بدأت الاستاذة / ...... الندوة قائلة :
نتفق جميعاعلي أنّ التّكنولوجيا الحديثة قد أحدثت تغييراتٍ كبيرةٍ وجذريّةٍ في الحياة المعاصرة فبعد أن كان النّاس يعانون الصعاب في سبيل إنجاز الأعمال المختلفة ، وبينما كان أداء الأعمال يستغرق وقتاً طويلاً ، جاءت التّكنولوجيا لتغير الموازين و تقلب الأمور رأساً على عقب ، و الحقيقة أنّ لكلّ شيءٍ سلبياتٌ و إيجابيّاتٌ، و هذا يتطلّب من الإنسان حسن التّعامل مع أدوات التّكنولوجيا المختلفة ومن هذه التكنولوجية الانترنت .
س : كيف بدأ الانترنت ؟
اجاب الاستاذ / .......قائلا :
كانت خدمة الإنترنت محصورةٌ بالجيش الأمريكي الذي استخدمها كوسيلة اتصالٍ سريعةٍ بين وحداته المختلفة ، ثمّ تطوّر الأمر ليدخل الإنترنت إلى جميع جوانب الحياة المختلفة ، و ليصبح الوسيلة الأهم و الطريقة الأسرع في الاتصال بين النّاس بعضهم البعض ، و في تبادل المعلومات و الصّور بإشكالها المختلفة ،
س : كيف نستخدم الانترنت استخداما حسنا ؟
وقد اجابت الاستاذة / ..... قائلة :
يجب على الإنسان أن يفطن إلى مسألةٍ هامّةٍ عند تعامله مع الإنترنت و فكثيرٌ من المعلومات تكون خاطئةٍ أو يشوبها عدم الدّقة ، و على الإنسان التّثبّت من المعلومة مع بيان مصدرها و خاصّةٍ في بعض المجالات التي قد يكون للخطأ فيها آثارٌ سلبيّةٌ على الإنسان مثل المعلومات الطّبيّة ، كما ينبغي للإنسان أن يعلم أنّ كثيراً من المواقع و خاصّة الأجنبيّة منها تحمل أفكار تدعو إلى الانحلال و البعد عن الدّين و الإباحيّة ، و بالتّالي على الإنسان المسلم أن يبتعد عن هذا المواقع بما تحمله من أفكارٍ هدامّةٍ ، و يحرص على دخول المواقع التي ينتفع منها في دينه و دنياه ، كما ينبغي عليه أن يحرص على أن تكون مشاركته بالمواقع الإجتماعيّة على قدرٍ كبيرٍ من المسؤوليّة في ظلّ انتشار العلاقات المحرّمة ، كما ينبغي الحذر من الجانب الأمني حيث تتدخّل مخابرات بعض الدّول في مراقبة بعض صفحات الإنترنت .
س : ماهي فائدة الانترنت ؟
ويجيب علي هذا السؤال الاستاذ / ......قائلا .
- استعمال الإنترنت للدراسة : يمكن استعمال شبكة الإنترنت كمصدر ذو فائدة للطلاب في دراستهم،
- التعلم عبر الإنترنت : يمكن الإنضمام لبعض البرامج الدراسية التي توفرها بعض الجامعات والكليات عبر الإنترنت، كما يمكن الإلتحاق بدورات تدريبية من المنزل.
- البحث عبر الإنترنت : يمكن إستخدام الإنترنت لعمل أية أبحاث دراسية. - إنجاز الواجبات والفروض الدراسية : يمكن حل أية واجبات قد يصعب على الطالب القيام بها وذلك من خلال الإنترنت.
- البيع عبر الإنترنت: أصبح ممكناً من خلال شبكة الإنترنت كسب المزيد من الأموال من خلال بيع أي شيء عبر هذه الشبكة العالمية، فيمكن التسويق لأي سلعة قد يرغب المرء ببيعها والتأكد من وصول هذا العرض لأكبر قدر من الناس، كما يمكن للشركات الإعلان عن منتجاتها المختلفة وتحديد فئة معينة لاستهدافها من خلال هذا الإعلان عبر الإنترنت.
