البحث | مجتمع اخصائى المكتبات

اخصائى مكتبات مصر

2023-09-29 13:21:31 -

تنبيهات هامة يجب مراعتها قبل بداية العام الدراسي الجديد
..................................................................
1/ تشكيل لجنة المكتبة لانها هي المنوطة في رسم سياسة عمل المكتبة من برامج وأنشطة ووضع النظم الداخلية والخارجية التي تسير عليها المكتبة

2/ عمل الخطة العامة للمكتبة سواء في المجال الثقافي ، او الفني ، او الاداري واعتمادها من مدير المدرسة وتعليقها في مكان بارز بالمكتبة وكذلك وضعها في السجل الخاص بها
مع ربط الخطة بجميع سجلات أنشطة المكتبة
والخطة موجودة ع الجروب

3 / اعداد المنهج الخاص بالمكتبة كل مرحله علي حدة ، مع كتابة الاهداف العامة ، والاهداف الخاصة ، والاهداف الوجدانية الخاصة بالمنهج في دفتر التحضير ، وكذلك كتابة توزيعة المنهج في دفتر التحضير .
علما بأن للصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي مادة المهارات المهنية
والتحضير موجود ايضا علي الجروب
وهذة المادة يقوم بتدريسها أخصائي الأنشطة من مكتبات وصحافة ومسرح واقتصاد ومدرسي المجالات ولا يخص نشاط واحد بعينه من حق الكل تدريسها

4/ شطب الكتب التي تم اعتمادها في جرد هذا العام من سجل اليومية ،وذلك بأخذ خط بالقلم الجاف الاحمر علي بيانات الكتاب من اول بيانات الرقم العام وحتي اول بيانات الخصم ، مع كتابة في خانة الملاحظات ان هذا الكتاب فاقد او تالف جرد 2022 / 2023

5 / تجديد يومية المكتبة بعد أخذ موافقة التوجيه المالي والاداري وتوجيه المكتبات في حاله اذا كانت متهالكة خوفا من ضياع بياناتها وإن شاء الله انزل لحضرتكم خطوات تجديدها في بوست آخر
6/ عمل فحص للكتب الموجودة بالمكتبة واستبعاد الكتب المتطرفة وكذلك الكتب التي بها أخطاء بالحدود
وتسليمها للتوريدات
وكذلك عمل كشوف بالكتب المنهجية والأدلة التي تقادمت مادتها العلمية وتوقيع اللجنه وكل مدرس اول للماده عليها وتسليمها لأمين التوريدات

7- تشكيل جماعات اصدقاء المكتبة من الطلاب المحبين للقراءة لما لهم من دور بارز في مساعدة أخصائي المكتبة في الاعمال الفنية والإدارية .

8/ اعداد كافة السجلات الفرعية الخاصة بالمكتبة ، وكتابة اساسيات هذه السجلات
وهذه السجلات هي :- سجل لجنة المكتبة - سجل جماعة اصدقاء المكتبة - سجل المحاضرات -سجل الندوات - سجل المناظرات - سجل الاذاعة - سجل المسابقات - سجل الموهوبين - سجل المعارض -سجل قاعدة بيانات المكتبة -سجل الميزانية (سجل تراكمي)

9/ تفعيل كافة جميع الانشطة المكتبية وان أمكن توثيقها بالصور والفيديوهات مع عمل مجلة حائط او مطوية او أرشيف او ألبوم خاص بالمناسبة او الموضوع
يعني لو عملت ندوة او محاضرة عن المولد النبوي
أعمل لها مجله حائط وهكذا

10/ الإهتمام بالشكل الجمالي للمكتبة والاهتمام بنظافتها

11/ عمل شعارات وملصقات عن أهمية المكتبة والقراءة

12/ الاعلان عن مسابقتي تحدي القراءة العربي والمشروع الوطني للقراءة والتعريف بأهداف كلهما وكيفية الاشتراك وتشجيع الطلاب علي الإشتراك فيها
وكذلك الاعلان عن مسابقة المعلم المثقف وكيفية التسجيل والاشتراك فيها

