• وزير التعليم خلال لقائه مع نقيب المعلمين:
    لدي قناعة بالدور المحوري للمعلم.. وعملية تطوير المنظومة لن تتم إلا بجهود المعلمين

    أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على دور المعلم في إحداث تطوير في المنظومة التعليمية، معربًا عن تقديره الكامل للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في خدمة المعلمين.

    وأضاف عبد اللطيف خلال لقائه بنقيب المعلمين، أن لديه قناعة كاملة بالدور المحوري للمعلم وأن أي عملية تطوير أو محاولة إحداث تجديد في منظومة التعليم لن تتم إلا بجهود المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية للنهوض بالتعليم.

    وزير التعليم وتحسين أوضاع المعلمين
    وخلال اللقاء ناقش وزير التعليم مع نقيب المعلمين، سبل التعاون المشترك بين النقابة والوزارة، ومناقشة عدد من القضايا المهمة، وعلى رأسها ضرورة تفعيل صندوق الرعاية المالية والاجتماعية للمعلمين بالمهن التعليمية ومعاونيهم بالتربية والتعليم والأزهر.
    وفي وقت سابق، كشف الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهم ملامح خطة العمل في الوزارة خلال الفترة المقبلة، مؤكدًا على أن القضاء على الكثافة داخل الفصول ستكون على رأس أولوية الخطة.
    وأضاف وزير التعليم خلال أول تصريح له لـ القاهرة 24، أنه سيكون هناك اهتمام خاص بملف المعلمين، وأنه سيتم العمل على تحسين أوضاع المعلمين لأنهم عماد العملية التعليمية، مؤكدًا أهمية الارتقاء بالمنظومة التعليمية في مصر، وأن تكون في مقدمة التصنيفات العالمية والإقليمية.

    وأشار وزير التعليم، إلى أهمية زرع الوطنية في نفوس الطلاب، وكذلك غرس الهوية المصرية، موضحًا أن نظام التعليم سيكون مدمجا ما بين التعليم الأونلاين، والتعليم التقليدي.
    وزير التعليم خلال لقائه مع نقيب المعلمين: لدي قناعة بالدور المحوري للمعلم.. وعملية تطوير المنظومة لن تتم إلا بجهود المعلمين أكد الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على دور المعلم في إحداث تطوير في المنظومة التعليمية، معربًا عن تقديره الكامل للجهود التي تبذلها النقابة العامة للمهن التعليمية في خدمة المعلمين. وأضاف عبد اللطيف خلال لقائه بنقيب المعلمين، أن لديه قناعة كاملة بالدور المحوري للمعلم وأن أي عملية تطوير أو محاولة إحداث تجديد في منظومة التعليم لن تتم إلا بجهود المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية للنهوض بالتعليم. وزير التعليم وتحسين أوضاع المعلمين وخلال اللقاء ناقش وزير التعليم مع نقيب المعلمين، سبل التعاون المشترك بين النقابة والوزارة، ومناقشة عدد من القضايا المهمة، وعلى رأسها ضرورة تفعيل صندوق الرعاية المالية والاجتماعية للمعلمين بالمهن التعليمية ومعاونيهم بالتربية والتعليم والأزهر. وفي وقت سابق، كشف الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أهم ملامح خطة العمل في الوزارة خلال الفترة المقبلة، مؤكدًا على أن القضاء على الكثافة داخل الفصول ستكون على رأس أولوية الخطة. وأضاف وزير التعليم خلال أول تصريح له لـ القاهرة 24، أنه سيكون هناك اهتمام خاص بملف المعلمين، وأنه سيتم العمل على تحسين أوضاع المعلمين لأنهم عماد العملية التعليمية، مؤكدًا أهمية الارتقاء بالمنظومة التعليمية في مصر، وأن تكون في مقدمة التصنيفات العالمية والإقليمية. وأشار وزير التعليم، إلى أهمية زرع الوطنية في نفوس الطلاب، وكذلك غرس الهوية المصرية، موضحًا أن نظام التعليم سيكون مدمجا ما بين التعليم الأونلاين، والتعليم التقليدي.
    0 Comments 0 Shares 378 Views 0 Reviews
  • "وزارة التربية والتعليم" تعلن فتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز للعام الدراسي 2024-2025

    الخميس 4 يوليو 2024

    تعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز وذلك خلال الفترة من 7 يوليو 2024 إلى 15 يوليو 2024، عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني.

