الاسبوع الثالث من النشاط الصيفى
يوسف أبوالعباس
ورشة عمل ملخص كتاب
رواية قصة جحا وابنه والحمار
مناقشة كتاب الشباب صناع الحضارة
مسابقة فنية أعرف بلدك
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
اليوم / التاريخ /
المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
نوع النشاط / ورشة عمل
عنوان النشاط / ورشة عمل بعنوان ( ملخصات الكتب )
*******************************
الـــــــــــــدرس
• هو التعبير عن الأفكار الأساسية للموضوع ( أو النص ) في كلمات قليلة ، من دون إخلال بالمضمون أو غموض في الصياغة
أو
• هو إبراز النص الأصلي بأسلوب كاتب التلخيص في عدد قليل من الكلمات مع الحفاظ على صلب النص المكتوب.
• أنه عملية فكرية ومهارة لغوية راقية.
• ضرب من الإيجاز و الإتقان لما يقرأ ويسمع.
• تتجلى فيه الموضوعية والأمانة العلمية في نسبة الأفكار والآراء لأصحابها.
• يفضل الرجوع إليه عند وجوده بدل من المادة الأصلية.
فوائد التلخيص وأهميته :
***************
• ينمي فينا القراءة الناقدة والفهم الكامل لما نقرأ.
• يساعدنا على تجنب تضييع الوقت والجهد في مطالعة تفاصيل قد تكون غير هامة.
• نتعلم فيه تمييز الأفكار الرئيسة من الأفكار الثانوية.
• أسلوب من أساليب الاستيعاب السريعة في عصر السرعة والانفجار المعرفي.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أخصائي المكتبة مديرالمدرسة
اليوم / التاريخ /
المكان / الحاضرون /
نوع النشاط / رواية قصة
عنوان النشاط / رواية قصة جحا وابنه والحمار
موضوع القصة
في يوم من الايام خرج جحا وابنه ومعهما حمارهما ، جحا وابنه يمشيان بجانب الحمار ، مرجحا وابنه علي مجموعة من البنات ، البنات ضحكن وقلن : أن جحا وابنه يسيران ولا يركب أحدهما الحمار، جحا ركب ابنه الحمارومشي بجانبه حتي لا يضحك الناس عليهما
مر جحا وابنه علي مجموعة من الرجال ، الرجال غضبوا وقالوا كيف يركب الصغير ويمشي الكبير، جحا أنزل ابنه من فوق الحمار وركب هو حتي لا يغضب الناس
مر جحا وابنه علي مجموعة من النساء ، النساء غضبن وقلن : كيف يركب الكبير القوي ويمشي الصغير الضعيف
جحا وابنه ركبا الحمار معا حتي لا يضحك أحد ولا يغضب أحد ، جحا ظن أنه قد حل المشكلة ، جحا وابنه مرا علي رجلين ، فقال أحدهما : أنظر الاثنان يركبان الحمار الضعيف ، ليس في قلوبهما رحمة جحا وابنه حملا الحمار حتي لا يغضب أحد ، كل الناس ضحكوا علي جحا وابنه ، نزل جحا وابنه من علي الحماروسارا بجانبه
وقال جحا : يابني انك مهما فعلت فلن ترضي كل الناس ، فاعمل دائما علي أن ترضي الله
الدروس المستفادة
كلام الناس دائما لا يفيد
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أخصائي المكتبة مدير المدرسة
اليوم / التاريخ /
المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
نوع النشاط / مناقشة كتاب
عنوان النشاط / الشباب صناع الحضارة
موضوع الكتاب
يتحدث الكتاب عن أهم ما يواجه الشباب من مشكلات اجتماعية وثقافية واقتصادية
قد تؤثر في انتاجه وابداعه وعقليته ، وفي محاولة لنعرف شبابنا أهم القيم التي يجب أن تغرس في نفوسهم لكي يكونوا حاملي الراية في المستقبل لحضارة نأمل أن تبني علي ايديهم للعالم العربي .
حيث يتناول هذا الكتاب مفهوم الشباب ودور الاسرة وأهمية التربية في تدعيم التنمية والمشكلات التي يوجهها الشباب من ترك الدراسة والتمرد والغرور وعدم تقدير العواقب وانتشار البطالة ودور الاعلام والقوي السياسية وكيف يمكن رعاية الشباب من مرحلة التسامح وتنمية مشاعر التقبل مع الاخرين وتنمية المهارات الابداعية والقيم وأليات التواصل الشبابس الحضاري
تقييم الكتاب
الكتاب جيد جدا حيث يعرض مشكلة الشباب ويتناولها بالتحليل النفسي وكيفية معالجة مشاكل الشباب وابجاد حلول له.