13 / استكمال الأعمال الفنية للمكتبة من ( فهرسة .. تصنيف .. تكعيب ) والتسجيل ف المكتبة الالكترونية وطباعة البطاقات وذلك لمن لديهم جهاز كمبيوتر وطابعة

14 / التأكد من ختم وترقيم جميع سجلات أنشطة المكتبة سواء الرئيسية او الفرعية

وكل عام وانتم بخير ويارب يكون عام دراسي سعيد علي الجميع ان شاء الله
مع تحياتي لحضراتكم جميعا
موجه مكتبات
مروة دويدار

تنبيهات هامة يجب مراعتها قبل بداية العام الدراسي الجديد .................................................................. 1/ تشكيل لجنة المكتبة لانها هي المنوطة في رسم سياسة عمل المكتبة من برامج وأنشطة ووضع النظم الداخلية والخارجية التي تسير عليها المكتبة 2/ عمل الخطة العامة للمكتبة سواء في المجال الثقافي ، او الفني ، او الاداري واعتمادها من مدير المدرسة وتعليقها في مكان بارز بالمكتبة وكذلك وضعها في السجل الخاص بها مع ربط الخطة بجميع سجلات أنشطة المكتبة والخطة موجودة ع الجروب 3 / اعداد المنهج الخاص بالمكتبة كل مرحله علي حدة ، مع كتابة الاهداف العامة ، والاهداف الخاصة ، والاهداف الوجدانية الخاصة بالمنهج في دفتر التحضير ، وكذلك كتابة توزيعة المنهج في دفتر التحضير . علما بأن للصف الرابع والخامس والسادس الابتدائي مادة المهارات المهنية والتحضير موجود ايضا علي الجروب وهذة المادة يقوم بتدريسها أخصائي الأنشطة من مكتبات وصحافة ومسرح واقتصاد ومدرسي المجالات ولا يخص نشاط واحد بعينه من حق الكل تدريسها 4/ شطب الكتب التي تم اعتمادها في جرد هذا العام من سجل اليومية ،وذلك بأخذ خط بالقلم الجاف الاحمر علي بيانات الكتاب من اول بيانات الرقم العام وحتي اول بيانات الخصم ، مع كتابة في خانة الملاحظات ان هذا الكتاب فاقد او تالف جرد 2022 / 2023 5 / تجديد يومية المكتبة بعد أخذ موافقة التوجيه المالي والاداري وتوجيه المكتبات في حاله اذا كانت متهالكة خوفا من ضياع بياناتها وإن شاء الله انزل لحضرتكم خطوات تجديدها في بوست آخر 6/ عمل فحص للكتب الموجودة بالمكتبة واستبعاد الكتب المتطرفة وكذلك الكتب التي بها أخطاء بالحدود وتسليمها للتوريدات وكذلك عمل كشوف بالكتب المنهجية والأدلة التي تقادمت مادتها العلمية وتوقيع اللجنه وكل مدرس اول للماده عليها وتسليمها لأمين التوريدات 7- تشكيل جماعات اصدقاء المكتبة من الطلاب المحبين للقراءة لما لهم من دور بارز في مساعدة أخصائي المكتبة في الاعمال الفنية والإدارية . 8/ اعداد كافة السجلات الفرعية الخاصة بالمكتبة ، وكتابة اساسيات هذه السجلات وهذه السجلات هي :- سجل لجنة المكتبة - سجل جماعة اصدقاء المكتبة - سجل المحاضرات -سجل الندوات - سجل المناظرات - سجل الاذاعة - سجل المسابقات - سجل الموهوبين - سجل المعارض -سجل قاعدة بيانات المكتبة -سجل الميزانية (سجل تراكمي) 9/ تفعيل كافة جميع الانشطة المكتبية وان أمكن توثيقها بالصور والفيديوهات مع عمل مجلة حائط او مطوية او أرشيف او ألبوم خاص بالمناسبة او الموضوع يعني لو عملت ندوة او محاضرة عن المولد النبوي أعمل لها مجله حائط وهكذا 10/ الإهتمام بالشكل الجمالي للمكتبة والاهتمام بنظافتها 11/ عمل شعارات وملصقات عن أهمية المكتبة والقراءة 12/ الاعلان عن مسابقتي تحدي القراءة العربي والمشروع الوطني للقراءة والتعريف بأهداف كلهما وكيفية الاشتراك وتشجيع الطلاب علي الإشتراك فيها وكذلك الاعلان عن مسابقة المعلم المثقف وكيفية التسجيل والاشتراك فيها 13 / استكمال الأعمال الفنية للمكتبة من ( فهرسة .. تصنيف .. تكعيب ) والتسجيل ف المكتبة الالكترونية وطباعة البطاقات وذلك لمن لديهم جهاز كمبيوتر وطابعة 14 / التأكد من ختم وترقيم جميع سجلات أنشطة المكتبة سواء الرئيسية او الفرعية وكل عام وانتم بخير ويارب يكون عام دراسي سعيد علي الجميع ان شاء الله مع تحياتي لحضراتكم جميعا موجه مكتبات مروة دويدار 🌹🌹