    وتوضح الوزارة أن هناك شروط يجب توافرها في الطلاب المتقدمين لمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز، وأن عملية اختيار الطلاب تتم بمنتهى الدقة ووفق معايير وشروط محددة مثل الحصول على المجموع المحدد لكل مدرسة، واجتياز اختبارات القدرات والمقابلات الشخصية، مشيرة إلى أنه يتم توفير العديد من المميزات للطلاب من تدريبات عملية وشخصية وتخصصية وفق أحدث المعايير الدولية، ذلك بالإضافة إلى التعلم في بيئة تكنولوجية تواكب أحدث التطورات العالمية وتساعد الطالب على الابتكار والتطوير المهني والشخصي المستمر، وممارسة الأنشطة الفنية والثقافية والرياضية للطلاب في المدارس.

    وتؤكد الوزارة أنه يحق للطالب اختيار ثلاثة مدارس كحد أقصى في النظام الواحد، كما تهيب الوزارة بأنه لن يعتد بأي تسجيلات على أي روابط إلكترونية أخرى واعتبارها إبداء للرغبات فقط .

    وفيما يخص طريقة التقدم فإنها تتم بشكل إلكتروني من خلال الرابط التالي:

    https://dualedu.moe.gov.eg

    ولإتاحة الفرصة للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية الأزهرية، وطلاب المدارس الدولية والعائدين (المصريين)، والطلاب الوافدين (الأجانب)، والطلاب الحاصلين على الإعدادية للعام السابق والراغبين في تغير نوعية التعليم التقدم للتسجيل عبر الرابط التالي:

    https://forms.gle/P632jPZZ4iwjTmUg7

    ولمزيد من المعلومات حول كيفية تفعيل البريد الموحد لطلبة الإعدادية من خلال الفيديو التالي:

    https://bit.ly/EmNw

    ولمزيد من المعلومات عن خطوات التقديم وتسجيل البيانات على موقع الوزارة من خلال الفيديو التالي:

    https://bit.ly/StepsNw

    #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    "وزارة التربية والتعليم" تعلن فتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز للعام الدراسي 2024-2025 الخميس 4 يوليو 2024 تعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن فتح باب التقدم للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية للالتحاق بمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز وذلك خلال الفترة من 7 يوليو 2024 إلى 15 يوليو 2024، عبر الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني. وتوضح الوزارة أن هناك شروط يجب توافرها في الطلاب المتقدمين لمدارس التكنولوجيا التطبيقية والتعليم المزدوج ومراكز التميز، وأن عملية اختيار الطلاب تتم بمنتهى الدقة ووفق معايير وشروط محددة مثل الحصول على المجموع المحدد لكل مدرسة، واجتياز اختبارات القدرات والمقابلات الشخصية، مشيرة إلى أنه يتم توفير العديد من المميزات للطلاب من تدريبات عملية وشخصية وتخصصية وفق أحدث المعايير الدولية، ذلك بالإضافة إلى التعلم في بيئة تكنولوجية تواكب أحدث التطورات العالمية وتساعد الطالب على الابتكار والتطوير المهني والشخصي المستمر، وممارسة الأنشطة الفنية والثقافية والرياضية للطلاب في المدارس. وتؤكد الوزارة أنه يحق للطالب اختيار ثلاثة مدارس كحد أقصى في النظام الواحد، كما تهيب الوزارة بأنه لن يعتد بأي تسجيلات على أي روابط إلكترونية أخرى واعتبارها إبداء للرغبات فقط . وفيما يخص طريقة التقدم فإنها تتم بشكل إلكتروني من خلال الرابط التالي: ‏https://dualedu.moe.gov.eg ولإتاحة الفرصة للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية الأزهرية، وطلاب المدارس الدولية والعائدين (المصريين)، والطلاب الوافدين (الأجانب)، والطلاب الحاصلين على الإعدادية للعام السابق والراغبين في تغير نوعية التعليم التقدم للتسجيل عبر الرابط التالي: ‏https://forms.gle/P632jPZZ4iwjTmUg7 ولمزيد من المعلومات حول كيفية تفعيل البريد الموحد لطلبة الإعدادية من خلال الفيديو التالي: ‏https://bit.ly/EmNw ولمزيد من المعلومات عن خطوات التقديم وتسجيل البيانات على موقع الوزارة من خلال الفيديو التالي: ‏https://bit.ly/StepsNw #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    0 Comments 0 Shares 507 Views 0 Reviews
  • من هو وزير التربية والتعليم الجديد محمد عبداللطيف
    من هو وزير التربية والتعليم الجديد محمد عبداللطيف
    0 Comments 0 Shares 330 Views 0 Reviews
  • في أول أيام مباشرة مهامه من مقر الوزارة عقب تأدية اليمين الدستورية:

    الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يوجه رسالة شكر للدكتور رضا حجازي ويعلن ملامح رؤيته لاستكمال مسيرة تطوير المنظومة التعليمية

    - أسمى معاني الشكر والتقدير للدكتور رضا حجازي على ما بذله من جهود عظيمة على مدار سنوات طويلة دفع خلالها بعصارة خبراته وبمنتهى الإخلاص والأمانة

    - رؤيتنا ترتكز على مواجهة التحديات المزمنة والتطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية

    الأربعاء ٣ يوليو ٢٠٢٤

    استهل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في أول أيام مباشرة مهامه من مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة عقب تأدية اليمين الدستورية بتوجيه رسالة شكر وتقدير للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، كما تضمنت الرسالة الأعلان عن أهم ملامح رؤيته حول استكمال مسيرة تطوير منظومة التعليم وحشد كافة الجهود للتغلب على التحديات.

    وفيما يلي نص الرسالة:

    أتقدم بأسمى معاني الشكر والتقدير للأستاذ الدكتور رضا حجازي على ما بذله من جهود عظيمة على مدار سنوات طويلة دفع خلالها بعصارة خبراته وبمنتهى الإخلاص والأمانة لتطوير كافة جوانب المنظومة التعليمية وحقق خلالها إنجازات غير مسبوقة في شتى جوانب المنظومة..وأتعهد باستكمال مسيرة تطوير المنظومة وحشد كافة الجهود بمشاركة كافة الأطراف ذات الصلة تنفيذا لتكليفات السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية وحرصه الشديد على وضع ملف التعليم في ظل الجمهورية الجديدة على رأس أولويات الدولة المصرية باعتباره أساس بناء الإنسان المصري.

    كما أتعهد بالدفع برؤية جديدة لمواجهة واجتياز كافة التحديات المزمنة التي تواجه ملف التعليم ووضع أطر أكثر فعالية، ترتكز أهم محاورها على التطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية.