الدروس المستفادة
الشباب صناع الحضارة
الشباب اطفال الامس ورجال الغد
الشباب الطموح وأمل المستقبل
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أخصائي المكتبة مدير المدرسة
اليوم / التاريخ /
المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي
نوع النشاط / مسابقة فنية ( رسم )
عنوان النشاط / أعرف بلدك
**************************
بنود المسابقة
من خلال دراستك لتاريخ بلدك مررت بالكثير من المعالم السياحية لمحافظتك
المطلوب : ارسم بعض من هذه المعالم التي تتميز بها محافظتك
مع كتابة اسم المحافظة
شروط المسابقة
أن يكون الرسم علي ورقة a4
كتابة بياناتك في ظهر الرسم
يمكن الاكتفاء بمعلم واحد من معالم محافظتك
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
أخصائي المكتبة مدير المدرسة
الاسبوع الثالث من النشاط الصيفى يوسف أبوالعباس ورشة عمل ملخص كتاب رواية قصة جحا وابنه والحمار مناقشة كتاب الشباب صناع الحضارة مسابقة فنية أعرف بلدك ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي نوع النشاط / ورشة عمل عنوان النشاط / ورشة عمل بعنوان ( ملخصات الكتب ) ******************************* الـــــــــــــدرس • هو التعبير عن الأفكار الأساسية للموضوع ( أو النص ) في كلمات قليلة ، من دون إخلال بالمضمون أو غموض في الصياغة أو • هو إبراز النص الأصلي بأسلوب كاتب التلخيص في عدد قليل من الكلمات مع الحفاظ على صلب النص المكتوب. • أنه عملية فكرية ومهارة لغوية راقية. • ضرب من الإيجاز و الإتقان لما يقرأ ويسمع. • تتجلى فيه الموضوعية والأمانة العلمية في نسبة الأفكار والآراء لأصحابها. • يفضل الرجوع إليه عند وجوده بدل من المادة الأصلية. فوائد التلخيص وأهميته : *************** • ينمي فينا القراءة الناقدة والفهم الكامل لما نقرأ. • يساعدنا على تجنب تضييع الوقت والجهد في مطالعة تفاصيل قد تكون غير هامة. • نتعلم فيه تمييز الأفكار الرئيسة من الأفكار الثانوية. • أسلوب من أساليب الاستيعاب السريعة في عصر السرعة والانفجار المعرفي. ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مديرالمدرسة اليوم / التاريخ / المكان / الحاضرون / نوع النشاط / رواية قصة عنوان النشاط / رواية قصة جحا وابنه والحمار موضوع القصة في يوم من الايام خرج جحا وابنه ومعهما حمارهما ، جحا وابنه يمشيان بجانب الحمار ، مرجحا وابنه علي مجموعة من البنات ، البنات ضحكن وقلن : أن جحا وابنه يسيران ولا يركب أحدهما الحمار، جحا ركب ابنه الحمارومشي بجانبه حتي لا يضحك الناس عليهما مر جحا وابنه علي مجموعة من الرجال ، الرجال غضبوا وقالوا كيف يركب الصغير ويمشي الكبير، جحا أنزل ابنه من فوق الحمار وركب هو حتي لا يغضب الناس مر جحا وابنه علي مجموعة من النساء ، النساء غضبن وقلن : كيف يركب الكبير القوي ويمشي الصغير الضعيف جحا وابنه ركبا الحمار معا حتي لا يضحك أحد ولا يغضب أحد ، جحا ظن أنه قد حل المشكلة ، جحا وابنه مرا علي رجلين ، فقال أحدهما : أنظر الاثنان يركبان الحمار الضعيف ، ليس في قلوبهما رحمة جحا وابنه حملا الحمار حتي لا يغضب أحد ، كل الناس ضحكوا علي جحا وابنه ، نزل جحا وابنه من علي الحماروسارا بجانبه وقال جحا : يابني انك مهما فعلت فلن ترضي كل الناس ، فاعمل دائما علي أن ترضي الله الدروس المستفادة كلام الناس دائما لا يفيد ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي نوع النشاط / مناقشة كتاب عنوان النشاط / الشباب صناع الحضارة موضوع الكتاب يتحدث الكتاب عن أهم ما يواجه الشباب من مشكلات اجتماعية وثقافية واقتصادية قد تؤثر في انتاجه وابداعه وعقليته ، وفي محاولة لنعرف شبابنا أهم القيم التي يجب أن تغرس في نفوسهم لكي يكونوا حاملي الراية في المستقبل لحضارة نأمل أن تبني علي ايديهم للعالم العربي . حيث يتناول هذا الكتاب مفهوم الشباب ودور الاسرة وأهمية التربية في تدعيم التنمية والمشكلات التي يوجهها الشباب من ترك الدراسة والتمرد والغرور وعدم تقدير العواقب وانتشار البطالة ودور الاعلام والقوي السياسية وكيف يمكن رعاية الشباب من مرحلة التسامح وتنمية مشاعر التقبل مع الاخرين وتنمية المهارات الابداعية والقيم وأليات التواصل الشبابس الحضاري تقييم الكتاب الكتاب جيد جدا حيث يعرض مشكلة الشباب ويتناولها بالتحليل النفسي وكيفية معالجة مشاكل الشباب وابجاد حلول له. الدروس المستفادة الشباب صناع الحضارة الشباب اطفال الامس ورجال الغد الشباب الطموح وأمل المستقبل ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة اليوم / التاريخ / المكان / المكتبة الحاضرون / أعضاء النشاط الصيفي نوع النشاط / مسابقة فنية ( رسم ) عنوان النشاط / أعرف بلدك ************************** بنود المسابقة من خلال دراستك لتاريخ بلدك مررت بالكثير من المعالم السياحية لمحافظتك المطلوب : ارسم بعض من هذه المعالم التي تتميز بها محافظتك مع كتابة اسم المحافظة شروط المسابقة أن يكون الرسم علي ورقة a4 كتابة بياناتك في ظهر الرسم يمكن الاكتفاء بمعلم واحد من معالم محافظتك ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ أخصائي المكتبة مدير المدرسة
نوع الملف: pdf
0 التعليقات 0 نشر 4143 مشاهدة 0 مراجعات
اعلان