0 التعليقات 0 نشر 11934 مشاهدة 0 مراجعات

الرجاء تسجيل الدخول , للأعجاب والمشاركة والتعليق على هذا!
احمد عبدالحميد

أضاف صورة
2022-06-12 12:43:28 -

لا تنس قراءة 30 كتابا وتلخيصهم تلك الأيام من أجل المشاركة في تصفيات منافسات القارئ الماسي والمعلم المثقف في الموسم الثاني من المشروع الوطني للقراءة.

لا تنس قراءة 30 كتابا وتلخيصهم تلك الأيام من أجل المشاركة في تصفيات منافسات القارئ الماسي والمعلم المثقف في الموسم الثاني من المشروع الوطني للقراءة.

0 التعليقات 0 نشر 8005 مشاهدة 0 مراجعات

الرجاء تسجيل الدخول , للأعجاب والمشاركة والتعليق على هذا!
اخصائى مكتبات مصر

2022-06-03 18:53:54 -

كل ما تريد معرفته عن البحث المطلوب من المعلم المثقف في مسابقه المشروع الوطني للقراءة
مع استاذ صالح عبادى الفائز بالمركز الخامس جمهورى
نوع البحث شروطه
اسئلة المحكمين المطروحة على البحث
رابط الفيديو
https://youtu.be/2TVyI7oVg6U

كل ما تريد معرفته عن البحث المطلوب من المعلم المثقف في مسابقه المشروع الوطني للقراءة مع استاذ صالح عبادى الفائز بالمركز الخامس جمهورى نوع البحث❓ شروطه❓ اسئلة المحكمين المطروحة على البحث❓ رابط الفيديو 👇👇👇👇 https://youtu.be/2TVyI7oVg6U

0 التعليقات 0 نشر 8021 مشاهدة 0 مراجعات

الرجاء تسجيل الدخول , للأعجاب والمشاركة والتعليق على هذا!
اخصائى مكتبات مصر

أضاف صورة
2021-02-02 23:15:40 -

خطة وآليات تنفيذ مسابقة المشروع الوطني للقراءة
...............................................................
تم اليوم عمل إجتماع أونلاين بخصوص المسابقة

آليات التحكيم ...........

1/ أي مدرسة ستقوم بالمشاركة لابد أن تكون سجلت علي الموقع الإلكتروني
2/ التحكيم الأول هيكون بعد اجازة نصف العام في حالة مرور أزمة كورونا علي خير ان شاء الله
3/ آلياتها تشبه إلي حد كبير مسابقة تحدي القراءة العربي مع وجود بعض الاختلافات البسيطة
4/ المدونات موجودة في قسم الجودة بالإدارات التعليمية

5/ المحكمين علي مستوي المدرسة

مدير المدرسة - موجه أول لغة عربية - أخصائي المكتبة
وفي حالة عدم وجود اخصائي متخصص يتم الاستعانة ب موجه مكتبات المدرسة

6/ المحكمين علي مستوي الادارة

مدير الادارة - موجه أول لغة عربية - موجه اول مكتبات

7/ المحكمين علي مستوي المديرية

موجه عام لغة عربية - موجه عام المكتبات

8/ المحكمين علي مستوي الجمهورية

لجنة عليا من مركز البحث العلمي

آليات التحكيم للطالب........

