعلقة بها. وقد جاء هذا المجلد في 873 صفحة من القطع المتوسط، وقام بإعداده وتحريره أ. د. محسن محمد صالح، وربيع محمد الدنان، ووائل عبد الله وهبة.رابط التحميل
https://librarians.me/link/XVPWk3hPالمؤلف
مركز الزيتونة للدراسات والاستشارات0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 297 Views 0 Προεπισκόπηση -
كتاب بوصلة المصلح Digital ΝέοΔωρεάνΣε απόθεμα0 Προεπισκόπησηيعتبر هذا الكتاب خلاصة أفكار المشروع الإصلاحي للشيخ أحمد السّيّد من خلال تأسيسه لمنهجيّة إصلاحيّة شاملة. تقوم في أساسها على واجب (صناعة المصلحين)، باعتباره واجب الوقت الذي ينبغي أن تتضافر جهود العاملين فيه. يستند الكتاب في تقريراته على هدي الأنبياء الإصلاحي عبر ثنائية (عين على الوحي وعين على الواقع)، ويرسم خريطة العمل الكليّة الموجهة لللإصلاح في سبيل تحقيق نهضة حقيقيّة في الدّين.يعتبر هذا الكتاب خلاصة أفكار المشروع الإصلاحي للشيخ أحمد السّيّد من خلال تأسيسه لمنهجيّة إصلاحيّة شاملة. تقوم في أساسها على واجب (صناعة المصلحين)، باعتباره واجب الوقت الذي ينبغي أن تتضافر جهود العاملين فيه. يستند الكتاب في تقريراته على هدي الأنبياء الإصلاحي عبر ثنائية (عين على الوحي وعين على الواقع)، ويرسم خريطة العمل الكليّة الموجهة لللإصلاح في سبيل تحقيق نهضة حقيقيّة في الدّين.المؤلف
احمد السيد0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 215 Views 0 Προεπισκόπηση - وزير التعليم خلال لقائه مع نقيب المعلمين:
لدي قناعة بالدور المحوري للمعلم.. وعملية تطوير المنظومة لن تتم إلا بجهود المعلمين
أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على دور المعلم في إحداث تطوير في المنظومة التعليمية، معربًا عن تقديره الكامل للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في خدمة المعلمين.
وأضاف عبد اللطيف خلال لقائه بنقيب المعلمين، أن لديه قناعة كاملة بالدور المحوري للمعلم وأن أي عملية تطوير أو محاولة إحداث تجديد في منظومة التعليم لن تتم إلا بجهود المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية للنهوض بالتعليم.
وزير التعليم وتحسين أوضاع المعلمين
وخلال اللقاء ناقش وزير التعليم مع نقيب المعلمين، سبل التعاون المشترك بين النقابة والوزارة، ومناقشة عدد من القضايا المهمة، وعلى رأسها ضرورة تفعيل صندوق الرعاية المالية والاجتماعية للمعلمين بالمهن التعليمية ومعاونيهم بالتربية والتعليم والأزهر.
وفي وقت سابق، كشف الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهم ملامح خطة العمل في الوزارة خلال الفترة المقبلة، مؤكدًا على أن القضاء على الكثافة داخل الفصول ستكون على رأس أولوية الخطة.
وأضاف وزير التعليم خلال أول تصريح له لـ القاهرة 24، أنه سيكون هناك اهتمام خاص بملف المعلمين، وأنه سيتم العمل على تحسين أوضاع المعلمين لأنهم عماد العملية التعليمية، مؤكدًا أهمية الارتقاء بالمنظومة التعليمية في مصر، وأن تكون في مقدمة التصنيفات العالمية والإقليمية.