    #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    في أول أيام مباشرة مهامه من مقر الوزارة عقب تأدية اليمين الدستورية: الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني يوجه رسالة شكر للدكتور رضا حجازي ويعلن ملامح رؤيته لاستكمال مسيرة تطوير المنظومة التعليمية - أسمى معاني الشكر والتقدير للدكتور رضا حجازي على ما بذله من جهود عظيمة على مدار سنوات طويلة دفع خلالها بعصارة خبراته وبمنتهى الإخلاص والأمانة - رؤيتنا ترتكز على مواجهة التحديات المزمنة والتطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية الأربعاء ٣ يوليو ٢٠٢٤ استهل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني في أول أيام مباشرة مهامه من مقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة عقب تأدية اليمين الدستورية بتوجيه رسالة شكر وتقدير للدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق، كما تضمنت الرسالة الأعلان عن أهم ملامح رؤيته حول استكمال مسيرة تطوير منظومة التعليم وحشد كافة الجهود للتغلب على التحديات. وفيما يلي نص الرسالة: أتقدم بأسمى معاني الشكر والتقدير للأستاذ الدكتور رضا حجازي على ما بذله من جهود عظيمة على مدار سنوات طويلة دفع خلالها بعصارة خبراته وبمنتهى الإخلاص والأمانة لتطوير كافة جوانب المنظومة التعليمية وحقق خلالها إنجازات غير مسبوقة في شتى جوانب المنظومة..وأتعهد باستكمال مسيرة تطوير المنظومة وحشد كافة الجهود بمشاركة كافة الأطراف ذات الصلة تنفيذا لتكليفات السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية وحرصه الشديد على وضع ملف التعليم في ظل الجمهورية الجديدة على رأس أولويات الدولة المصرية باعتباره أساس بناء الإنسان المصري. كما أتعهد بالدفع برؤية جديدة لمواجهة واجتياز كافة التحديات المزمنة التي تواجه ملف التعليم ووضع أطر أكثر فعالية، ترتكز أهم محاورها على التطوير التكنولوجي والقضاء على الكثافة الطلابية وتطوير مهارات الطلاب وقدرات المعلمين باعتبارهم عماد العملية التعليمية. #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    0 Comments 0 Shares 384 Views 0 Reviews
  • الدكتور محمد عبد اللطيف يُؤدي اليمين الدُستورية وزيرًا للتربية والتعليم والتعليم الفنى

    الأربعاء ٣ يوليو ٢٠٢٤

    أدّى الدكتور محمد عبد اللطيف، اليوم الأربعاء ،اليمين الدستورية وزيرًا للتربية والتعليم والتعليم الفنى، أمام السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، وذلك في حكومة الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، التي شملت تغييرًا لعدد من الحقائب الوزارية.

    وقد حصل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على الدكتوراة من جامعة كارديف سيتي بالولايات المتحدة، ⁠كما حصل على الماجستير في تطوير التعليم من جامعة لورانس بالولايات المتحدة عام 2012

    وقد شغل الدكتور محمد عبد اللطيف عدة مناصب، حيث شغل منصب عضو مجلس إدارة شركة "فيوتشر إنترناشيونال" العاملة في مجال التعليم ومنصب المدير التنفيذي لمجموعة مدارس نرمين إسماعيل، كما شغل منصب العضو المنتدب لشركة "ادفنست إديوكيشن" لمعادلة شهادات المدارس الأمريكية.

    وجدير بالذكر أن الدكتور محمد عبد اللطيف لديه العديد من الإنجازات في مجال الأنشطة الطلابية، كما قام بالإشراف على تطوير مناهج الدبلومة الأمريكية لتناسب الثقافة المصرية.
    #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    الدكتور محمد عبد اللطيف يُؤدي اليمين الدُستورية وزيرًا للتربية والتعليم والتعليم الفنى الأربعاء ٣ يوليو ٢٠٢٤ أدّى الدكتور محمد عبد اللطيف، اليوم الأربعاء ،اليمين الدستورية وزيرًا للتربية والتعليم والتعليم الفنى، أمام السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، وذلك في حكومة الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، التي شملت تغييرًا لعدد من الحقائب الوزارية. وقد حصل الدكتور محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني على الدكتوراة من جامعة كارديف سيتي بالولايات المتحدة، ⁠كما حصل على الماجستير في تطوير التعليم من جامعة لورانس بالولايات المتحدة عام 2012 وقد شغل الدكتور محمد عبد اللطيف عدة مناصب، حيث شغل منصب عضو مجلس إدارة شركة "فيوتشر إنترناشيونال" العاملة في مجال التعليم ومنصب المدير التنفيذي لمجموعة مدارس نرمين إسماعيل، كما شغل منصب العضو المنتدب لشركة "ادفنست إديوكيشن" لمعادلة شهادات المدارس الأمريكية. وجدير بالذكر أن الدكتور محمد عبد اللطيف لديه العديد من الإنجازات في مجال الأنشطة الطلابية، كما قام بالإشراف على تطوير مناهج الدبلومة الأمريكية لتناسب الثقافة المصرية. #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    0 Comments 0 Shares 461 Views 0 Reviews
  • وزير التربية والتعليم يستعرض غدا نتيجة تقرير اللجنة الفنية حول امتحان مادة الفيزياء