1/ قراءة الطالب 30 كتاب
2/ فوز طالب واحد من كل مدرسة ليشارك تصفيات المديرية
3/ يلخص الطالب الكتب مع ذكر اسم الكتاب -عدد الصفحات- إسم المؤلف أو المترجم - إسم دار النشر- نوع الكتاب ( أدب- قصة- مسرحية- علوم - فلسفة - .........
4/ يتم مناقشة الطالب في مدي استيعابه للكتاب- نقد الكتاب والكاتب - عنوان موازي للكتاب - كتب اخري لذات المؤلف
بجانب التحدث باللغة العربية الفصحى
تركيبات اللغة- مرادف الكلمة

آليات التحكيم للمرحلة الثانوية المعلم المثقف ........

1/ يقوم بالتدوين علي الموقع الإلكتروني الخاص بالمسابقة
2/ يقوم المعلم المثقف بتلخيص 30 كتاب باللغة العربية متاح في كل مجالات المعرفة الثقافية والأكاديمية والمهنية
ويستثني من ذلك الموسوعات والمعاجم ودواوين الشعر والكتب المقررة في المناهج والمجلات وكتب قواعد اللغة العربية وكتب أحكام التلاوة والتجويد
علي ان يكون 5 كتب منهم في الجانب المهني (التخصص) فلو المعلم مدرس لغة إنجليزية أو ألمانية أو فرنسية عليه ترجمتها للغة العربية
وسوف يتم عمل اجتماع بعد ذلك لكل محافظة للأسئلة والمناقشة

خطة وآليات تنفيذ مسابقة المشروع الوطني للقراءة ............................................................... تم اليوم عمل إجتماع أونلاين بخصوص المسابقة آليات التحكيم ........... 👇👇👇👇👇👇 1/ أي مدرسة ستقوم بالمشاركة لابد أن تكون سجلت علي الموقع الإلكتروني 2/ التحكيم الأول هيكون بعد اجازة نصف العام في حالة مرور أزمة كورونا علي خير ان شاء الله 3/ آلياتها تشبه إلي حد كبير مسابقة تحدي القراءة العربي مع وجود بعض الاختلافات البسيطة 4/ المدونات موجودة في قسم الجودة بالإدارات التعليمية 5/ المحكمين علي مستوي المدرسة 👇👇👇👇👇👇👇👇👇 مدير المدرسة - موجه أول لغة عربية - أخصائي المكتبة وفي حالة عدم وجود اخصائي متخصص يتم الاستعانة ب موجه مكتبات المدرسة 6/ المحكمين علي مستوي الادارة 👇👇👇👇👇👇👇👇 مدير الادارة - موجه أول لغة عربية - موجه اول مكتبات 7/ المحكمين علي مستوي المديرية 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 موجه عام لغة عربية - موجه عام المكتبات 8/ المحكمين علي مستوي الجمهورية 👇👇👇👇👇👇👇👇👇 لجنة عليا من مركز البحث العلمي آليات التحكيم للطالب........ 👇👇👇👇👇👇👇 1/ قراءة الطالب 30 كتاب 2/ فوز طالب واحد من كل مدرسة ليشارك تصفيات المديرية 3/ يلخص الطالب الكتب مع ذكر اسم الكتاب -عدد الصفحات- إسم المؤلف أو المترجم - إسم دار النشر- نوع الكتاب ( أدب- قصة- مسرحية- علوم - فلسفة - ......... 4/ يتم مناقشة الطالب في مدي استيعابه للكتاب- نقد الكتاب والكاتب - عنوان موازي للكتاب - كتب اخري لذات المؤلف بجانب التحدث باللغة العربية الفصحى تركيبات اللغة- مرادف الكلمة آليات التحكيم للمرحلة الثانوية المعلم المثقف ........ 👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇👇 1/ يقوم بالتدوين علي الموقع الإلكتروني الخاص بالمسابقة 2/ يقوم المعلم المثقف بتلخيص 30 كتاب باللغة العربية متاح في كل مجالات المعرفة الثقافية والأكاديمية والمهنية ويستثني من ذلك الموسوعات والمعاجم ودواوين الشعر والكتب المقررة في المناهج والمجلات وكتب قواعد اللغة العربية وكتب أحكام التلاوة والتجويد علي ان يكون 5 كتب منهم في الجانب المهني (التخصص) فلو المعلم مدرس لغة إنجليزية أو ألمانية أو فرنسية عليه ترجمتها للغة العربية وسوف يتم عمل اجتماع بعد ذلك لكل محافظة للأسئلة والمناقشة 🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹

1

0 التعليقات 0 نشر 6608 مشاهدة 0 مراجعات

الرجاء تسجيل الدخول , للأعجاب والمشاركة والتعليق على هذا!
اخصائى مكتبات مصر

2021-02-01 13:57:10 -

إذا كنت مُعلما.. كيف تشارك في المشروع الوطني للقراءة؟
إذا كُنت مُعلمًا بإحدى مدارس جمهورية مصر العربية فيمكنك المشاركة بالمشروع الوطني للقراءة. كُل ما عليك هو مشاهدة الفيديو لتتعرف على شروط المشاركة.
كُن من المنافسين واستعد، فالفرصة لم تفُت بعد
#المعلم_المثقف
#مصر_بألوان_المعرفة

#المشروع_الوطني_للقراءة
https://www.youtube.com/watch?v=uEnfcgLSdNM

إذا كنت مُعلما.. كيف تشارك في المشروع الوطني للقراءة؟ إذا كُنت مُعلمًا بإحدى مدارس جمهورية مصر العربية فيمكنك المشاركة بالمشروع الوطني للقراءة. كُل ما عليك هو مشاهدة الفيديو لتتعرف على شروط المشاركة. كُن من المنافسين واستعد، فالفرصة لم تفُت بعد #المعلم_المثقف #مصر_بألوان_المعرفة #المشروع_الوطني_للقراءة https://www.youtube.com/watch?v=uEnfcgLSdNM