وأشار وزير التعليم، إلى أهمية زرع الوطنية في نفوس الطلاب، وكذلك غرس الهوية المصرية، موضحًا أن نظام التعليم سيكون مدمجا ما بين التعليم الأونلاين، والتعليم التقليدي.وزير التعليم خلال لقائه مع نقيب المعلمين: لدي قناعة بالدور المحوري للمعلم.. وعملية تطوير المنظومة لن تتم إلا بجهود المعلمين أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على دور المعلم في إحداث تطوير في المنظومة التعليمية، معربًا عن تقديره الكامل للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في خدمة المعلمين. وأضاف عبد اللطيف خلال لقائه بنقيب المعلمين، أن لديه قناعة كاملة بالدور المحوري للمعلم وأن أي عملية تطوير أو محاولة إحداث تجديد في منظومة التعليم لن تتم إلا بجهود المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية للنهوض بالتعليم. وزير التعليم وتحسين أوضاع المعلمين وخلال اللقاء ناقش وزير التعليم مع نقيب المعلمين، سبل التعاون المشترك بين النقابة والوزارة، ومناقشة عدد من القضايا المهمة، وعلى رأسها ضرورة تفعيل صندوق الرعاية المالية والاجتماعية للمعلمين بالمهن التعليمية ومعاونيهم بالتربية والتعليم والأزهر. وفي وقت سابق، كشف الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهم ملامح خطة العمل في الوزارة خلال الفترة المقبلة، مؤكدًا على أن القضاء على الكثافة داخل الفصول ستكون على رأس أولوية الخطة. وأضاف وزير التعليم خلال أول تصريح له لـ القاهرة 24، أنه سيكون هناك اهتمام خاص بملف المعلمين، وأنه سيتم العمل على تحسين أوضاع المعلمين لأنهم عماد العملية التعليمية، مؤكدًا أهمية الارتقاء بالمنظومة التعليمية في مصر، وأن تكون في مقدمة التصنيفات العالمية والإقليمية. وأشار وزير التعليم، إلى أهمية زرع الوطنية في نفوس الطلاب، وكذلك غرس الهوية المصرية، موضحًا أن نظام التعليم سيكون مدمجا ما بين التعليم الأونلاين، والتعليم التقليدي.
0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 352 Views 0 Προεπισκόπηση - رسميًا.. موعد صرف مرتبات شهر يوليو 2024 بعد تبكيرها من وزارة المالية
يترقب الموظفون موعد صرف مرتبات شهر يوليو 2024، وذلك بعد قرار وزارة المالية عبر موقعها قرار تبكير موعد صرف مرتبات شهر يوليو 2024، إذ يبدأ صرف المرتبات يوم الخميس 18 يوليو 2024.
موعد صرف مرتبات شهر يوليو 2024
من جانبه، كشف شريف خيري، رئيس قطاع الحسابات أنه تم تبكير مواعيد صرف مرتبات يوليو وأغسطس وسبتمبر، مضيفًا أن صرف مرتبات العاملين بالدولة عن يوليو يبدأ يوم 18 من الشهر، على أن تكون المتأخرات أيام 8، 10، 11 يوليو.
صرف المرتبات هذا الشهر
بحسب وزارة المالية، يبدأ صرف مرتبات شهر أغسطس يوم 22 من الشهر، والمتأخرات أيام 8، 11، 12 أغسطس، وصرف مرتبات سبتمبر بدءًا من يوم 22 من الشهر نفسه، والمتأخرات أيام 8، 11، 12 سبتمبر المقبل.رسميًا.. موعد صرف مرتبات شهر يوليو 2024 بعد تبكيرها من وزارة المالية يترقب الموظفون موعد صرف مرتبات شهر يوليو 2024، وذلك بعد قرار وزارة المالية عبر موقعها قرار تبكير موعد صرف مرتبات شهر يوليو 2024، إذ يبدأ صرف المرتبات يوم الخميس 18 يوليو 2024. موعد صرف مرتبات شهر يوليو 2024 من جانبه، كشف شريف خيري، رئيس قطاع الحسابات أنه تم تبكير مواعيد صرف مرتبات يوليو وأغسطس وسبتمبر، مضيفًا أن صرف مرتبات العاملين بالدولة عن يوليو يبدأ يوم 18 من الشهر، على أن تكون المتأخرات أيام 8، 10، 11 يوليو. صرف المرتبات هذا الشهر بحسب وزارة المالية، يبدأ صرف مرتبات شهر أغسطس يوم 22 من الشهر، والمتأخرات أيام 8، 11، 12 أغسطس، وصرف مرتبات سبتمبر بدءًا من يوم 22 من الشهر نفسه، والمتأخرات أيام 8، 11، 12 سبتمبر المقبل.0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 206 Views 0 Προεπισκόπηση - "وزارة التربية والتعليم" تعلن فتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز للعام الدراسي 2024-2025
الخميس 4 يوليو 2024
تعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز وذلك خلال الفترة من 7 يوليو 2024 إلى 15 يوليو 2024، عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.
وتوضح الوزارة أن هناك شروط يجب توافرها في الطلاب المتقدمين لمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز، وأن عملية اختيار الطلاب تتم بمنتهى الدقة ووفق معايير وشروط محددة مثل الحصول على المجموع المحدد لكل مدرسة، واجتياز اختبارات القدرات والمقابلات الشخصية، مشيرة إلى أنه يتم توفير العديد من المميزات للطلاب من تدريبات عملية وشخصية وتخصصية وفق أحدث المعايير الدولية، ذلك بالإضافة إلى التعلم في بيئة تكنولوجية تواكب أحدث التطورات العالمية وتساعد الطالب على الابتكار والتطوير المهني والشخصي المستمر، وممارسة الأنشطة الفنية والثقافية والرياضية للطلاب في المدارس.
