الفيديو
كورسات اخصائى المكتبات
- الكل
- تصنيف ديوى العشرى
- التحليل الموضوعى
- الفهرسة الوصفية
- السجلات واﻻنشطة
- علم المراجع
- التكشيف واﻻسخلاص
- اعمال المكتبة
- مناهج البحث
- المكتبات النموذجية
- متنوع
- ملحق الفهرسة الوصفية
- نظام مارك MARC
- الجداول المساعدة في خطة تصنيف ديوى العشرى
- شرح برنامج المكتبه الالكترونيه SLMP
- ملحق التصنيف
- المشروع الوطنى للقراءة
- التصنيف العشرى العالمي
- الترتيب في رؤوس الموضوعات والفهارس
- تصنيف مكتبة الكونجرس
- حصة مكتبة
- علم الببليوجرافيا (الببليوغرافيا)
- الحوسبة السحابية
- الاستبيان
- تصنيف كتر
- الجديد في تصنيف ديوى العشرى
- الفهرسة الوصفيه للمبتدئين وغير المتخصصين
- التحليل الموضوعي في البيئة الرقمية
- المكتبة المدرسية الشاملة
- دردشات وحكايات في المكتبات
- المكانز
- علم البيانات Data Science
- الجديد في الفهرسة الوصفية
- البحث العلمي وكيفية التوثيق
- أنواع المكتبات
- البحث البوليني Boolean search
- علم المكتبات والمعلومات
- لائحة المكتبات المدرسية
- شروحات اﻻستاذ حسان عزام
- المكتبات الأشهر في العالم
- المهارات المهنية
- بنك المعرفة المصري
- اﻻستاذ حسنى عبدالفتاح
- المشروع الوطنى للقراءة
- اكاديميات علم المكتبات والمعلومات
- معيار دبلن كور Dublin Core
- النظم الخبيرة في علم المكتبات والمعلومات
- مشاكل وحلول فى مجال المكتبات
- الجديد في التحليل الموضوعي
- المواد غير المطبوعة
- كيف تجهز مكتبتك لاستقبال العام الدراسى
- كيف ابدأ عملي في بداية العام الدراسي الجديد
- الاعمال المتميزة لاعدادالمكتبة
- المستندات والخطابات اللازمة لأمين المكتبة
- ماذا تفعل عندما يكون عندك مقابلة شخصية للعمل باحدي المكتبات
- حل أسئلة المكتبات في جميع المسابقات
- النظم الآلية المتكاملة في المكتبات ومراكز المعلومات
- كيفية تصنيف الكتب عملياً
- علم الوثائق والارشيف
- يوميات أخصائي مكتبة
- يوميات طالب مكتبات
- مهارات مهنية للصف الرابع
- مهارات مهنية للصف الخامس
- مهارات مهنية للصف السادس
- الاستاذ صبحى على
- الذكاء اﻻصطناعى
- علوم المكتبات
- الإدارة في المكتبات ومراكزالمعلومات
تسجيل المدرسة في المشروع الوطني للقراءة
المشروع الوطنى للقراءة
خطوات تسجيل المدرسة في المشروع الوطني للقراءة والمشروع الوطنى للقراءة هو مشروع رباعى الأبعاد يرتكز على أربع منافسات رئيسية، وهي: منافسة فى القراءة بين طلاب المدارس والمعاهد الأزهرية للحصول على لقب "الطالب المثقف"، ومنافسة فى القراءة لطلاب الجامعات على لقب "القارئ الماسي"، ومنافسة فى القراءة للمعلمين على لقب "المعلم المثقف"، وأخيراً منافسة خاصة بالمؤسسات المجتمعية وهو مشروع ثقافي تنافسي يهدف إلى توجيه أطفال مصر وشبابها لمواصلة القراءة الوظيفية الإبداعية، التي تمكنهم من تحصيل المعرفة وتطبيقها.
- القسم:
- المشروع الوطنى للقراءة
مشاهدة: 2455
اعلان