- العمل من المنزل: حيث يمكن للأشخاص أن يحصلوا على وظيفة يعملون بها من منزلهم، وكما يمكن لأرباب العمل كذلك أن يبحثوا عن أشخاص مناسبين لبعض الوظائف الشاغرة لديهم.
- يمتلك الإنترنت قدرةً كبيرةً على تطوير الإبداع لدى الأفراد، من خلال إتاحة الفرصة لكلّ من لديه موهبة من أن يبرزها، وينمّيها من خلال الاشتراك في الدورات التعليميّة التي قد تكون مجانيّةً في الكثير من الأحيان، أو من خلال مشاهدة مقاطع الفيديو التي تبثّ على المواقع المتخصّصة، أو ربّما من خلال قراءة المعلومات التي يمكن أن تصقل هذه المهارات وتنمّيها.
س : ماهي اضرار الانترنت ؟
واجابت الاستاذة / .......قائلة :
- يتيح استخدام الإنترنت بتسريب أنواع مختلفة من الثقافات الغريبة والدخيلة على المجتمع تسبب له الضرر خاصةً إذا كان المستخدم ليس له الوعي والثقافة لمعرفة ما يجب أخذه وما يجب تركه من هذه الثقافات.
- دوره في نشر الرذائل وهدم الأخلاق، وذلك عن طريق العديد من المواقع الإباحية، بالإضافة إلى المواقع الخاصة بالتعارف والتواصل ما بين كلا الجنسين.
- التقصير في أداء الواجبات الدينية خاصّة الصلاة؛ وذلك لأنّ الجلوس على الإنترنت لأوقات طويلة، تجعل المستخدم ينسى الفروض الواجبة عليه.
- يعمل على إضاعة وهدر الوقت، حيث إنّه أصبح يأخذ وقت كبيرة من حياة المستخدم، والغالبية العظمى من مستخدميه يهدرون أوقاتهم عند استخدامهم له في أمور غير مجدية وغير نافعة لهم.
- تعرض المستخدم لحالة من الكسل والخمول، وعدم قدرته على القيام بالنشاطات اليوميّة الملقاة على عاتقه.
- تعاني الأسرة من تفكك وخراب نتيجة استخدام أفرادها للإنترنت، حيث إنّ أفرادها لا يجلسون سوية ولا يناقشون أمور حياتهم معاً، بل يعيش كلّ فرد فيها حياته بشكل افتراضي على الإنترنت.
- يهدد أمن البلاد والمجتمع من خلال تجنيد الشباب ضد أمن بلدهم بواسطة الإنترنت، فيلحقون الضرر ببلدانهم عن جهل وسوء علم.
س : ما هي طرق الوقاية من اضرارالانترنت ؟
واجاب الاستاذ / .......قائلا :
- وضع أساليب الآمان والحماية على أجهزة الحاسوب والهواتف المحمولة؛ حتى لا يكون هناك أي اختراق من قبل أي شخص والتجسس على المعلومات الشخصية فيها.
- توعية الأبناء وتعريفهم بالمواقع المفيدة والمواقع الضارة التي بإمكانهم تصفحها وزيارتها.
- تقنين وقت الأبناء وتحديد ساعة معينة وعدم ترك الوقت لهم مفتوحاً لاستخدام الإنترنت ومراقبة كلّ ما يقومون به عليه.
- إعطاء مجال للحديث عن قصص وحوادث حدثت بسبب سوء استخدام الإنترنت.
- مرافقة الأبناء أثناء تصفحهم.
Foren
منتديات اخصائى المكتبات
- Home
- سجلات اخصائى المكتبات
- الندوات
- ندوة بعنوان ( الانترنت ): المرحلة الاعدادية والثانوية
ندوة بعنوان ( الانترنت ): المرحلة الاعدادية والثانوية
Gesponsert
© 2024 مجتمع اخصائى المكتبات
Deutsch
![](https://librarians.me/content/uploads/flags/de_de.png)