    الأحد ٣٠ يونيو ٢٠٢٤

    يعقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني صباح غد الاثنين اجتماعا مع اللجنة الفنية المختصة بمراجعة ورق أسئلة ونماذج إجابة امتحانات الثانوية العامة، وذلك لاستعراض نتيجة التقرير الصادر عن اللجنة حول مدى مطابقة امتحان مادة الفيزياء للمواصفات، على أن يتم الإعلان عن كافة التفاصيل عقب الاجتماع.

    وأكد الدكتور رضا حجازي حرصه على تحقيق ما فيه صالح الطلاب في ضوء نتيجة التقرير الصادر عن اللجنة.

    #الثانوية_العامة_2024
    #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    وزير التربية والتعليم يستعرض غدا نتيجة تقرير اللجنة الفنية حول امتحان مادة الفيزياء الأحد ٣٠ يونيو ٢٠٢٤ يعقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني صباح غد الاثنين اجتماعا مع اللجنة الفنية المختصة بمراجعة ورق أسئلة ونماذج إجابة امتحانات الثانوية العامة، وذلك لاستعراض نتيجة التقرير الصادر عن اللجنة حول مدى مطابقة امتحان مادة الفيزياء للمواصفات، على أن يتم الإعلان عن كافة التفاصيل عقب الاجتماع. وأكد الدكتور رضا حجازي حرصه على تحقيق ما فيه صالح الطلاب في ضوء نتيجة التقرير الصادر عن اللجنة. #الثانوية_العامة_2024 #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    0 Comments 0 Shares 539 Views 0 Reviews
  • إعلان تعاقد معلم مساعد مادة للصفوف الابتدائية (الرابع - الخامس - السادس) بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بجميع محافظات الجمهورية.

    #الجهاز_المركزي_للتنظيم_والإدارة
    إعلان تعاقد معلم مساعد مادة للصفوف الابتدائية (الرابع - الخامس - السادس) بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بجميع محافظات الجمهورية. #الجهاز_المركزي_للتنظيم_والإدارة
    0 Comments 0 Shares 1000 Views 0 Reviews
  • وزارة التربية والتعليم تعلن فتح باب التقديم للمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2024 / 2025

    الاثنين ١٥ إبريل ٢٠٢٤

    أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2024/2025، بداية من غد الثلاثاء الموافق 16 أبريل الجاري، وتستمر لمدة 15 يومًا، وذلك من خلال الرابط التالي:

    https://ejs4students.moe.gov.eg

    وأكدت الوزارة أن التقديم سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1، على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 51 مدرسة هذا العام.

    كما سيتم فتح باب التقديم من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثالث الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي بها بعض الأماكن المحدودة الشاغرة فقط وفق الشروط وقواعد المدارس المصرية اليابانية للسن والتسلسل الدراسي.

    ويذكر أن إجمالي عدد المدارس المصرية اليابانية ٥١ مدرسة في ٢٦ محافظة، والتي تدرس المنهج المصري الجديد باللغة الانجليزية، بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التي تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعي.