0 التعليقات 1 نشر 10639 مشاهدة 0 مراجعات

الرجاء تسجيل الدخول , للأعجاب والمشاركة والتعليق على هذا!
اخصائى مكتبات مصر

2021-01-29 08:41:24 -

المشروع الوطني للقراءة في سطور
رسالة المشروع : -
احداث نهضة في القراءة عبر جعلها اولوية لدي فئات المجتمع ، اذ تحقق استدامة معرفية تجعل جمهورية مصر العربية متصدرة ثقافيا بأطفالها وشبابها وسائر مواطنيها .
الاهداف الاستراتيجية :-
1 – تنمية الوعي بأهمية القراءة لدي المجتمع المصري لتحقيق المشهد الثقافي المنشود
2 – تمكين الاجيال من مفاتيح الابتكار عبر القراءة الابداعية الناقدة المنتجة للمعرفة .
3 – تعزيز الحس الوطني والشعور بالانتماء عبر دعم القيم الوطنية والانسانية .
4 – اثراء البيئة الثقافية في المدارس والجامعات بما يدعم الحوار البناء والتسامح وقبول الاخر .
5 – تشجيع المشاركات المجتمعية الداعمة للقراءة .
6 – العناية بكتب الناشئة عبر اثراء المكتبات ورفع جودة المحتوي والاخراج .
7 – تقديم مشروع ثقافي نموذجي مستدام علي اسس علمية لتشجيع مشروعات مماثلة .
مجالات المشروع :-
1 - التنافس المعرفي : لطلبة المدارس
2 – المعلم المثقف : للمعلمين
3 – المدونة الماسية : لطلاب الجامعات
4 – المؤسسة التنويرية : للمؤسساتالمجتمعية
آليات التطبيق :-
1 – تعين المدرسة منسقا للمنافسة
2 – تعلن المدرسة عن المسابقة لجميع الطلبة
3 – يتم التسجيل من خلال المدرسة فقط
4 – الدخول الي الموقع الرسمي للمشروع الوطني وملء استمارة التسجيل
شروط الكتاب المقروء :-
عدد الكتب : 30 كتاب باللغة العربية يلائم المستوي العمري واللغوي
عدد الصفحات : لا يقل الحد الادني عن :
الصف الاول الابتدائي 15
الثاني 20
الثالث 25
الرابع 35
الخامس 40
السادس 45
الاول الاعدادي 55
الثاني الاعدادي 60
الثالث الاعدادي 65
الاول الثانوي 75
الثاني الثانوي 80
الثالث الثانوي 85
موضوعات الكتب :-
القراءة في كل مجالات المعرفة علي الا يقل عن
مجالين اولي وتانية ابتدائي
ثلاث مجالات من الصف الثالث الي الصف السادس
اربع مجالات المرحلة الاعدادية
خمس مجالات المرحلة الثانوية
ولكن يخرج من هذه الكتب
الموسوعات والمراجع ، الكتب المنهجية ، دواوين الشعر ، الدوريات
شروط التلخيص :-
يتم التلخيص في مدونة الانجاز ( عدد 2 مدونة ) في كلا منها 15 كتاب
يكون التلخيص متناسبا مع حجم الكتاب ولا يزيد التلخيص للكتاب عن صفحة واحدة
ذكر المعلومات الاساسية عن الكتاب مثل :
- اسم الكتاب وعدد الصفحات
- الناشر
- المؤلف و المترجم ان كان مترجما
- نوع مجال المعرفة ( علوم – ديانات - تاريخ ...الخ )
-
زمن المنافسة :-
تنطلق المنافسة رسميا في سبتمبر من كل عام ويتم الاحتفال بالفائزين في ابريل من العام التالي ( 8 شهور )
مراحل التصفيات :
التصفية الاولي : علي مستوي المدرسة ( طالب واحد من كل مدرسة )
التصفية الثانية : علي مستوي الادارة (طالب واحد من كل ادارة )
التصفية الثالثة : علي مستوي المديرية ( خمس طلاب من كل فئة من الفئات الاربع )
27 محافظة 20 طالب = 540 طالب
التصفية الرابعة :علي مستوي الجمهورية المرحلة الاولي
( اختيار الخمسة الاوائل من كل فئة ) 20 طالب
التصفية الرابعة علي مستوي الجمهورية المرحلة الثانية
(اختيار الاول علي كل فئة ) 4 طلاب
ثم اختيار الاول علي الجمهورية الفائز بالمسابقة
يتم التقييم بناءا علي مصفوفة التقدير ويتم نشرها قبل اجراء التصفيات بوقت كاف
الجوائز والتكريم :
الفائز الاول : مليون جنيه + لقب رائد المعرفة +كأس التنافس المعرفي
الفائز الاول علي كل فئة من الفئات الاربع خمسمائة الف جنيه
الفائزون من المركز الثاني حتي الخامس خمسون الف جنيه
باقي ال520 طالب يحصل كل طالب علي الف جنيه وشهادة تقدير
يفوز المنسق ب10 % من الجائزة التي يحصل عليها احد طلابه