وتؤكد الوزارة أنه يحق للطالب اختيار ثلاثة مدارس كحد أقصى في النظام الواحد، كما تهيب الوزارة بأنه لن يعتد بأي تسجيلات على أي روابط إلكترونية أخرى واعتبارها إبداء للرغبات فقط .
وفيما يخص طريقة التقدم فإنها تتم بشكل إلكتروني من خلال الرابط التالي:
https://dualedu.moe.gov.eg
ولإتاحة الفرصة للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية الأزهرية، وطلاب المدارس الدولية والعائدين (المصريين)، والطلاب الوافدين (الأجانب)، والطلاب الحاصلين على الإعدادية للعام السابق والراغبين في تغير نوعية التعليم التقدم للتسجيل عبر الرابط التالي:
https://forms.gle/P632jPZZ4iwjTmUg7
ولمزيد من المعلومات حول كيفية تفعيل البريد الموحد لطلبة الإعدادية من خلال الفيديو التالي:
https://bit.ly/EmNw
ولمزيد من المعلومات عن خطوات التقديم وتسجيل البيانات على موقع الوزارة من خلال الفيديو التالي:
https://bit.ly/StepsNw
#وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني"وزارة التربية والتعليم" تعلن فتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز للعام الدراسي 2024-2025 الخميس 4 يوليو 2024 تعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز وذلك خلال الفترة من 7 يوليو 2024 إلى 15 يوليو 2024، عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وتوضح الوزارة أن هناك شروط يجب توافرها في الطلاب المتقدمين لمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز، وأن عملية اختيار الطلاب تتم بمنتهى الدقة ووفق معايير وشروط محددة مثل الحصول على المجموع المحدد لكل مدرسة، واجتياز اختبارات القدرات والمقابلات الشخصية، مشيرة إلى أنه يتم توفير العديد من المميزات للطلاب من تدريبات عملية وشخصية وتخصصية وفق أحدث المعايير الدولية، ذلك بالإضافة إلى التعلم في بيئة تكنولوجية تواكب أحدث التطورات العالمية وتساعد الطالب على الابتكار والتطوير المهني والشخصي المستمر، وممارسة الأنشطة الفنية والثقافية والرياضية للطلاب في المدارس. وتؤكد الوزارة أنه يحق للطالب اختيار ثلاثة مدارس كحد أقصى في النظام الواحد، كما تهيب الوزارة بأنه لن يعتد بأي تسجيلات على أي روابط إلكترونية أخرى واعتبارها إبداء للرغبات فقط . وفيما يخص طريقة التقدم فإنها تتم بشكل إلكتروني من خلال الرابط التالي: https://dualedu.moe.gov.eg ولإتاحة الفرصة للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية الأزهرية، وطلاب المدارس الدولية والعائدين (المصريين)، والطلاب الوافدين (الأجانب)، والطلاب الحاصلين على الإعدادية للعام السابق والراغبين في تغير نوعية التعليم التقدم للتسجيل عبر الرابط التالي: https://forms.gle/P632jPZZ4iwjTmUg7 ولمزيد من المعلومات حول كيفية تفعيل البريد الموحد لطلبة الإعدادية من خلال الفيديو التالي: https://bit.ly/EmNw ولمزيد من المعلومات عن خطوات التقديم وتسجيل البيانات على موقع الوزارة من خلال الفيديو التالي: https://bit.ly/StepsNw #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 478 Views 0 Προεπισκόπηση - أصدر الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء،
قراراً بأن يكون يوم الخميس الموافق ۱۱ من شهر يوليو عام ۲۰۲٤ ميلادية، أجازة رسمية مدفوعة الأجر بمناسبة رأس السنة الهجرية، بدلاً من التاريخ الميلادي الموافق ليوم الأول من شهر المحرم عام ١٤٤٦ هجرية طبقاً لما ستسفر عنه الرؤية الشرعية، وذلك للعاملين في الوزارات والمصالح الحكومية والهيئات العامة ووحدات الإدارة المحلية وشركات القطاع العام وشركات قطاع الأعمال العام وشركات القطاع الخاص.أصدر الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، قراراً بأن يكون يوم الخميس الموافق ۱۱ من شهر يوليو عام ۲۰۲٤ ميلادية، أجازة رسمية مدفوعة الأجر بمناسبة رأس السنة الهجرية، بدلاً من التاريخ الميلادي الموافق ليوم الأول من شهر المحرم عام ١٤٤٦ هجرية طبقاً لما ستسفر عنه الرؤية الشرعية، وذلك للعاملين في الوزارات والمصالح الحكومية والهيئات العامة ووحدات الإدارة المحلية وشركات القطاع العام وشركات قطاع الأعمال العام وشركات القطاع الخاص.0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 315 Views 0 Προεπισκόπηση - في أول أيام مباشرة مهامه من مقر الوزارة عقب تأدية اليمين الدستورية:
الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يوجه رسالة شكر للدكتور رضا حجازي ويعلن ملامح رؤيته لاستكمال مسيرة تطوير المنظومة التعليمية
- أسمى معاني الشكر والتقدير للدكتور رضا حجازي على ما بذله من جهود عظيمة على مدار سنوات طويلة دفع خلالها بعصارة خبراته وبمنتهى الإخلاص والأمانة
- رؤيتنا ترتكز على مواجهة التحديات المزمنة والتطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية
الأربعاء ٣ يوليو ٢٠٢٤
استهل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في أول أيام مباشرة مهامه من مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة عقب تأدية اليمين الدستورية بتوجيه رسالة شكر وتقدير للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، كما تضمنت الرسالة الأعلان عن أهم ملامح رؤيته حول استكمال مسيرة تطوير منظومة التعليم وحشد كافة الجهود للتغلب على التحديات.
وفيما يلي نص الرسالة:
أتقدم بأسمى معاني الشكر والتقدير للأستاذ الدكتور رضا حجازي على ما بذله من جهود عظيمة على مدار سنوات طويلة دفع خلالها بعصارة خبراته وبمنتهى الإخلاص والأمانة لتطوير كافة جوانب المنظومة التعليمية وحقق خلالها إنجازات غير مسبوقة في شتى جوانب المنظومة..وأتعهد باستكمال مسيرة تطوير المنظومة وحشد كافة الجهود بمشاركة كافة الأطراف ذات الصلة تنفيذا لتكليفات السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية وحرصه الشديد على وضع ملف التعليم في ظل الجمهورية الجديدة على رأس أولويات الدولة المصرية باعتباره أساس بناء الإنسان المصري.
كما أتعهد بالدفع برؤية جديدة لمواجهة واجتياز كافة التحديات المزمنة التي تواجه ملف التعليم ووضع أطر أكثر فعالية، ترتكز أهم محاورها على التطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية.
#وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفنيفي أول أيام مباشرة مهامه من مقر الوزارة عقب تأدية اليمين الدستورية: الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يوجه رسالة شكر للدكتور رضا حجازي ويعلن ملامح رؤيته لاستكمال مسيرة تطوير المنظومة التعليمية - أسمى معاني الشكر والتقدير للدكتور رضا حجازي على ما بذله من جهود عظيمة على مدار سنوات طويلة دفع خلالها بعصارة خبراته وبمنتهى الإخلاص والأمانة - رؤيتنا ترتكز على مواجهة التحديات المزمنة والتطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية الأربعاء ٣ يوليو ٢٠٢٤ استهل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في أول أيام مباشرة مهامه من مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة عقب تأدية اليمين الدستورية بتوجيه رسالة شكر وتقدير للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، كما تضمنت الرسالة الأعلان عن أهم ملامح رؤيته حول استكمال مسيرة تطوير منظومة التعليم وحشد كافة الجهود للتغلب على التحديات. وفيما يلي نص الرسالة: أتقدم بأسمى معاني الشكر والتقدير للأستاذ الدكتور رضا حجازي على ما بذله من جهود عظيمة على مدار سنوات طويلة دفع خلالها بعصارة خبراته وبمنتهى الإخلاص والأمانة لتطوير كافة جوانب المنظومة التعليمية وحقق خلالها إنجازات غير مسبوقة في شتى جوانب المنظومة..وأتعهد باستكمال مسيرة تطوير المنظومة وحشد كافة الجهود بمشاركة كافة الأطراف ذات الصلة تنفيذا لتكليفات السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية وحرصه الشديد على وضع ملف التعليم في ظل الجمهورية الجديدة على رأس أولويات الدولة المصرية باعتباره أساس بناء الإنسان المصري. كما أتعهد بالدفع برؤية جديدة لمواجهة واجتياز كافة التحديات المزمنة التي تواجه ملف التعليم ووضع أطر أكثر فعالية، ترتكز أهم محاورها على التطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية. #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
0 Σχόλια 0 Μοιράστηκε 356 Views 0 Προεπισκόπηση
και άλλες ιστορίες
Προωθημένο