    #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    #المدارس_المصرية_اليابانية
    وزارة التربية والتعليم تعلن فتح باب التقديم للمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2024 / 2025 الاثنين ١٥ إبريل ٢٠٢٤ أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، فتح باب التقديم للالتحاق بالمدارس المصرية اليابانية للعام الدراسي 2024/2025، بداية من غد الثلاثاء الموافق 16 أبريل الجاري، وتستمر لمدة 15 يومًا، وذلك من خلال الرابط التالي: https://ejs4students.moe.gov.eg وأكدت الوزارة أن التقديم سيكون إلكترونيًا لمرحلة رياض الأطفال مستوى أول KG1، على أن يتم الإعلان عن شروط التقدم من خلال الموقع الإلكتروني الخاص بالمدارس لكل المدارس وعددها 51 مدرسة هذا العام. كما سيتم فتح باب التقديم من المستوى الثاني رياض أطفال KG2 حتى الصف الثالث الابتدائي في بعض المدارس الحالية التي بها بعض الأماكن المحدودة الشاغرة فقط وفق الشروط وقواعد المدارس المصرية اليابانية للسن والتسلسل الدراسي. ويذكر أن إجمالي عدد المدارس المصرية اليابانية ٥١ مدرسة في ٢٦ محافظة، والتي تدرس المنهج المصري الجديد باللغة الانجليزية، بالإضافة إلى أنشطة التوكاتسو اليابانية التي تعمل على تنمية شخصية الطفل وتغرس فيه الانتماء والعمل الجماعي. #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني #المدارس_المصرية_اليابانية
    0 Comments 0 Shares 1191 Views 0 Reviews
  • وزير التربية والتعليم يعتمد جدول امتحانات شهادة الثانوية العامة لمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا "STEM" ومدارس المكفوفين الدور الأول ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤

    الجمعة ٨ مارس ٢٠٢٤

    اعتمد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، جدول امتحانات شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة لمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا "STEM" الدور الأول ٢٠٢٣ /٢٠٢٤، وجدول امتحانات الثانوية العامة الدور الأول للطلاب المكفوفين.

    وبحسب جدول امتحانات الثانوية العامة ٢٠٢٣ /٢٠٢٤ لطلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، والطلاب المكفوفين، تبدأ الامتحانات يوم الاثنين الموافق ١٠ يونيو ٢٠٢٤.

    وتضمن جدول امتحانات إتمام الدراسة الثانوية العامة لمدارس "STEM" الدور الأول ومدارس المكفوفين ٢٠٢٣ /٢٠٢٤ ، عدم عقد الامتحانات خلال إجازة عيد الاضحى المبارك والتى تبدأ من يوم السبت الموافق ١٥ يونيو إلى ٢٠ يونيو ٢٠٢٤.

    كما يوضح جدول إتمام الدراسة الثانوية العامة لمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا "STEM" ومدارس المكفوفين الدور الأول ٢٠٢٣ /٢٠٢٤، استئناف الامتحانات من يوم السبت الموافق ٢٢ يونيو إلى يوم ٢٠ يوليو ٢٠٢٤.