المشروع الوطني للقراءة في سطور رسالة المشروع : - احداث نهضة في القراءة عبر جعلها اولوية لدي فئات المجتمع ، اذ تحقق استدامة معرفية تجعل جمهورية مصر العربية متصدرة ثقافيا بأطفالها وشبابها وسائر مواطنيها . الاهداف الاستراتيجية :- 1 – تنمية الوعي بأهمية القراءة لدي المجتمع المصري لتحقيق المشهد الثقافي المنشود 2 – تمكين الاجيال من مفاتيح الابتكار عبر القراءة الابداعية الناقدة المنتجة للمعرفة . 3 – تعزيز الحس الوطني والشعور بالانتماء عبر دعم القيم الوطنية والانسانية . 4 – اثراء البيئة الثقافية في المدارس والجامعات بما يدعم الحوار البناء والتسامح وقبول الاخر . 5 – تشجيع المشاركات المجتمعية الداعمة للقراءة . 6 – العناية بكتب الناشئة عبر اثراء المكتبات ورفع جودة المحتوي والاخراج . 7 – تقديم مشروع ثقافي نموذجي مستدام علي اسس علمية لتشجيع مشروعات مماثلة . مجالات المشروع :- 1 - التنافس المعرفي : لطلبة المدارس 2 – المعلم المثقف : للمعلمين 3 – المدونة الماسية : لطلاب الجامعات 4 – المؤسسة التنويرية : للمؤسساتالمجتمعية آليات التطبيق :- 1 – تعين المدرسة منسقا للمنافسة 2 – تعلن المدرسة عن المسابقة لجميع الطلبة 3 – يتم التسجيل من خلال المدرسة فقط 4 – الدخول الي الموقع الرسمي للمشروع الوطني وملء استمارة التسجيل شروط الكتاب المقروء :- عدد الكتب : 30 كتاب باللغة العربية يلائم المستوي العمري واللغوي عدد الصفحات : لا يقل الحد الادني عن : الصف الاول الابتدائي 15 الثاني 20 الثالث 25 الرابع 35 الخامس 40 السادس 45 الاول الاعدادي 55 الثاني الاعدادي 60 الثالث الاعدادي 65 الاول الثانوي 75 الثاني الثانوي 80 الثالث الثانوي 85 موضوعات الكتب :- القراءة في كل مجالات المعرفة علي الا يقل عن مجالين اولي وتانية ابتدائي ثلاث مجالات من الصف الثالث الي الصف السادس اربع مجالات المرحلة الاعدادية خمس مجالات المرحلة الثانوية ولكن يخرج من هذه الكتب الموسوعات والمراجع ، الكتب المنهجية ، دواوين الشعر ، الدوريات شروط التلخيص :- يتم التلخيص في مدونة الانجاز ( عدد 2 مدونة ) في كلا منها 15 كتاب يكون التلخيص متناسبا مع حجم الكتاب ولا يزيد التلخيص للكتاب عن صفحة واحدة ذكر المعلومات الاساسية عن الكتاب مثل : - اسم الكتاب وعدد الصفحات - الناشر - المؤلف و المترجم ان كان مترجما - نوع مجال المعرفة ( علوم – ديانات - تاريخ ...الخ ) - زمن المنافسة :- تنطلق المنافسة رسميا في سبتمبر من كل عام ويتم الاحتفال بالفائزين في ابريل من العام التالي ( 8 شهور ) مراحل التصفيات : التصفية الاولي : علي مستوي المدرسة ( طالب واحد من كل مدرسة ) التصفية الثانية : علي مستوي الادارة (طالب واحد من كل ادارة ) التصفية الثالثة : علي مستوي المديرية ( خمس طلاب من كل فئة من الفئات الاربع ) 27 محافظة 20 طالب = 540 طالب التصفية الرابعة :علي مستوي الجمهورية المرحلة الاولي ( اختيار الخمسة الاوائل من كل فئة ) 20 طالب التصفية الرابعة علي مستوي الجمهورية المرحلة الثانية (اختيار الاول علي كل فئة ) 4 طلاب ثم اختيار الاول علي الجمهورية الفائز بالمسابقة يتم التقييم بناءا علي مصفوفة التقدير ويتم نشرها قبل اجراء التصفيات بوقت كاف الجوائز والتكريم : الفائز الاول : مليون جنيه + لقب رائد المعرفة +كأس التنافس المعرفي الفائز الاول علي كل فئة من الفئات الاربع خمسمائة الف جنيه الفائزون من المركز الثاني حتي الخامس خمسون الف جنيه باقي ال520 طالب يحصل كل طالب علي الف جنيه وشهادة تقدير يفوز المنسق ب10 % من الجائزة التي يحصل عليها احد طلابه

0 التعليقات 1 نشر 9104 مشاهدة 0 مراجعات

الرجاء تسجيل الدخول , للأعجاب والمشاركة والتعليق على هذا!