    #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    وزير التربية والتعليم يعتمد جدول امتحانات شهادة الثانوية العامة لمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا "STEM" ومدارس المكفوفين الدور الأول ٢٠٢٣ / ٢٠٢٤ الجمعة ٨ مارس ٢٠٢٤ اعتمد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم، جدول امتحانات شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة لمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا "STEM" الدور الأول ٢٠٢٣ /٢٠٢٤، وجدول امتحانات الثانوية العامة الدور الأول للطلاب المكفوفين. وبحسب جدول امتحانات الثانوية العامة ٢٠٢٣ /٢٠٢٤ لطلاب مدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، والطلاب المكفوفين، تبدأ الامتحانات يوم الاثنين الموافق ١٠ يونيو ٢٠٢٤. وتضمن جدول امتحانات إتمام الدراسة الثانوية العامة لمدارس "STEM" الدور الأول ومدارس المكفوفين ٢٠٢٣ /٢٠٢٤ ، عدم عقد الامتحانات خلال إجازة عيد الاضحى المبارك والتى تبدأ من يوم السبت الموافق ١٥ يونيو إلى ٢٠ يونيو ٢٠٢٤. كما يوضح جدول إتمام الدراسة الثانوية العامة لمدارس المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا "STEM" ومدارس المكفوفين الدور الأول ٢٠٢٣ /٢٠٢٤، استئناف الامتحانات من يوم السبت الموافق ٢٢ يونيو إلى يوم ٢٠ يوليو ٢٠٢٤. #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_الفني
    0 Comments 0 Shares 3173 Views 0 Reviews
  • الزيادات المقرر تنفيذها مع مرتبات شهر مارس 2024
    صدر القانون رقم 9 لسنة 2024 بشأن تعجيل ميعاد استحقاق العلاوات الدورية ومنح علاوة خاصة لغير المخاطبين بقانون الخدمة المدنية وزيادة الحافز الإضافي للعاملين بالدولة .
    والذي نص على منح المخاطبين بقانون الخدمة المدنية في الأول من مارس 2024 علاوة 10 % من الأجر الوظيفي لكل منهم في 29/ 2 /2024 بحد أدنى 150 جنية شهريا ً
    ونص على منح غير المخاطبين بقانون الخدمة المدنية علاوة خاصة بنسبة 15 % من الأجر الأساسي لكل منهم في 29/ 2 /2024 بحد أدنى 150 جنية شهريا ً
    كما نص القانون على اعتبارا من الأول من مارس بزيادة الحافز الإضافي لجميع العاملين شهرياً بالفئات الأتية
    500 جنيــة للدرجـــة السادسـة
    550 جنيــة للدرجـــة الخامسة
    600 جنيــة للدرجـــة الرابعة
    650 جنيــة للدرجـــة الثالثة
    700 جنيــة للدرجـــة الثانية
    750 جنيــة للدرجـــة الأولي
    800 جنيــة للدرجـــة المالية مدير عام
    850 جنيــة للدرجـــة المالية العالية
    900 جنيــة للدرجـــة المالية الممتازة
    كما نص القانون على الحد الأدنى للزيادات المقررة بالمواد السابقة العلاوة الخاصة والحافز الإضافي ان لا يقل بالنسبة لكل فئة عن :-
    1000 جنيــة للدرجـــة الرابعة فما دونها
    1100 جنيــة للدرجـــة من الأولى حتى الثالثة
    1200 جنية للدرجات المالية من مدير عام فما فوقها
    وصدر القانون رقم 15 لسنة 2024 بشأن تعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بقانون 139 لسنة 1981 وتعديل بعض أحكام القانون رقم 212 لسنة 2020
    والذي نص على زيادة بدل المعلم لأعضاء هيئة التعليم بالمبالغ الأتية :-
    مبلغ 360 جنية لكبير المعلمين
    مبلغ 330 جنية للمعلم الخبير
    مبلغ 250 جنية للمعلم اول أ
    مبلغ 200 جنية للمعلم اول
    مبلغ 150 جنية للمعلم / المعلم المساعد
    كما نص على منح حافز أداء اضافي شهري بالمبالغ الأتية :-
    مبلغ 580 جنية لكبير المعلمين
    مبلغ 590 جنية للمعلم الخبير
    مبلغ 600 جنية للمعلم اول أ
    مبلغ 630 جنية للمعلم اول
    مبلغ 670 جنية للمعلم / المعلم المساعد
    كما نص على منح مكافأة إضافية عن امتحانات النقل لكافة العاملين بالتربية والتعليم على النحو التالي
    ـــ بالنسبة للمعلمين
    مبلغ 310 جنية لكبير المعلمين
    مبلغ 280 جنية للمعلم الخبير
    مبلغ 240 جنية للمعلم اول أ
    مبلغ 170 جنية للمعلم اول
    مبلغ 130 جنية للمعلم / المعلم المساعد
    ـــ بالنسبة للمخاطبين بقانون الخدمة المدنية العاملين بالتربية والتعليم
    310 جنية للدرجة المالية الممتازة
    280 جنية للدرجة المالية العالية
    240 جنية للدرجة المالية مدير عام
    170 جنية للدرجة الأولي
    130 جنية للدرجة الثانية
    110 جنية للدرجة الثالثة
    100 جنية للدرجة الرابعة فما دونها .
    فبالنسبة لكيفية حساب صافي الزيادات لكل وظيفة وفقا للجداول المرفقة مع الاخذ في الاعتبار ان المبلغ الصافي بدونة خصم ضريبة كسب العمل والدمغات
    الزيادات المقرر تنفيذها مع مرتبات شهر مارس 2024 صدر القانون رقم 9 لسنة 2024 بشأن تعجيل ميعاد استحقاق العلاوات الدورية ومنح علاوة خاصة لغير المخاطبين بقانون الخدمة المدنية وزيادة الحافز الإضافي للعاملين بالدولة . والذي نص على منح المخاطبين بقانون الخدمة المدنية في الأول من مارس 2024 علاوة 10 % من الأجر الوظيفي لكل منهم في 29/ 2 /2024 بحد أدنى 150 جنية شهريا ً ونص على منح غير المخاطبين بقانون الخدمة المدنية علاوة خاصة بنسبة 15 % من الأجر الأساسي لكل منهم في 29/ 2 /2024 بحد أدنى 150 جنية شهريا ً كما نص القانون على اعتبارا من الأول من مارس بزيادة الحافز الإضافي لجميع العاملين شهرياً بالفئات الأتية 500 جنيــة للدرجـــة السادسـة 550 جنيــة للدرجـــة الخامسة 600 جنيــة للدرجـــة الرابعة 650 جنيــة للدرجـــة الثالثة 700 جنيــة للدرجـــة الثانية 750 جنيــة للدرجـــة الأولي 800 جنيــة للدرجـــة المالية مدير عام 850 جنيــة للدرجـــة المالية العالية 900 جنيــة للدرجـــة المالية الممتازة كما نص القانون على الحد الأدنى للزيادات المقررة بالمواد السابقة العلاوة الخاصة والحافز الإضافي ان لا يقل بالنسبة لكل فئة عن :- 1000 جنيــة للدرجـــة الرابعة فما دونها 1100 جنيــة للدرجـــة من الأولى حتى الثالثة 1200 جنية للدرجات المالية من مدير عام فما فوقها وصدر القانون رقم 15 لسنة 2024 بشأن تعديل بعض أحكام قانون التعليم الصادر بقانون 139 لسنة 1981 وتعديل بعض أحكام القانون رقم 212 لسنة 2020 والذي نص على زيادة بدل المعلم لأعضاء هيئة التعليم بالمبالغ الأتية :- مبلغ 360 جنية لكبير المعلمين مبلغ 330 جنية للمعلم الخبير مبلغ 250 جنية للمعلم اول أ مبلغ 200 جنية للمعلم اول مبلغ 150 جنية للمعلم / المعلم المساعد كما نص على منح حافز أداء اضافي شهري بالمبالغ الأتية :- مبلغ 580 جنية لكبير المعلمين مبلغ 590 جنية للمعلم الخبير مبلغ 600 جنية للمعلم اول أ مبلغ 630 جنية للمعلم اول مبلغ 670 جنية للمعلم / المعلم المساعد كما نص على منح مكافأة إضافية عن امتحانات النقل لكافة العاملين بالتربية والتعليم على النحو التالي ـــ بالنسبة للمعلمين مبلغ 310 جنية لكبير المعلمين مبلغ 280 جنية للمعلم الخبير مبلغ 240 جنية للمعلم اول أ مبلغ 170 جنية للمعلم اول مبلغ 130 جنية للمعلم / المعلم المساعد ـــ بالنسبة للمخاطبين بقانون الخدمة المدنية العاملين بالتربية والتعليم 310 جنية للدرجة المالية الممتازة 280 جنية للدرجة المالية العالية 240 جنية للدرجة المالية مدير عام 170 جنية للدرجة الأولي 130 جنية للدرجة الثانية 110 جنية للدرجة الثالثة 100 جنية للدرجة الرابعة فما دونها . فبالنسبة لكيفية حساب صافي الزيادات لكل وظيفة وفقا للجداول المرفقة مع الاخذ في الاعتبار ان المبلغ الصافي بدونة خصم ضريبة كسب العمل والدمغات
    0 Comments 0 Shares 2743 Views 0 Reviews
More Results
Sponsored